|
| Praca: Development of intellectual capital of e ... |
| | |
Wszystkie publikacje | Monografie | Redakcje naukowe | Artykuły naukowe | Rozdziały w monografiach | Prace najczęściej cytowane | Prace najczęściej przeglądane |
 | Rozdział w monografii: Development of intellectual capital of employees in the process of vocational training and in-service education
M.Kunasz
w: Contemporary Economy, M.Kokocińska (red.), Printshop, Szczecin 2005, s. 9-19.
Cytowań: 2 Wejść: 940 Pobrań 0 |
|
ABSTRAKT
W czasach rosnącej konkurencji na rynku, przedsiębiorstwa chcąc zapewnić sobie dynamiczny rozwój muszą dbać o prawidłowe doskonalenie pracowników, bowiem poziom kompetencji kadry stanowi kluczowy czynnik gwarantujący uzyskanie przewagi konkurencyjnej. System szkolenia i doskonalenia zawodowego jest układem złożonym - musi harmonizować cele ogólne przedsiębiorstwa, potrzeby jego poszczególnych części i aspiracje indywidualnych pracowników. Nakłady na rozwój pracowników związane są z wieloma, nie tylko finansowymi czy rzeczowymi kosztami i nie należą do niskich, zatem aby prawidłowo przygotować i prowadzić ów proces oraz uzyskać zakładane efekty konieczny jest między innymi czas, umiejętności i zaangażowanie zarówno po stronie firmy, jak i samych pracowników. W pracy przedstawiono pojęcie rozwoju zawodowego oraz szkolenia i doskonalenia zawodowego pracowników, omówiono cele szkolenia i doskonalenia zawodowego, przedstawiono także model systematyczny procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego, po czym skoncentrowano się na roli w omawianym procesie członków tzw. kwintetu szkoleniowego.
SŁOWA KLUCZOWE:
pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim
CYTOWANIA:- Religa J., (2014), Kompetencje europejskich mentorów i tutorów , Edukacja Ustawiczna Dorosłych, nr 2.
- Religa J., Błaszczuk E., Sitek J., (2018), Mentoring w rozwoju kompetencji zawodowych w "ekoprzemyśle", Edukacja Ustawiczna Dorosłych, nr 4.
|
|