c|zmo|znus|;1;1;Kunasz M. (1997). Elementy kształtujące motywację do pracy. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 195, ss. 209-218.;M.Kunasz;1997;Elementy kształtujące motywację do pracy;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;195;209-218;;;;;;;Badacze i praktycy od lat zadają sobie te same pytania: Co dynamizuje ludzką działalność ? Co wpływa na wysoką a co na niską wydajność pracy ? Dlaczego dla jednych praca to jedna z najwyższych wartości, a dla innych jedynie instrument zdobywania pieniędzy ? Dlaczego ludzie pracują ? Odpowiedzi na te pytania, poszerzane wciąż o nowe elementy, kształtują obraz skomplikowanego procesu motywacji do działania. Dorobek ekonomistów, organizatorów, ale nie tylko, także psychologów, socjologów, stwarza nowoczesnym menedżerom szereg możliwości wpływania na działania pracowników, których celem jest podniesienie wydajności i efektywności pracy. W pracy zaprezentowano i omówiono uproszczony model zachowania się człowieka, który przedstawia wiedzę użyteczną w motywowaniu kadr.;0;0;motywacja do pracy, systemy motywacyjne, hierarchia potrzeb, środki motywacyjne, proces motywacji, kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;c;znus;
z|rk|;2;3;Kunasz M. (1998). Współzależność giełd światowych w kontekście wpływu procesów globalizacyjnych na przykładzie kryzysu rosyjskiego. In: T.Bernat (Ed.), Współczesne tendencje rozwoju a zachowania organizacji - materiały konferencyjne. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 109-111.;M.Kunasz;1998;Współzależność giełd światowych w kontekście wpływu procesów globalizacyjnych na przykładzie kryzysu rosyjskiego;;;;109-111;T.Bernat;Współczesne tendencje rozwoju a zachowania organizacji - materiały konferencyjne;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Postępujące procesy globalizacyjne w coraz większym stopniu determinują ruchy na światowych rynkach kapitałowych. Gospodarka światowa stała się systemem naczyń połączonych. Wylanie kapitałów z jednego z naczyń powoduje analogiczne zmiany w innych częściach globalnego systemu. Agresywne ruchy kapitałowe prowadzą do destabilizacji gospodarczej w pojedynczych krajach, co przekłada się na kryzysy w skali świata. Zachowanie giełd w wielu przypadkach jest do siebie bliźniaczo podobne, konsekwencją czego jest jednakowa tendencja w kształtowaniu się indeksów na giełdach światowych, w tym także na giełdzie warszawskiej. W pracy analizom poddano zachowanie się giełd światowych w okresie kryzysu rosyjskiego.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych;z;;
m|e|;3;2;Białasiewicz M., Kunasz M. (1996). Przewodnik do studiowania Ekonomiki Przedsiębiorstw. Szczecin: Tessa.;M.Białasiewicz, M.Kunasz;1996;Przewodnik do studiowania Ekonomiki Przedsiębiorstw;;;;;;;Tessa;Szczecin;;;Zadaniem publikacji jest ułatwienie opanowania treści przedmiotu Ekonomika przedsiębiorstwa. Przewodnik przeznaczony jest dla osób studiujących systemem zaocznym na specjalności administracja skarbowa. Może być pomocny studentom zarówno studiów stacjonarnych jak i zaocznych innych specjalności w przygotowywaniu się do zajęć z przedmiotu ekonomika przedsiębiorstwa. Określając zakres niniejszego opracowania starano się ująć w nim najistotniejsze zagadnienia z zakresu ekonomiki przedsiębiorstwa.
Przewodnik ma ułatwić studiowanie danego przedmiotu, dlatego podano w nim program przedmiotu, szczegółowe tezy (zagadnienia) do każdego tematu a także pytania kontrolne oraz zalecaną literaturę. Program przedmiotu ekonomika przedsiębiorstwa realizowany jest w formie wykładów i ćwiczeń.
Opanowanie treści przedmiotu wymaga opanowania treści wykładów i ćwiczeń oraz samodzielnego studiowania literatury przedmiotu. Dotyczy to w szczególności studiujących systemem zaocznym, którzy mają mniej godzin wykładowych i ćwiczeniowych.
Przewodnik nie odbiega od przyjętych i uznanych form pomocy dydaktycznej i metodycznej. Ma bowiem ułatwić samodzielne studiowanie danego przedmiotu.
Ponieważ elementem programu studiów są seminaria dyplomowe i magisterskie dlatego przedstawiono w Przewodniku główne zasady formalne związane z pisaniem tych prac.;0;0;ekonomika przedsiębiorstw;m;;
c|grp|znus|;4;1;Kunasz M. (1999). Wybrane współczesne teorie zatrudnienia i rynku pracy. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 249, ss. 5-14.;M.Kunasz;1999;Wybrane współczesne teorie zatrudnienia i rynku pracy;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;249;5-14;;;;;;;Artykuł omawia wybrane współczesne teorie zatrudnienia i rynku pracy stanowiące uzupełnienie i rozszerzenie neoklasycznego modelu rynku pracy. Przedstawiono: teorię kapitału ludzkiego, teorię poszukiwań, teorię pryncypała i agenta, teorię kontraktu, teorię konfliktu. Przedstawione teorie lepiej tłumaczą zjawiska zachodzące na rynku pracy niż teoria neoklasyczna ponieważ wskazują wiele czynników kształtujących równowagę między popytem a podażą na rynku pracy.;The article presents select modern theories of an employment and labour market which are completion and enlargement neoclassical model of labour market. Presents: a human capital theory, a search theory, a principal-agent theory, a contract theory, a insider-outsider theory. This theories are the better explain for vision which are arise on labour market than neoclassical theory, becouse they indicate many elements make stability between demand and supply on labour market.;0;rynek pracy, teoria kapitału ludzkiego, teoria poszukiwań na rynku pracy, teoria pryncypała i agenta, teoria kontraktu, teoria konfliktu;c;znus;
z|rk|;5;3;Kunasz M. (1999). Program Powszechnej Prywatyzacji - sukces czy niepowodzenie?. In: D.Kopycińska (Ed.), Firma, rynek, konsument - szanse i zagrożenia - materiały konferencyjne. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 117-119.;M.Kunasz;1999;Program Powszechnej Prywatyzacji - sukces czy niepowodzenie?;;;;117-119;D.Kopycińska;Firma, rynek, konsument - szanse i zagrożenia - materiały konferencyjne;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Artykuł prezentuje ocenę funkcjonowania programu masowej prywatyzacji przedsiębiorstw za pośrednictwem Programu Powszechnej Prywatyzacji. Uruchamianiu tego Programu towarzyszyły liczne trudności - zmniejszanie liczby spółek, zmniejszenie ich wartości poprzez wyłączenie najlepszych i zastępowanie ich słabymi zakładami, wreszcie ponad roczne opóźnienie terminu rozpoczęcia Programu. Biorąc pod uwagę te niekorzystne czynniki i zestawiając główne zadania Funduszy - prywatyzację i restrukturyzację, z ich realizacją trzeba podkreślić, że zostały one wykonane, niekiedy nawet szybciej niż zakładano, jednakże w odniesieniu do oczekiwań dotyczących wpływu Programu na rozwijający się polski rynek kapitałowy, większość założeń początkowych, w zetknięciu z rzeczywistością okazała się nie możliwa do spełnienia.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, Narodowe Fundusze Inwestycyjne, Program Powszechnej Prywatyzacji, wartość księgowa, wartość rynkowa;z;;
p|rk|;6;2;Kunasz M. (1999). Tajniki gry giełdowej - przewodnik dla uczestników konkursu "Młody Inwestor". Szczecin: ZARR.;M.Kunasz;1999;Tajniki gry giełdowej - przewodnik dla uczestników konkursu "Młody Inwestor";;;;;;;ZARR;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;;
c|rk|znus|;7;1;Kunasz M. (2000). Znaczenie Programu Powszechnej Prywatyzacji dla rozwijającego się rynku kapitałowego w Polsce. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 285, ss. 29-42.;M.Kunasz;2000;Znaczenie Programu Powszechnej Prywatyzacji dla rozwijającego się rynku kapitałowego w Polsce;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;285;29-42;;;;;;;Artykuł prezentuje ocenę funkcjonowania programu masowej prywatyzacji przedsiębiorstw za pośrednictwem Programu Powszechnej Prywatyzacji. W programie założono zbyt wiele celów, oczekiwania wobec niego były zbyt duże, często wykluczające się. Nie można jednak mówić, że nie udał się a jego efekty musimy odnieść do panujących realiów. Uruchamianiu programu NFI towarzyszyły liczne trudności. Biorąc pod uwagę te niekorzystne czynniki i zestawiając główne zadania Funduszy - prywatyzację i restrukturyzację, z ich realizacją trzeba podkreślić, że zostały one wykonane, niekiedy nawet szybciej niż zakładano. Wiele danych potwierdza, że fundusze traktowały restrukturyzację spółek parterowych poważnie. Program miał także wykreować nowych uczestników polskiego rynku kapitałowego, pomóc w stworzeniu rzeczywistości powszechnego posiadania akcji. Jednakże w odniesieniu do oczekiwań dotyczących jego wpływu w tym obszarze, większość założeń początkowych, w zetknięciu z rzeczywistością okazała się nie możliwa do spełnienia.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, Narodowe Fundusze Inwestycyjne, Program Powszechnej Prywatyzacji;c;znus;
c|rk|znus4|;8;1;Kunasz M. (2000). Sieć ogólnoświatowa - źródło informacji na rynkach kapitałowych. Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński, nr 293, ss. 99-110.;M.Kunasz;2000;Sieć ogólnoświatowa - źródło informacji na rynkach kapitałowych;Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński;;293;99-110;;;;;;;Ogólnoświatowa sieć jest najprężniej rozwijającym się medium informacyjnym, daje możliwość szybkiego i taniego zaprezentowania i transferu danych. Na całym świecie gracze giełdowi cenią wartość szybkiej i aktualnej informacji, dzięki której mogą szybciej od konkurentów podjąć trafne decyzje przynoszące im zysk. Celem artykułu jest analiza możliwości wykorzystania zasobów Internetu dla uczestników rynku kapitałowego.;International net is the fastests displaing medium of informations, it gives an opportunity of fast and expensive present and data transfer. The stock-exchange players in whole world appereciate value of fast and current information. Thanks to this information they can faster than their copetitors make a decision which gives them high profits. The purpose of this aricle is analize the opportunities of using the resources of Internet for partners in capital market.;International Net - Source of Information in Capital Market;akcje, obligacje, papier wartościowy, rynek pierwotny i wtórny, instrumenty finansowe, analiza techniczna, analiza fundamentalna, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, internet, informacje giełdowe;c;znus4;
