Home Aktualności CV
Testy Przykładowy test
Dorobek Zainteresowania naukowe Statystyki dorobku Publikacje Prace najczęściej cytowane Prace najczęściej przeglądane Recenzje Projekty badawcze Konferencje Granty Nagrody naukowe Dydaktyka Inne osiągnięcia
Promotor Ogólna tematyka seminarium Przykładowe tematy prac
Bazy Baza ocen
Profile WOS Scopus Google Scholar ORCID
Kontakt
|
Praca: Etap realizacji szkolenia w organizacji ... |
| | |
Wszystkie publikacje | Monografie | Redakcje naukowe | Artykuły naukowe | Rozdziały w monografiach | Prace najczęściej cytowane | Prace najczęściej przeglądane |
| Rozdział w monografii: Etap realizacji szkolenia w organizacji w świetle wyników badań ankietowych
M.Kunasz
w: Kompetencje personelu w sektorze publicznym i non profit, A.Andrzejczak, J.Furmańczyk (red.), Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, Poznań 2016, s. 143-156.
Cytowań: 0 Wejść: 9 Pobrań 0 |
|
ABSTRAKT W pracy analizom poddano zakres implementacji technik realizacji szkolenia w organizacji w zależności od jej wielkości. Badania empiryczne przeprowadzono na reprezentatywnej grupie pracowników przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. Analizy prowadzono poza ujęciem ogólnym także w wyodrębnionych grupach organizacji ze względu na ich wielkość. Analizy empiryczne zostały poprzedzone rozważaniami teoretycznymi, gdzie przedstawiono materiał teoretyczny z analizowanej dziedziny zawarty w literaturze przedmiotu. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny.
Stage of Conducting Training in Organisation - Results of the Research
ABSTRACT Differences in range of implementation of tools of conducting training and evaluating training efficiency in dependence on organization's size are the subject of this work. Empirical researches were conducted on the representative group of workers of enterprises from the West-Pomeranian Voivodeship. The analyses were conducted beyond general approach also in selected groups of enterprises (selected by organization's size). Conducted empirical analyses were preceded with theoretical consideration where theoretical material considering analyzed field included in literature of subject were presented. Therefore the work is of theoretical and empirical nature.
SŁOWA KLUCZOWE: pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia
|