z|zsp|;9;3;Kunasz M. (2000). Strategia personalna jako składnik strategii ekonomicznej firmy. In: D.Kopycińska (Ed.), Makro i mikroekonomiczne problemy funkcjonowania gospodarki. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 17-26.;M.Kunasz;2000;Strategia personalna jako składnik strategii ekonomicznej firmy;;;;17-26;D.Kopycińska;Makro i mikroekonomiczne problemy funkcjonowania gospodarki;Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Polityka personalna wpływa na kształt polityki ekonomicznej, ale z drugiej strony wynika także z jej uwarunkowań. Jeśli chce się optymalizować kierowanie zasobami ludzkimi, nie można się zadowalać bieżącymi działaniami. Ważne jest myślenie strategiczne. Artykuł przedstawia istotę, typologię strategii personalnych, które może wybrać przedsiębiorstwo oraz związki między strategią personalną a strategią ekonomiczną firmy.;The Personaly politics exert an influence on the shape of economy politics, but on the other hand it is a component of her. If we want to optymalize management of human resources, we can't satisfy current activity. Strategical meaning is very important. The article presents essence, typology of personal strategies, which have to choise firm anad conections between personal and economical firm strategies.;The Personal Strategy as a Component of Firm Economical Strategy ;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, strategie personalne, strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie strategiczne, organizacja, przedsiębiorstwo;z;;
m|rk|;10;2;Kunasz M. (2000). Vademecum inwestora giełdowego. Szczecin: ZARR.;M.Kunasz;2000;Vademecum inwestora giełdowego;;;;;;;ZARR;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, rynek pierwotny i wtórny, instrumenty finansowe, analiza techniczna, analiza fundamentalna, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;m;;
c|rk|znus|;11;1;Kunasz M. (2001). Efekt miesiąca - anomalia na rynku papierów wartościowych. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 309, ss. 107-119.;M.Kunasz;2001;Efekt miesiąca - anomalia na rynku papierów wartościowych;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;309;107-119;;;;;;;W artykule poddano analizie zmiany w efektywności inwestycji na rynku kapitałowym w poszczególnych miesiącach roku kalendarzowego (efekt miesiąca). Analiza bazuje na zmianach obserwowanych na rynku podstawowym Warszawskiej Giełdy Papierów Wartościowych. Badanie zachowania się rynku zostało przeprowadzone na bazie wybranego indeksu giełdowego. Przedstawione w niniejszym opracowaniu dane pozwalają stwierdzić, iż na Warszawskiej Giełdzie Papierów Wartościowych zaobserwować można anomalię, której nie można wytłumaczyć teorią efektywności rynku papierów wartościowych - efekt miesiąca. Dane potwierdzają, iż największy udział sesji wzrostowych w strukturze a także największą wartość globalnej sumy dodatnich i ujemnych stóp zwrotu, porównując do innych miesięcy roku kalendarzowego, obserwujemy w miesiącu styczniu.;The article presents anomalies, which we can't explain by theory of effective market. We did research work on changes of Warsaw Stock exchange Indicator during months in searching regularity confirm an anomaly - months effect.;The Months Effect - the Anomaly in Stock Exchange Market;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;c;znus;
z|rk|;12;3;Kunasz M. (2001). Zmiany wartości księgowej a wycena rynkowa podmiotów na przykładzie Narodowych Funduszy Inwestycyjnych. In: T.Bernat (Ed.), Konkurencja - mity i fakty - materiały konferencyjne. Warszawa-Katowice-Szczecin: Katedra Polityki Gospodarczej Szkoły Głównej Handlowej, ss. 26.;M.Kunasz;2001;Zmiany wartości księgowej a wycena rynkowa podmiotów na przykładzie Narodowych Funduszy Inwestycyjnych;;;;26;T.Bernat;Konkurencja - mity i fakty - materiały konferencyjne;Katedra Polityki Gospodarczej Szkoły Głównej Handlowej;Warszawa-Katowice-Szczecin;;;W ocenie finansowej podmiotów oraz w analizie ich pozycji konkurencyjnej stosuje się kategorię wartości rynkowej przedsiębiorstwa. Najlepszej wyceny zasobów zaangażowanych w przedsiębiorstwie rynek dokonuje za pośrednictwem giełdy papierów wartościowych. Punktem odniesienia w tym kontekście staje się wartość księgowa tychże zasobów. W referacie porównane zostały zmiany wartości księgowej wybranych podmiotów notowanych na Warszawskiej Giełdzie Papierów Wartościowych oraz reakcja rynku w postaci zmiany ich wyceny giełdowej. Przedstawiony został model pozwalający dokonywać analiz, które mogą generować informacje pomocne przy podejmowaniu decyzji inwestycyjnych. Analiza ta dokonana została na przykładzie podmiotów notowanych na rynku Narodowych Funduszy Inwestycyjnych.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, Narodowe Fundusze Inwestycyjne, Program Powszechnej Prywatyzacji;z;;
mi|p|rk|;13;2;Kunasz M. (2001). Inwestycje w XXI wiek - przewodnik dla uczestników konkursu "Młody inwestor". Szczecin: ZARR.;M.Kunasz;2001;Inwestycje w XXI wiek - przewodnik dla uczestników konkursu "Młody inwestor";;;;;;;ZARR;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;;
mi|m|rk|;14;2;Tarczyński W., Kunasz M. (2002). Rynek kapitałowy - co inwestor wiedzieć powinien. Szczecin: ZARR.;W.Tarczyński, M.Kunasz;2002;Rynek kapitałowy - co inwestor wiedzieć powinien;;;;;;;ZARR;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, rynek pierwotny i wtórny, instrumenty finansowe, analiza techniczna, analiza fundamentalna, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;m;;
d|e|;15;2;Kopycińska D., Kryk B., Kunasz M., Włodarczyk-Śpiewak K. (2002). Analiza struktury wydatków młodych gospodarstw domowych w świetle mikroczynników, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343. Szczecin: .;D.Kopycińska, B.Kryk, M.Kunasz, K.Włodarczyk-Śpiewak;2002;Analiza struktury wydatków młodych gospodarstw domowych w świetle mikroczynników, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343;;;;;;;;Szczecin;;;0;0;0;wydatki , gospodarstawa domowe;d;;
mi|m|rk|;16;2;Tarczyński W., Bernat T., Kunasz M. (2003). Młody Inwestor. Szczecin: Uniwersytet Szczeciński.;W.Tarczyński, T.Bernat, M.Kunasz;2003;Młody Inwestor;;;;;;;Uniwersytet Szczeciński;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, rynek pierwotny i wtórny, instrumenty finansowe, analiza techniczna, analiza fundamentalna, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;m;;
z|gkl|;17;3;Kunasz M. (2003). Znaczenie kapitału ludzkiego jako składnika kapitału intelektualnego. In: K.Piech, M.Kulikowski (Ed.), Przedsiębiorczość: szansą na sukces rządu, gospodarki, przedsiębiorstw, społeczeństwa. Warszawa: Instytut Wiedzy, ss. 285-298.;M.Kunasz;2003;Znaczenie kapitału ludzkiego jako składnika kapitału intelektualnego;;;;285-298;K.Piech, M.Kulikowski;Przedsiębiorczość: szansą na sukces rządu, gospodarki, przedsiębiorstw, społeczeństwa;Instytut Wiedzy;Warszawa;;;Zjawiska wyznaczające kierunek nowoczesnych zmian stwarzają konieczność poszukiwania koncepcji nowych, wiernie odwzorowujących opisywane zmieniające się środowisko. Rodzi się zatem pytanie jakie koncepcje okażą się lekarstwem na dolegliwości współczesnych przedsiębiorstw? Gdzie szukać nowych źródeł przewagi konkurencyjnej? Kierunek ten reprezentuje rozwijająca się teoria kapitału intelektualnego. W pracy przedstawiono liczne ujęcia definicyjne analizowanej kategorii, sposoby strukturalizacji kapitału intelektualnego, znaczenie kapitału ludzkiego jako kluczowego składnika kapitału intelektualnego organizacji, skoncentrowano się również na kwestiach pomiaru efektywności inwestycji w kapitał ludzki organizacji.;0;0;kapitał ludzki, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, wartość przedsiębiorstwa, przedsiębiorstwo, organizacja, efektywność;z;;
z|e|;18;3;Kunasz M. (2003). Propozycja narzędzia dydaktycznego - metodyka i przykładowe sposoby wykorzystania w nauczaniu przedmiotów ekonomicznych. In: T.Bernat (Ed.), Makro- i mikroekonomia na przykładach - Zeszyt 1. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 57-69.;M.Kunasz;2003;Propozycja narzędzia dydaktycznego - metodyka i przykładowe sposoby wykorzystania w nauczaniu przedmiotów ekonomicznych;;;;57-69;T.Bernat;Makro- i mikroekonomia na przykładach - Zeszyt 1;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W publikacji zademonstrowane zostały trzy przykłady wykorzystania narzędzia do prezentacji zagadnień mikroekonomicznych, którego istota sprowadza się do ułożenia w logicznym porządku informacji zamieszczonych na oddzielnych kartkach. To zadanie sprawdza się w procesie dydaktycznym, ponieważ łączy w sobie element zabawy z transferem treści merytorycznych. Metoda ta może stanowić przydatne narzędzie stosowane przy wprowadzeniu do pewnej grupy powiązanych merytorycznie zagadnień, w powtórkach i podsumowaniu większej partii materiału. Integralną częścią publikacji są gotowe wzorce do wykorzystania na zajęciach.;0;0;ekonomia, programy studiów;z;;
z|e|;19;3;Kunasz M. (2003). Wykorzystanie metody studium przypadku w nauczaniu przedmiotów ekonomicznych - studium przypadku - "Magic Games" S.A.. In: T.Bernat (Ed.), Makro- i mikroekonomia na przykładach - Zeszyt 1. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 71-78.;M.Kunasz;2003;Wykorzystanie metody studium przypadku w nauczaniu przedmiotów ekonomicznych - studium przypadku - "Magic Games" S.A.;;;;71-78;T.Bernat;Makro- i mikroekonomia na przykładach - Zeszyt 1;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Artykuł przedstawia przykład wykorzystania metody studium przypadku w nauczaniu przedmiotów ekonomicznych. Przedstawione studium przypadku może być wykorzystane np. jako materiał do powtórki przed egzaminem z przedmiotu Mikroekonomia, gdyż nawiązuje do wielu zagadnień podejmowanych w trakcie studiowania tego przedmiotu.;0;0;ekonomia, programy studiów;z;;
z|gkl|;20;3;Kunasz M. (2003). Ogólny zarys koncepcji kapitału intelektualnego. In: D.Kopycińska (Ed.), Kapitał ludzki w gospodarce. Szczecin: Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, ss. 7-18.;M.Kunasz;2003;Ogólny zarys koncepcji kapitału intelektualnego;;;;7-18;D.Kopycińska;Kapitał ludzki w gospodarce;Polskie Towarzystwo Ekonomiczne;Szczecin;;;Lata 80-te i 90-te XX wieku zmieniły zasadniczo sposób funkcjonowania wielu organizacji. Spowodowały, że teorie ekonomiczne, dotychczas opisujące rzeczywistość gospodarczą przestają być skuteczne, gdyż powstały w warunkach stabilnego otoczenia, znikomej konkurencji, zamkniętych i odizolowanych od siebie gospodarek. Wzrost wymagań klientów, globalizacja i szybki postęp techniczny, to zjawiska wyznaczające kierunek zmian i konieczność poszukiwania koncepcji nowych, wiernie odwzorowujących opisywane zmieniające się środowisko. Rodzi się zatem pytanie gdzie poszukiwać nowych źródeł przewagi konkurencyjnej? Odpowiedź przynosi koncepcja kapitału intelektualnego, która wraz z rozwijającym się instrumentarium analitycznym, stanowi dla przedsiębiorstw źródło poszukiwań nowych rozwiązań sprzyjających wzrostowi konkurencyjności podmiotu gospodarującego, ponieważ zrywa z dotychczasowym podejściem koncentracji w prowadzeniu działalności gospodarczej wyłącznie na zasobach finansowych i materialnych, na rzecz nowego - poszukiwania niematerialnych czynników determinujących efektywność wykorzystania zasobów zgromadzonych w przedsiębiorstwie i metod pomiaru obrazujących rzeczywistą wartość podmiotu gospodarującego w nowych warunkach konkurencyjnych. W pracy przedstawiono zarys koncepcji kapitału intelektualnego.;0;0;kapitał ludzki, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny;z;;
z|rk|;21;3;Kunasz M. (2003). Rynek funduszy inwestycyjnych w Polsce. In: D.Kopycińska (Ed.), Państwo i rynek w gospodarce. Szczecin: Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, ss. 175-188.;M.Kunasz;2003;Rynek funduszy inwestycyjnych w Polsce;;;;175-188;D.Kopycińska;Państwo i rynek w gospodarce;Polskie Towarzystwo Ekonomiczne;Szczecin;;;Artykuł prezentuje rynek funduszy inwestycyjnych w Polsce. We pierwszej części dokonano wyodrębnienia głównych typów podmiotów inwestujących na rynku kapitałowym i wskazano miejsce w tym systemie funduszy inwestycyjnych. Następnie przedstawiono segment otwartych funduszy inwestycyjnych (OFI), dokonano analizy efektywności inwestycji w jednostki otwartych funduszy inwestycyjnych. W następnym kroku scharakteryzowano segment otwartych funduszy emerytalnych (OFE) i dokonano analizy efektywności działań inwestycyjnych. Działania te wywierają bardzo istotny wpływ na koniunkturę giełdową, gdyż podmioty reprezentujące ten segment inwestują znaczne zasoby finansowe. Przedstawiono także segment Narodowych Funduszy Inwestycyjnych (NFI) - reprezentujących typ zamkniętych funduszy inwestycyjnych.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy;z;;
mi|z|rk|;22;3;Bernat T., Kunasz M. (2003). Konkurs Młody Inwestor szansą na pobudzanie przedsiębiorczości młodych - wyniki badań. In: T.Bernat (Ed.), Problemy globalizacji gospodarki. Szczecin: Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, ss. 233-248.;T.Bernat, M.Kunasz;2003;Konkurs Młody Inwestor szansą na pobudzanie przedsiębiorczości młodych - wyniki badań;;;;233-248;T.Bernat;Problemy globalizacji gospodarki;Polskie Towarzystwo Ekonomiczne;Szczecin;;;Jednym z zasadniczych celów każdej gospodarki na świece jest jej szybki i stabilny rozwój oraz zapewnienie dobrobytu wszystkim członkom społeczeństwa. Jak pokazują doświadczenia krajów bogatych głównym motorem postępu w tej dziedzinie jest szeroko rozumiana przedsiębiorczość. Szczególnie istotna jest w tym znaczeniu aktywność młodych pokoleń, które budować będą swoje szczęście i dobrobyt w naszym kraju. Rodzi się, zatem pytanie, czy młodzież w Polsce jest aktywna - przedsiębiorcza, i w jaki sposób tą aktywność można pobudzić lub jeszcze bardziej rozwinąć. Istnieje wiele programów których celem jest pobudzenie do aktywności młodych osób. Cel taki został postawiony przed projektem Młody Inwestor, mającym zachęcić młodzież szkół ponadgimnazjalnych i studentów, do zainteresowania się szeroko rozumianym rynkiem papierów wartościowych i znalezienia na nim swojego miejsca w przyszłości. W pracy przedstawiono ów projekt w nakreślonym powyżej kontekście.;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;z;;
mi|p|rk|nrk|;23;1;Bernat T., Kunasz M. (2003). Stawianie na młodych (inwestorów). Nasz Rynek Kapitałowy, nr 4, ss. 37.;T.Bernat, M.Kunasz;2003;Stawianie na młodych (inwestorów);Nasz Rynek Kapitałowy;;4;37;;;;;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;nrk;
mi|p|rk|nrk|;24;1;Bernat T., Kunasz M. (2004). Młodzi inwestorzy na start. Nasz Rynek Kapitałowy, nr 1, ss. 52.;T.Bernat, M.Kunasz;2004;Młodzi inwestorzy na start;Nasz Rynek Kapitałowy;;1;52;;;;;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;nrk;
mi|p|rk|nrk|;25;1;Bernat T., Kunasz M. (2004). Kreowanie młodych inwestorów. Nasz Rynek Kapitałowy, nr 3, ss. 126.;T.Bernat, M.Kunasz;2004;Kreowanie młodych inwestorów;Nasz Rynek Kapitałowy;;3;126;;;;;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;nrk;
c|gp|znus|;26;1;Kunasz M. (2004). Metody pomiaru oraz zapisu składników kapitału intelektualnego w przedsiębiorstwie. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 367, ss. 139-156.;M.Kunasz;2004;Metody pomiaru oraz zapisu składników kapitału intelektualnego w przedsiębiorstwie;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;367;139-156;;;;;;;Artykuł prezentuje metody pomiaru oraz zapisu składników kapitału intelektualnego w przedsiębiorstwie. W pierwszej części artykułu przedstawiono podstawowe informacje na temat kapitału intelektualnego - istotę, definicje oraz sposoby klasyfikacji jego komponentów. Następnie w artykule przedstawiono cztery, powstałe na gruncie omawianej teorii, równolegle rozwijające się koncepcje pomiaru oraz zapisu wartości poszczególnych składników kapitału intelektualnego w przedsiębiorstwie: Rachunkowość kapitału ludzkiego, Macierz wyników kapitału ludzkiego, Monitor zasobów niematerialnych oraz Nawigator Skandii.;The article presents instruments of intelectual capital measurement and note in the firm. The first part of article presents general conception outline of intelectual capital - essence of this idea, definitions, ways of classification its components. Then article presents 4 paraller developing and created on ground this theory, conceptions of measurement and note of intelectual capital components: Human capital accountancy, Human capital matrix of results, Immaterial resources monitor, Navigator of Scandia.;Methods of Measurement and Note Components of Intelectual Capital in the Firm;zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem intelektualnym, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, wiedza, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, organizacja, przedsiębiorstwo, Rachunkowość kapitału ludzkiego, Macierz wyników kapitału ludzkiego, Monitor zasobów niematerialnych, Nawigator Skandii;c;znus;
mi|z|rk|;27;3;Bernat T., Kunasz M. (2004). "Young Investor" - pro-entrepreneurship project popularising knowledge on economics: concept, research results. In: (Ed.), Society and consumption: economic-managerial and social-cultural factors. Vilnius-Brno-Hamburg-Kaunas-Ryga-Sopron: , ss. 596 - 613.;T.Bernat, M.Kunasz;2004;"Young Investor" - pro-entrepreneurship project popularising knowledge on economics: concept, research results;;;;596 - 613;;Society and consumption: economic-managerial and social-cultural factors;;Vilnius-Brno-Hamburg-Kaunas-Ryga-Sopron;;;Jednym z zasadniczych celów każdej gospodarki na świece jest jej szybki i stabilny rozwój oraz zapewnienie dobrobytu wszystkim członkom społeczeństwa. Jak pokazują doświadczenia krajów bogatych głównym motorem postępu w tej dziedzinie jest szeroko rozumiana przedsiębiorczość. Szczególnie istotna jest w tym znaczeniu aktywność młodych pokoleń, które budować będą swoje szczęście i dobrobyt w naszym kraju. Rodzi się, zatem pytanie, czy młodzież w Polsce jest aktywna - przedsiębiorcza, i w jaki sposób tą aktywność można pobudzić lub jeszcze bardziej rozwinąć. Istnieje wiele programów których celem jest pobudzenie do aktywności młodych osób. Cel taki został postawiony przed projektem Młody Inwestor, mającym zachęcić młodzież szkół ponadgimnazjalnych i studentów, do zainteresowania się szeroko rozumianym rynkiem papierów wartościowych i znalezienia na nim swojego miejsca w przyszłości. W pracy przedstawiono ów projekt w nakreślonym powyżej kontekście.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych;z;;
z|gp|;28;3;Kunasz M. (2004). Kapitał intelektualny polskich spółek giełdowych - wyniki badań empirycznych. In: W.Tarczyński (Ed.), Rynek kapitałowy w przededniu integracji Polski z Unią Europejską. Szczecin: Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, ss. 131 - 142.;M.Kunasz;2004;Kapitał intelektualny polskich spółek giełdowych - wyniki badań empirycznych;;;;131 - 142;W.Tarczyński;Rynek kapitałowy w przededniu integracji Polski z Unią Europejską;Polskie Towarzystwo Ekonomiczne;Szczecin;;;Jedna z najczęściej prezentowanych w literaturze przedmiotu formuł pomiaru kapitału intelektualnego zakłada, że kategoria ta stanowi różnicę pomiędzy wartością rynkową a wartością księgową podmiotu. W pracy podjęto próbę oszacowania kapitału intelektualnego spółek giełdowych za pośrednictwem opisanej formuły. Badanie przeprowadzone zostało na populacji 201 spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Punktem odniesienia dla określenia wartości rynkowej i wartości księgowej spółek była sesja giełdowa z dnia 15 października 2003 r.;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;z;;
mi|z|rk|;29;3;Bernat T., Kunasz M. (2004). Partnerstwo biznesu i nauki w rozwoju regionu zachodniopomorskiego na przykładzie projektu "Młody Inwestor". In: J.Karwowski (Ed.), Partnerstwo w regionie. Samorządy, organizacje, mieszkańcy. Szczecin: , ss. 317- 326.;T.Bernat, M.Kunasz;2004;Partnerstwo biznesu i nauki w rozwoju regionu zachodniopomorskiego na przykładzie projektu "Młody Inwestor";;;;317- 326;J.Karwowski;Partnerstwo w regionie. Samorządy, organizacje, mieszkańcy;;Szczecin;;;Celem opracowania jest przedstawienie partnerstwa sfery biznesu i nauki w promowaniu regionu, rozwoju przedsiębiorczości jego podmiotów, wzroście jego znaczenia w innych regionach oraz w skali kraju. Przykładem jest projekt "Młody Inwestor" którego szósta edycja odbyła się w styczniu 2004 roku. Przedstawione w pracy zagadnienia uzupełnione są badaniami ankietowymi, przeprowadzonymi na grupie beneficjantów projektu.;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;z;;
sesm|m|p|;30;2;Bernat T., Korpysa J., Kunasz M., Poteralski J. (2004). Postawy przedsiębiorcze studentów. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US.;T.Bernat, J.Korpysa, M.Kunasz, J. Poteralski;2004;Postawy przedsiębiorcze studentów;;;;;;;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;Idea przedsiębiorczości jest bardzo ważną kwestią związaną z rozwojem każdego państwa i gospodarki, w tym Polski. Studia nie tylko uczą i wychowują młode pokolenie, jak żyć w otaczającym i burzliwie zmieniającym się otoczeniu. Oddziaływają one także w znacznym stopniu na postawy ekonomiczne i przedsiębiorcze. Jaki jest jednak aktualny obraz przedsiębiorczości wśród studentów, czy są oni przedsiębiorczy, czy chcą podejmować ryzyko, czy w końcu chcą zakładać własne firmy? Jak i czy w ogóle pomaga im w tym działalność uczelni wyższych? Odpowiedzi na te i inne pytania znalazły się w prezentowanej publikacji. W pracy przedstawiono wyniki badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych w Polsce zrealizowanych na próbie ponad 900 jednostek. Badania realizowane były w okresie styczeń-luty 2003 roku. ;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;m;;
z|e|;31;3;Kunasz M. (2004). Wykorzystanie technik multimedialnych do interaktywnej prezentacji zagadnień ekonomicznych (na przykładzie teorii wyboru firmy). In: T.Bernat (Ed.), Makro- i mikroekonomia na przykładach - Zeszyt 2. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 51-60.;M.Kunasz;2004;Wykorzystanie technik multimedialnych do interaktywnej prezentacji zagadnień ekonomicznych (na przykładzie teorii wyboru firmy);;;;51-60;T.Bernat;Makro- i mikroekonomia na przykładach - Zeszyt 2;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy zaprezentowano schemat prezentacji materiału dydaktycznego dotyczącego teorii wyboru firmy z możliwością wykorzystanie technik multimedialnych do interaktywnej prezentacji zagadnień ekonomicznych. Integralnym elementem niniejszej publikacji są materiały do dystrybucji wśród studentów wraz z prawidłowymi odpowiedziami oraz zrzuty ekranowe prezentujące omawianą aplikację.;0;0;ekonomia, programy studiów;z;;
sesm|d|p|;32;2;Bernat T., Kunasz M. (2004). Raport z badań dotyczących przedsiębiorczości studentów w województwie zachodniopomorskim. : .;T.Bernat, M.Kunasz;2004;Raport z badań dotyczących przedsiębiorczości studentów w województwie zachodniopomorskim;;;;;;;;;;;0;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;d;;
z|gkl|;33;3;Kunasz M. (2004). Teoria kapitału ludzkiego na tle dorobku myśli ekonomicznej. In: A.Manikowski, A.Psyk (Ed.), Unifikacja gospodarek europejskich: szanse i zagrożenia. Warszawa: Uniwersytet Warszawski, ss. 433-442.;M.Kunasz;2004;Teoria kapitału ludzkiego na tle dorobku myśli ekonomicznej;;;;433-442;A.Manikowski, A.Psyk;Unifikacja gospodarek europejskich: szanse i zagrożenia;Uniwersytet Warszawski;Warszawa;http://kunasz.eu/pliki/www/33.pdf;;Celem artykułu była prezentacja ogólnego zarysu koncepcji kapitału ludzkiego oraz przegląd myśli głoszonych przez wybranych myślicieli, które inspirowały twórców omawianej teorii. W pracy skoncentrowano się na kwestiach pojmowania ekonomicznych aspektów człowieka w myśli ekonomicznej, następnie przedstawiono przegląd myśli wybranych ekonomistów inspirujących twórców teorii kapitału ludzkiego, po czym omówiono powstanie i rozwój oraz podstawowe założenia teorii kapitału ludzkiego. Opracowanie ma charakter teoretyczny.;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, gospodarowanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem ludzkim, inwestycje w kapitał ludzki;z;;
d|gp|;34;2;Kopycińska D., Kunasz M., Korpysa J., Poteralski J., Zwiech P. (2005). Model pomiaru efektywności inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego i intelektualnego pracowników - teoria i praktyka, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343. Szczecin: .;D.Kopycińska, M.Kunasz, J.Korpysa, J.Poteralski, P.Zwiech;2005;Model pomiaru efektywności inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego i intelektualnego pracowników - teoria i praktyka, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343;;;;;;;;Szczecin;;;0;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo;d;;
c|gp|znus|;35;1;Kunasz M. (2005). Szacunek kapitału intelektualnego spółek giełdowych - wyniki badań. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 382, ss. 95-116.;M.Kunasz;2005;Szacunek kapitału intelektualnego spółek giełdowych - wyniki badań;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;382;95-116;;;;;;;Gwałtowny wzrost znaczenia zasobów niematerialnych znajduje odzwierciedlenie w wycenie rynkowej przedsiębiorstw - na światowych giełdach wartość rynkowa większości przedsiębiorstw jest nierzadko nawet kilkakrotnie wyższa od ich wartości księgowej. Zasoby rzeczowe i finansowe przedsiębiorstwa stanowią zaledwie niewielką część jej rzeczywistej wartości. Liczne badania potwierdzają, iż dysproporcja ta powiększa się. Jedna z najczęściej prezentowanych w literaturze przedmiotu formuł pomiaru kapitału intelektualnego zakłada, że kategoria ta stanowi różnicę pomiędzy wartością rynkową a wartością księgową podmiotu. W pracy podjęto próbę oszacowania kapitału intelektualnego spółek giełdowych za pośrednictwem opisanej formuły. Badanie przeprowadzone zostało na populacji 201 spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Punktem odniesienia dla określenia wartości rynkowej i wartości księgowej spółek była sesja giełdowa z dnia 15 października 2003 r.;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;c;znus;
z|zsz|;36;3;Kunasz M. (2005). Development of intellectual capital of employees in the process of vocational training and in-service education. In: M.Kokocińska (Ed.), Contemporary Economy. Szczecin: Printshop, ss. 9-19.;M.Kunasz;2005;Development of intellectual capital of employees in the process of vocational training and in-service education;;;;9-19;M.Kokocińska;Contemporary Economy;Printshop;Szczecin;;;W czasach rosnącej konkurencji na rynku, przedsiębiorstwa chcąc zapewnić sobie dynamiczny rozwój muszą dbać o prawidłowe doskonalenie pracowników, bowiem poziom kompetencji kadry stanowi kluczowy czynnik gwarantujący uzyskanie przewagi konkurencyjnej. System szkolenia i doskonalenia zawodowego jest układem złożonym - musi harmonizować cele ogólne przedsiębiorstwa, potrzeby jego poszczególnych części i aspiracje indywidualnych pracowników. Nakłady na rozwój pracowników związane są z wieloma, nie tylko finansowymi czy rzeczowymi kosztami i nie należą do niskich, zatem aby prawidłowo przygotować i prowadzić ów proces oraz uzyskać zakładane efekty konieczny jest między innymi czas, umiejętności i zaangażowanie zarówno po stronie firmy, jak i samych pracowników. W pracy przedstawiono pojęcie rozwoju zawodowego oraz szkolenia i doskonalenia zawodowego pracowników, omówiono cele szkolenia i doskonalenia zawodowego, przedstawiono także model systematyczny procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego, po czym skoncentrowano się na roli w omawianym procesie członków tzw. kwintetu szkoleniowego.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;z;;
z|gp|;37;3;Kunasz M. (2005). Próba wyceny kapitału intelektualnego przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. In: D.Kopycińska (Ed.), Konkurencyjność rynku pracy i jego podmiotów. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 155-166.;M.Kunasz;2005;Próba wyceny kapitału intelektualnego przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie;;;;155-166;D.Kopycińska;Konkurencyjność rynku pracy i jego podmiotów;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W artykule podjęto próbę szacunku kapitału intelektualnego spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie (wyboru tej grupy dokonano ze względu na możliwość precyzyjnego określenia ich wartości rynkowej - 201 podmiotów) w ujęciu: całościowym, segmentowym, sektorowym, branżowym,na szczeblu pojedynczych spółek. W tym celu wykorzystano przedstawioną w części teoretycznej formułę matematyczną. Należy pamiętać o prostocie tej metody i wadach, na które wskazuje literatura przedmiotu. Precyzję szacunku zwiększyłby wszechstronna analiza (np. wskaźnikowa) poszczególnych części składowych kapitału intelektualnego badanych podmiotów. Autor widzi również potrzebę dynamicznego ujęcia zjawisk, na co jednak nie pozwały ramy opracowania (w badaniu zaprezentowano ujęcie statyczne - stan na wybrany dzień).;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;z;;
mi|p|rk|;38;2;Bernat T., Kunasz M. (2005). Raport po VII edycji konkursu "Młody Inwestor". Szczecin: .;T.Bernat, M.Kunasz;2005;Raport po VII edycji konkursu "Młody Inwestor";;;;;;;;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;;
z|gp|;39;3;Kunasz M. (2005). Tangible and intangible resources in the process of shaping the value of business entity. In: T.Bernat (Ed.), Economic Issues in Practice. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 45-60.;M.Kunasz;2005;Tangible and intangible resources in the process of shaping the value of business entity;;;;45-60;T.Bernat;Economic Issues in Practice;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy zaprezentowano rozważania na temat zasobów organizacji, szczególną uwagę zwrócono na zasoby niematerialne / kapitał intelektualny. Następnie przedstawiono wyniki badań mających na celu określenie struktury wartości rynkowej podmiotów notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie i szacunek zgromadzonego w nich kapitału intelektualnego.;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, zasoby, czynniki wytówrcze, teoria zasobowa;z;;
sesp|c|p|znus|;40;1;Bernat T., Kunasz M. (2006). Realia gospodarcze a postawy przedsiębiorcze studentów - wyniki badań. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 408, ss. 95-109.;T.Bernat, M.Kunasz;2006;Realia gospodarcze a postawy przedsiębiorcze studentów - wyniki badań;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;408;95-109;;;;;;;Artykuł prezentuje zmiany na rynku pracy związane z transformacją systemową polskiej gospodarki. Na tym tle następnie zaprezentowano wyniki badań przedsiębiorczości studentów z województwa zachodniopomorskiego. Zasadniczą tezą niniejszego opracowania sformułowano następująco: studenci są osobami przedsiębiorczymi (traktują siebie jako osoby przedsiębiorcze) ale nie znajdują się w aktualnych realiach rynkowych.;The article presents changes on labour market in Poland connected with the economy system transformation. The main research objective is to carry over in a group of Westpomeranian Region students about their pro-entrepreneurship attitudies.;Economic Realities vs. Students Pro-entrepreneurship Attitudies - Research Results;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;c;znus;
z|gp|;41;3;Kunasz M. (2006). Pomiar efektywności wykorzystania kapitału ludzkiego. In: D.Kopycińska (Ed.), Kapitał ludzki w gospodarce opartej na wiedzy. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 120-130.;M.Kunasz;2006;Pomiar efektywności wykorzystania kapitału ludzkiego;;;;120-130;D.Kopycińska;Kapitał ludzki w gospodarce opartej na wiedzy;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Przedsiębiorstwa spełniając wymagania stawiane wobec nich przez współczesnych inwestorów powinny informować otoczenie o wszystkich elementach wpływających na wartość firmy. Wciąż wzrastające inwestycje przedsiębiorstw w aktywa niematerialne, nie są w większości odzwierciedlane w wartości księgowej organizacji. Prowadzi to do rosnącej rozbieżności pomiędzy rzeczywistą wartością rynkową tych przedsiębiorstw a tą prezentowaną w bilansie. Określa się, że pracownicy są najcenniejszym zasobem firmy, ale w rzeczywistości to wcale nie są oni traktowani nawet na równi z innymi zasobami, bo nie znajdują obok nich miejsca w elementach majątku organizacji. Celem pracy było przedstawienie wybranych aspektów pomiaru aktywów niematerialnych organizacji oraz próba pomiaru, za pośrednictwem wybranych wskaźników strategicznych, efektywności wykorzystania kapitału ludzkiego w przedsiębiorstwie. Podstawowym źródłem danych empirycznych są badania przeprowadzone przez autora w połowie 2004 roku na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych obejmujące lata 1998-2003. ;0;0;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, organizacja, przedsiębiorstwo, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, przedsiębiorstwo, organizacja ;z;;
z|gp|;42;3;Kunasz M. (2006). Przykład zastosowania metod WAP do analizy procesów gospodarowania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie. In: D.Kopycińska (Ed.), Kapitał ludzki w gospodarce opartej na wiedzy. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 131-139.;M.Kunasz;2006;Przykład zastosowania metod WAP do analizy procesów gospodarowania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie;;;;131-139;D.Kopycińska;Kapitał ludzki w gospodarce opartej na wiedzy;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem głównym niniejszego opracowania jest przedstawienie wybranych metod liniowego porządkowania i grupowania obiektów oraz przykładu praktycznego zastosowania metod do analizy procesów gospodarowania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystywane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych są przeprowadzone przez autora w połowie 2004 roku badania systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie, obejmujące lata 1998-2003.;0;0;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wielowymiarowa analiza porównawcza, przedsiębiorstwo, organizacja ;z;;
c|gp|pj|;43;1;Kunasz M. (2006). Analiza efektywności tworzenia wartości dodanej w oparciu o wykorzystanie materialnych i niematerialnych aktywów metodą VAIC(tm) - wyniki badań. Problemy Jakości, nr 3, ss. 15-21 .;M.Kunasz;2006;Analiza efektywności tworzenia wartości dodanej w oparciu o wykorzystanie materialnych i niematerialnych aktywów metodą VAIC(tm) - wyniki badań;Problemy Jakości;;3;15-21 ;;;;;;https://sigma-not.pl/publikacja-18215-analiza-efektywno%C5%9Bci-tworzenia-warto%C5%9Bci-dodanej-w-oparciu-o-wykorzystanie-materialnych-i-niematerialnych-aktyw%C3%B3w-metoda-vaic%E2%84%A2---wyniki-bada%C5%84-problemy-jakosci-2006-3.html;W artykule przedstawiono metodę współczynnika intelektualnej wartości dodanej (VAIC(tm)), która pozwala na pomiar podstawowych elementów kapitału intelektualnego organizacji oraz efektywności ich wykorzystania dla kreowania wartości. Podjęto także próbę zastosowania tej metody do analizy efektywności kreowania wartości przez aktywa materialne i niematerialne w przedsiębiorstwach notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Analizę prowadzono w ujęciu globalnym (zbiorowość) oraz w grupach podmiotów wyodrębnionych ze względu na: reprezentowany makrosektor i wielkość.;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, metoda VAIC, przedsiębiorstwo, organizacja.;c;pj;
c|zsz|ose|;44;1;Kunasz M. (2006). Analiza i identyfikacja potrzeb szkoleniowych jako etap procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego. Optimum. Studia Ekonomiczne, nr 1, ss. 105-114.;M.Kunasz;2006;Analiza i identyfikacja potrzeb szkoleniowych jako etap procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego;Optimum. Studia Ekonomiczne;;1;105-114;;;;;t;;Szkolenie i doskonalenie zawodowe pracowników, traktowane jako działanie zorganizowane, przybiera charakter ustawicznego nie kończącego się procesu, składającego się z kilku etapów zapewniających racjonalność zachowań organizacyjnych. Model systematyczny stanowi sekwencję następujących etapów: analizy i identyfikacji potrzeb szkoleniowych, przygotowania programu i planu szkolenia, realizacji szkolenia i oceny jego efektywności. W artykule skupiono się na pierwszym z wymienionych etapów. Przedstawiono poziomy gromadzenia informacji o potrzebach szkoleniowych (organizacyjny, zadań, osobowy) oraz możliwe do wykorzystania na tym etapie źródła informacji. Poprawna identyfikacja potrzeb szkoleniowych stanowi warunek konieczny opracowania wiarygodnego planu szkolenia i wyznaczenia celów, których stopień osiągnięcia następnie ocenia się na ostatnim z wymienionych etapów.;Training and in-service training of employees starts to be a constant, never- ending process. It consists of few stages that guarantee rationality of organizational behaviour. A systematic model constitutes the sequence of following stages: recognition of training needs, preparing the schedule and plan of training, conducting training and evaluating training efficiency. This article focuses mainly on the first of the mentioned stages. The levels of collecting information on training needs (organizational, task and personal) and available at this stage sources of information are described. A proper recognition of the needs is necessary to make a reliable training plan and define objectives. An evaluation of the degree of their accomplishing is carried out at the last stage. ;Recognition of training needs as a stage of training process;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, analiza potrzeb szkoleniowych, potrzeba szkoleniowa;c;ose;
c|zsz|mmr0|;45;1;Kunasz M. (2006). Diagnoza potrzeb szkoleniowych w przedsiębiorstwie - teoria a praktyka. Zeszyty Naukowe Politechniki Rzeszowskiej. Zarządzanie i Marketing, nr 225, ss. 131-140.;M.Kunasz;2006;Diagnoza potrzeb szkoleniowych w przedsiębiorstwie - teoria a praktyka;Zeszyty Naukowe Politechniki Rzeszowskiej. Zarządzanie i Marketing;;225;131-140;;;;;t;;Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie możliwie poprawnie uporządkowanego zbioru zagadnień dotyczących diagnozy potrzeb szkoleniowych traktowanej jako etap procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego wraz z empiryczną egzemplifikacją dedukcyjnie wyprowadzonych w teoretycznej części opracowania wniosków. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystywane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze krajowej i obcej dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych są przeprowadzone na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie badania systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego.;Training and in-service training of employees starts to be a constant, never- ending process. Recognition of training needs constitutes a first stage of them. This article presents theory in this thematic scope and it is an attempt to determine which tools are used in enterprise's practice at stage of recognition of training needs. Research entities was enterprises, which was noted on Warsaw Stock Exchange (in the period of 1998 and 2003).;Recognition of Training Needs in Enterprise - Theory vs. Practice;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, analiza potrzeb szkoleniowych, potrzeba szkoleniowa;c;mmr0;
c|zsz|ri|;46;1;Kunasz M. (2006). Model systematyczny procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego. Rola informatyki w naukach ekonomicznych i społecznych. Innowacje i implikacje interdyscypli, nr 1, ss. 29-40.;M.Kunasz;2006;Model systematyczny procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego;Rola informatyki w naukach ekonomicznych i społecznych. Innowacje i implikacje interdyscypli;;1;29-40;;;;;t;;Szkolenie i doskonalenie zawodowe we współczesnych organizacjach stanowi ustawiczny, niekończący się proces. W zależności od przyjętego modelu, stanowi on sekwencję kilku etapów. Na model systematyczny, najbardziej rozpowszechniony w literaturze przedmiotu, składają się 4 etapy: analiza i identyfikacja potrzeb szkoleniowych, przygotowanie programu i planu szkoleniowego, realizacja szkolenia, ocena efektywności szkolenia. Artykuł ma charakter teoretyczny i opisuje istotę, specyfikę oraz wykorzystywane instrumentarium na każdym z wymienionych etapów procesu. ;Training and professional improvement in contemporary organizations begins to be a constant, never- ending process. Depending on the model, it consists of few stages. A systematic model is the most common in the professional literature. This model is the sequence of 4 stages: recognition of training needs, preparing the schedule and plan of training, conducting training, evaluating training efficiency. The article has a theoretical character and discribes essence, speciality and tools used on every stage of the process.;The Systematic Model of Training Process;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, analiza potrzeb szkoleniowych, ocena efektywności szkolenia;c;ri;
c|zsz|oik|;47;1;Kunasz M. (2006). Narzędzia stosowane w praktyce przedsiębiorstw na poszczególnych etapach procesu szkoleniowego. Organizacja i Kierowanie, nr 1, ss. 99-117.;M.Kunasz;2006;Narzędzia stosowane w praktyce przedsiębiorstw na poszczególnych etapach procesu szkoleniowego;Organizacja i Kierowanie;;1;99-117;;;;;t;;Szkolenie i doskonalenie zawodowe pracowników, z uwagi na ciągłe zmiany w otoczeniu przybiera charakter ustawicznego, nie kończącego się procesu, składającego się, w zależności od przyjętego modelu szkolenia, z kilku etapów, zapewniających racjonalność zachowań organizacyjnych. Model systematyczny, najbardziej rozpowszechniony w literaturze przedmiotu, stanowi sekwencję następujących etapów: określenie potrzeb szkoleniowych, opracowanie programu i planu szkolenia, realizacja szkolenia oraz ocena efektywności szkolenia. Teoria i praktyka na każdym z wymienionych wyżej etapów oferują obecnie pokaźny wachlarz możliwych do wykorzystania narzędzi. Przedsiębiorstwa jednakże, dysponując ograniczonymi zasobami finansowymi, rzeczowymi i osobowymi, muszą dokonywać w analizowanym obszarze funkcjonalnym wyborów alternatywnych, np. odnośnie stopnia wykorzystania poszczególnych instrumentów. Wydaje się w tym kontekście uzasadnionym, podjęcie w niniejszym opracowaniu, próby określenia jakie narzędzia są wykorzystywane w najmniejszym i największym zakresie na poszczególnych etapach procesu szkoleniowego. Badaniami empirycznymi w tym zakresie objęto przedsiębiorstwa notowane na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Horyzont czasowy badań to lata 1998-2003.;Training and in-service training of employees due to consistent changes, starts to be a constant, never- ending process. It consists of few stages depending on the model of training that guarantee rationality of organizational behaviour. A systematic model, the most common in the professional literature, constitutes the sequence of following stages: recognition of training needs, preparing the schedule and plan of training, conducting training and evaluating training efficiency. Theory and practice at every above-mentioned stage offer, at present, a wide range of tools that can be used. However, enterprises have limited financial, equipment and personal means, that's why they have to make alternative choices concerning e.g. the level of using particular instruments. In this context, it's justified to make an attempt to determine which tools are used most frequently and which of them are useless at particular stages of training. Empirical researches in this scope were conducted in enterprises that are traded on the Warsaw Stock Exchange in the period of 1998 and 2003.;Tools Used in Practice by Enterprises in the Individual Stages of Training Process;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, analiza potrzeb szkoleniowych, ocena efektywności szkolenia;c;oik;
z|zsz|;48;3;Kunasz M. (2006). Techniki szkoleniowe w praktyce polskich przedsiębiorstw. In: M.Cisek, S.Antczak (Ed.), Wiedza i technologia we współczesnej organizacji. Siedlce: Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, ss. 101-110.;M.Kunasz;2006;Techniki szkoleniowe w praktyce polskich przedsiębiorstw;;;;101-110;M.Cisek, S.Antczak;Wiedza i technologia we współczesnej organizacji;Wydawnictwo Akademii Podlaskiej;Siedlce;;;Systematyczny model szkolenia i doskonalenia zawodowego stanowi sekwencję czterech etapów: analizy potrzeb, planowania, realizacji i oceny efektywności szkolenia. Na etapie realizacji szkolenia przedsiębiorstwa mogą wykorzystywać szeroki wachlarz oferowanych metod i technik. Które z nich wykorzystywane są w największym, a które - w najmniejszym zakresie? Badania w tym obszarze zostały przeprowadzone w latach 1998-2003, na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Ich wyniki przedstawia poniższy artykuł.;A systematic model is the sequence of 4 stages: analysis of needs, planning, conducting and evaluating efficiency of training. At the stage of conducting training enterprises can use a wide range of offered techniques. Which tools are used most frequently and which of them are useless? The research in this scope was carried out on group of enterprises, which was noted on Warsaw Stock Exchange (in the period of 1998 and 2003). This article presents results of them.;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, techniki i formy szkolenia;z;;
c|gp|zzl|;49;1;Kunasz M. (2006). Koszty osobowe w polskich przedsiębiorstwach w latach 1998-2003 - wyniki badań. Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, nr 5, ss. 67-79.;M.Kunasz;2006;Koszty osobowe w polskich przedsiębiorstwach w latach 1998-2003 - wyniki badań;Zarządzanie Zasobami Ludzkimi;;5;67-79;;;;;http://zzl.ipiss.com.pl/resources/html/article/details?id=219686;;Zmiany zachodzące w otoczeniu przedsiębiorstw oraz przewartościowania w postrzeganiu źródeł kreowania przewagi konkurencyjnej współczesnych podmiotów gospodarujących, spowodowały, iż dotychczasowe myślenie o działaniach w sferze personalnej w kategoriach kosztu zastępuje nowe podejście, traktujące je jako specyficzną inwestycję. Nie zwalnia to jednakże z obowiązku stałego monitoringu kosztów. W artykule zdefiniowano zatem pojęcie kosztów pracy i kosztów osobowych, a następnie analizie poddano wielkość, strukturę, kierunki i dynamikę zmian wybranych kategorii kosztów osobowych w ujęciu całkowitym, jednostkowym i względnym w przedsiębiorstwach notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Horyzont czasowy przeprowadzonych badań to lata 1998-2003.;Changes in perceiving the sources of competitive advantage creation in contemporary entities and those that take place in companies' environment caused that previous way of thinking of activities in personnel sphere as a cost, was replaced by a new approach - thinking of it as a unique investment. However, it doesn't mean that we don't need to constantly monitor expenditure. Therefore, this article defines labour costs and personnel expenditure, next the analysis of the size, structure, directions and dynamics of changes was carried out. It was presented in a comprehensive, unit, and relative aspect in enterprises that are traded on the Warsaw Stock Exchange in the period of 1998 and 2003.;Personnel Expenditure in Polish Enterprises - the Results;koszty pracy, koszty osobowe, wynagrodzenia, organizacja, przedsiębiorstwo, pomiar kapitału ludzkiego, kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;c;zzl;
c|gp|wz|;50;1;Kunasz M. (2006). Ilościowa charakterystyka inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego - wyniki badań. Współczesne Zarządzanie Kwartalnik środowisk naukowych i liderów biznesu, nr 2, ss. 107-118.;M.Kunasz;2006;Ilościowa charakterystyka inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego - wyniki badań;Współczesne Zarządzanie Kwartalnik środowisk naukowych i liderów biznesu;;2;107-118;;;;;https://issuu.com/ijcm/docs/2-2006;;Artykuł przedstawia problematykę pomiaru funkcji personalnej w przedsiębior-stwie. Prowadzone analizy empiryczne koncentrują się na obszarze rozwoju kwalifikacji i doskonalenia zawodowego. Badaniami, których wyniki przedsta-wiono w pracy, objęto przedsiębiorstwa notowane na Giełdzie Papierów Warto-ściowych w Warszawie.;In the face of tumultuous changes taking place in the companies' environment, the human capital becomes one of the most important assets in contemporary enterprise. However, this field isn't measured at all, or with reluctance, despite of offered in the theory and practise extensive measuring instruments that are continuously developed. Therefore there is a need for carrying out in-depth analysis that aims at measuring the phenomena. An attempt to measure the de-velopment of qualifications seen from the angle of individually tailored meas-urements and indicators, was made. The source of empirical data were research-ers conducted on training systems performed in the group of enterprises traded on the Warsaw Stock Exchange during the period of 1998 and 2003.;Quantitative Description of Investment in Human Capital Development - the Results;pomiar funkcji personalnej, pomiar kapitału ludzkiego, kapitał intelektualny, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, zarządzanie wiedzą, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, kształcenie ustawiczne, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;c;wz;
c|zsz|mis|;51;1;Kunasz M. (2006). Ocena efektywności szkolenia w przedsiębiorstwie w świetle wyników badań. Studia i Materiały. Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, nr 1, ss. 29-36.;M.Kunasz;2006;Ocena efektywności szkolenia w przedsiębiorstwie w świetle wyników badań;Studia i Materiały. Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego;;1;29-36;;;;;http://sim.wz.uw.edu.pl/sites/default/files/artykuly/sim_2006_1_kunasz.pdf;;Systematyczny model szkolenia i doskonalenia zawodowego przybiera charakter ustawicznego procesu stanowiącego sekwencję kilku etapów, zapewniających racjonalność zachowań organizacyjnych: analizy i identyfikacji potrzeb szkoleniowych, przygotowania programu i planu szkolenia, realizacji szkolenia i oceny jego efektywności. Każdy z komponentów tego procesu odgrywa w nim ważką rolę. Badania wskazują, iż najwięcej trudności podmiotom sprawia ostatni z wymienionych etapów. Dlatego istnieje potrzeba prowadzenia stałego monitoringu tej sfery działalności szkoleniowej, poprzez podejmowanie na tym gruncie rozważań teoretycznych i empirycznych. W artykule przedstawiono teoretyczne aspekty związane z problematyką modelu systematycznego procesu szkoleniowego - opisywanego szeroko w literaturze przedmiotu - a także oceny efektywności szkolenia. Rozważania teoretyczne stanowiły bazę dla empirycznej egzemplifikacji związanej z podejmowaną problematyką, koncentrującej się na ocenie funkcjonowania komponentów procesu szkoleniowego w przedsiębiorstwie oraz metodach wykorzystywanych na ostatnim etapie procesu szkoleniowego. ródłem danych empirycznych były badania systemów szkoleniowych przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, ocena efektywności szkolenia, metoda Kirkpatricka;c;mis;
sesp|z|p|;52;3;Korpysa J., Kunasz M. (2006). Enterpreneurship among young people - results of the research. In: T.Bernat (Ed.), Entrepreneurship in economy. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 135-145.;J.Korpysa, M.Kunasz;2006;Enterpreneurship among young people - results of the research;;;;135-145;T.Bernat;Entrepreneurship in economy;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem pracy jest analiza sytuacji młodzieży na polskim rynku pracy, jej zmiany w ostatnich latach na tle ogólnopolskich wyników badań postaw przedsiębiorczości studentów zrealizowanych przez naukowców z Katedry Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego. ;The transformation which started in the Polish economy since 1989 has changed the market economy, created new prospects for the country's economic development and new conditions on the labour market. The change in the labour market has a direct influence on young people especially on their entrepreneurship skills, which influences Poland's competitiveness. The article presents results of an entrepreneurship survey among students who study economy in Polish Universities . The authors chose a few questions from the 30 which in their opinions best describe the situation of entrepreneurship among young people in Poland. The research was to place young entrepreneurs in the context of their labour market peers, namely other young persons who have either not considered or not started their own business.;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa, rynek pracy, bezrobocie;z;;
sesp|z|p|;53;3;Kunasz M. (2006). Entrepreunership and personnel's qualification as components of human capital. In: T.Bernat (Ed.), Entrepreneurship in economy. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 15-24.;M.Kunasz;2006;Entrepreunership and personnel's qualification as components of human capital;;;;15-24;T.Bernat;Entrepreneurship in economy; Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem opracowania jest przedstawienie wybranych aspektów teoretycznych i praktycznych dotyczących problematyki proprzedsiębiorczego rozwoju potencjału kwalifikacyjnego kadr, w kontekście wpływu na kapitał ludzki podmiotu gospodarującego. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystywane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych są badania przeprowadzone przez autora na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych obejmujące lata 1998-2003.;The aim of this paper is to describe selected theoretical and practical aspects of pro-entrepreneurial development of personnel's qualifications in the context of companies' impact on human capital. The article is theoretical and empirical in character. Used information is a theoretical material described in the literature. The main sources of empirical data are researches conducted by the author (between 1998 and 2003) on the group of 49 enterprises traded on the Warsaw Stock Exchange, selected by layer-aleatory method.;0;kwalifikacje kadr, kształcenie, edukacja, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, przedsiębiorczość, aktywność przedsiębiorcza, kapitał intelektualny, kapitał ludzki;z;;
z|e|;54;3;Kunasz M. (2006). Effectiveness, competitiveness and sustainable development. In: B.Kryk (Ed.), Competition, competitivness and sustainable development. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 53-63.;M.Kunasz;2006;Effectiveness, competitiveness and sustainable development;;;;53-63;B.Kryk;Competition, competitivness and sustainable development;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Zmiany zachodzące w obliczu rewolucji informacyjnej w otoczeniu podmiotów gospodarujących wymagają nowego spojrzenia na wiele obszarów ich funkcjonowania. Nowym kryterium pomiaru stopnia realizacji celów gospodarowania powinna stać się w tym kontekście efektywność zintegrowana. Przedsiębiorstwa realizując wiązkę celów muszą uwzględniać obecnie interesy wielu grup nacisku - podstawowym warunkiem rozwoju i utrzymywania przewagi konkurencyjnej jest bowiem trwała akceptacja ze strony wszystkich interesariuszy. Integrującą rolę w tych procesach odgrywa kapitał ludzki organizacji. Umiejętne nim zarządzanie, uwzględniające koncepcję rozwoju zrównoważonego, jest z jednej strony gwarantem efektywności oraz wzrostu potencjału konkurencyjności podmiotu gospodarującego, z drugiej zaś realizacji celu nadrzędnego - poprawy jakości życia współczesnych i przyszłych pokoleń. Uwzględniając powyższe przesłanki, w artykule przedstawiono problematykę budowania przewagi konkurencyjnej i podnoszenia efektywności podmiotu z uwzględnieniem koncepcji zrównoważonego rozwoju a także integrującej roli kapitału ludzkiego w tych procesach, realizując w ten sposób cel główny pracy.;Changes in the business environment introduced by the revolution in the information science require a new look on many areas of a company's activity. To see if a company is meeting its objectives, one should refer to the new criterion of sustainable development. To fulfil their objectives, companies presently have to consider the interests of many pressure groups since sustainable acceptance of all the stakeholders is a prerequisite for development and maintaining the competitive advantage. In all this, the human capital of a business organisation fulfils the integrating role. Skilful management that takes the concept of sustainable development into consideration, on one hand guarantees effectiveness and increased competitive potential of a company, on the other, helps to accomplish the principal objective of improving the quality of life of the contemporary and future generations. This article will present the issue of building a competitive advantage and increasing the effectiveness of a company through application of the concept of sustainable development and the integrating role of the human capital in the same.;0;efektywność, konkurencyjność, przewaga konkurencyjna, zrównoważony rozwój, kapitał ludzki, zarzadzanie kapitałem ludzkim, gospodarowanie kapitałem ludzkim;z;;
m|e|;55;2;Kunasz M., Niemczynowicz B., Poteralski J., Zwiech P. (2006). Mikroekonomia stosowana. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego.;M.Kunasz, B.Niemczynowicz, J.Poteralski, P.Zwiech;2006;Mikroekonomia stosowana;;;;;;;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Praca zawiera zbiór zadań, testów oraz przypadków służących do samodzielnego rozwiązywania ich przez studentów i ma na celu zarówno naukę samodzielnego myślenia, jak i nabycie umiejętności praktycznego wykorzystania poznanej wiedzy. Zbiór ten stanowi integralną część podręcznika: Mikroekonomia pod red. Danuty Kopycińskiej, stąd też jego układ jest identyczny z układem podręcznika i obejmuje: Wprowadzenie do mikroekonomii, Mechanizm rynkowy, Elastyczność popytu i podaży, Teoria wyboru konsumenta, Teoria wyboru firmy, Struktury rynkowe, Rynki czynników wytwórczych oraz Regulacyjna rola państwa.;0;0;ekonomia, rynek, podmioty decyzyjne, struktury rynkowe, rynki czynników wytwórczych;m;;
z|e|;56;3;Kunasz M. (2006). Resource approach in building a long-term competitive advantage of enterprise. In: D.Kopycińska (Ed.), Theoretical and practical aspects of competitiveness. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 72-80.;M.Kunasz;2006;Resource approach in building a long-term competitive advantage of enterprise;;;;72-80;D.Kopycińska;Theoretical and practical aspects of competitiveness;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;ródeł przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstwa można poszukiwać odwołując się do czynników wewnętrznych i zewnętrznych. Na gruncie rozważań teoretycznych ukształtowały się dwa podejścia do tej problematyki, uwypuklające znaczenie jednej lub drugiej z wymienionych grup determinant: podejścia pozycyjnego i zasobowego. W prowadzonych w pracy rozważaniach skoncentrowano się na drugim z wymienionych ujęć. Podejście zasobowe integruje wewnętrzny i zewnętrzny aspekt analizy strategicznej, przez co niweluje niedostatki poprzedzających je ujęć (Andrews, Porter), uwypukla jednakże znaczenie czynników wewnętrznych firmy w procesie tworzenia trwałej przewagi konkurencyjnej. Cel główny pracy wyznaczył ramy powadzonych rozważań, w których skoncentrowano się na przedstawieniu tła i kontekstu historycznego dla rozwoju oraz głównych założeń Resource-Based View of the Firm (RBV). Skupiono się także szczegółowo na wybranych zagadnieniach poruszanych przez przedstawicieli tego nurtu, dotyczących kwestii: struktury zasobów organizacji (ze szczególnym uwzględnieniem roli zdolności, umiejętności i kompetencji oraz innych zasobów niematerialnych) oraz znaczenia poszczególnych rodzajów zasobów w procesie formułowania strategii organizacji.;Firm's internal and external factors may provide a firm with sources of competitive advantage, therefore academic discussion resulted in the two approaches, each of them focus only on one of the abovementioned determinants: positioning or resource approach. This article focuses on the latter one as it integrates internal and external aspects of the strategic analysis what eliminates deficiencies of the previous approaches (Andrews, Porter), however, it focuses on the firm's internal factors in creating sustainable competitive advantage. The main goal of this article is to describe the historical background, development and principles of the Resource-Based View of the Firm (RBV). The author also focuses in details on selected problems posed by some representatives of this trend, they concern: structure of resource organization (particularly the role of capabilities, skills, and competences and other intangible resources) and the role of various types of resources in establishing firm's strategy.;0;teoria zasobowa, konkurencyjność, przewaga konkurencyjna, zasoby przedsiębiorstwa, organizacja, przedsiębiorstwo, zasoby niematerialne;z;;
z|zsz|;57;3;Kunasz M. (2006). Factors and tasks determining the need for undertaking training activity - the results of the research. In: D.Kopycińska (Ed.), Determinants of attitudes and behavior of the decision-making entitles. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 85-95.;M.Kunasz;2006;Factors and tasks determining the need for undertaking training activity - the results of the research;;;;85-95;D.Kopycińska;Determinants of attitudes and behavior of the decision-making entitles;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;System rozwoju potencjału kwalifikacyjnego kadr jest jednym z istotniejszych elementów systemu kadrowego przedsiębiorstwa. Odpowiednio wyszkoleni i umotywowani pracownicy stanowią główny budulec jego trwałej przewagi konkurencyjnej. W tym kontekście w arty-kule podjęto próbę wyodrębnienia czynników determinujących w praktyce podmiotów decy-zyjnych potrzebę podjęcia działalności szkoleniowej i zadań, które są realizowane poprzez system rozwoju potencjału kwalifikacyjnego kadr (dla realizacji celów bezpośrednich). Ana-lizie poddano także stopień wpływu systemu szkolenia i doskonalenia zawodowego na efek-tywność funkcjonowania organizacji (w porównaniu z innymi obszarami funkcjonalnymi procesu kadrowego). Analizy w przedstawionym powyżej zakresie przedmiotowym prowa-dzono na bazie danych empirycznych uzyskanych metodą ankietową w grupie przedsię-biorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie (podmiot badaw-czy).;The system of the development of qualification potential is one of major elements of the staff system of an enterprise. Employees who are well-trained and motivated constitute a foundation of competitive predominance of an enterprise. In this context, there was an effort made in this article to specify factors determining the need for undertaking training activity (in the practice of subjects that make decisions) and tasks which are realized by means of the system of development of qualification potential of personnel (for the realization of direct aims). The degree of influence that the system of professional training and improvement has on the efficiency of organization functioning was analysed (in comparison with other functional areas within personnel process). The analyses made within the above presented range of subjects were carried out on the basis of empirical data obtained by a method of enquiry within a group of enterprises quoted on the stock exchange in Warsaw (researching subject).;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;z;;
c|zsz|po|;58;1;Kunasz M. (2006). Współpraca przedsiębiorstw z zewnętrznymi firmami szkoleniowymi - wyniki badań. Przegląd Organizacji, nr 10, ss. 39-41.;M.Kunasz;2006;Współpraca przedsiębiorstw z zewnętrznymi firmami szkoleniowymi - wyniki badań;Przegląd Organizacji;;10;39-41;;;;;https://przegladorganizacji.pl/plik/5e092494aef03/po.2006.10.09.pdf;;Wypełnianie funkcji szkoleniowej odbywa się w warunkach ograniczoności zasobów, zatem przedsiębiorstwa muszą dokonywać wyborów alternatywnych. Wybór może odnosić się do następującej kwestii: realizować działalność szkoleniową na bazie własnej infrastruktury szkoleniowej czy dokonując zakupu szkoleń na zewnątrz. Realizując cel główny opracowania poddano analizie wybrane aspekty prezentujące współpracę przedsiębiorstw zamawiających szkolenie z dostawcami usług: potencjał własnej infrastruktury szkoleniowej i udział w strukturze budżetów szkoleniowych wydatków na zakup szkoleń na zewnątrz, adekwatność ceny szkoleń zewnętrznych do ich jakości, czynniki determinujące wybór określonej firmy szkoleniowej oraz zakres współpracy przedsiębiorstw z firmami szkoleniowymi. Podmiotem badawczym były spółki notowane na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie.;0;0;organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa;c;po;
c|e|gn|;59;1;Kunasz M. (2006). Zasoby przedsiębiorstwa w ujęciu teorii ekonomii. Gospodarka Narodowa, nr 10, ss. 33-48.;M.Kunasz;2006;Zasoby przedsiębiorstwa w ujęciu teorii ekonomii;Gospodarka Narodowa;;10;33-48;;;;;https://gnpje.sgh.waw.pl/pdf-101446-32917?filename=Enterprise%20Resources%20From.pdf;;Celem artykułu był przegląd klasycznej i współczesnej myśli ekonomicznej związanej z problematyką zasobów przedsiębiorstwa. Dla jego realizacji wykorzystano źródła w postaci istniejącego materiału teoretycznego zawartego w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. W pracy znalazła zastosowanie metoda przeglądowo-historyczna. W artykule zaprezentowano selektywny przegląd stanowisk przedstawicieli myśli ekonomicznej (Petty, Smith, Ricardo, Say, Marks, Marshall, subiektywiści austriaccy, Schumpeter, Penrose), związanych z problematyką zasobów przedsiębiorstwa, co stanowiło bazę dla prezentacji ujęć współczesnych. W tej części przedstawiono główne założenia podejścia zasobowego w budowaniu trwałej przewagi konkurencyjnej podmiotu gospodarującego. Następnie omówiono współczesne koncepcje klasyfikacji zasobów, przy czym uwagę zwrócono głównie na kwestie taksonomii zasobów niematerialnych, przedstawiając dorobek w tym zakresie: teorii zasobowej i teorii kapitału intelektualnego (prace pionierskie i modele postpionierskie). Przegląd teoretyczny wskazuje, iż obecnie w myśli ekonomicznej widoczna jest reorientacja zainteresowań w kierunku nowych źródeł przewagi konkurencyjnej współczesnego podmiotu gospodarującego - zasobów niematerialnych i kapitału intelektualnego. Nie jest jednak tak, że współczesny sposób definiowania i postrzegania zasobów przedsiębiorstwa nie miał solidnego umocowania w historycznym rozwoju myśli ekonomicznej. Problematyka ta pojawiała się w rozważaniach wielu uznanych autorów, począwszy od ekonomistów klasycznych. Dorobek ów zawiera poglądy, które stanowiły zapewne inspirację dla twórców ujęć współczesnych.;The aim of this article is to review classical and contemporary knowledge on company's resources. To achieve this, various available theoretical material was used and the review historic method was applied. This article describes selectively various views on company's resources shared by such economists as: Petty, Smith, Ricardo, Say, Marks, Marshall, Austrian Subjectivists, Schumpeter, and Penrose. Their achievements served as a basis for contemporary authors. This part focuses on the main principles of the resource approach in gaining a competitive advantage in enterprises. Next, contemporary concepts of the resource classification systems are described, also a special attention is paid mainly to non-material resources classification including the resource theory and the intellectual capital theory (pioneering works and post-pioneering models). The theoretical review shows that currently non-material resources and intellectual capital are becoming more and more important in gaining competitive advantage. It is a visible change in the approach toward the sources of the advantage. However, we can't say that contemporary way of defining company's resources doesn't have its roots in the historic development of the economic knowledge because the issue was mentioned by many well-known authors, from the classical economists onwards. Their achievements were probably kind of inspiration for the contemporary economists.;Company's Resources from a Perspective of the Economic Theory;zasoby, czynniki wytwórcze, teoria zasobowa, teoria kapitału intelektualnego, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym;c;gn;
z|zsz|;60;3;Kunasz M. (2006). Techniki szkolenia poza stanowiskiem pracy w organizacji opartej na wiedzy. In: K.Włodarczyk-Śpiewak (Ed.), Wybrane problemy gospodarki opartej na wiedzy. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 122-132.;M.Kunasz;2006;Techniki szkolenia poza stanowiskiem pracy w organizacji opartej na wiedzy;;;;122-132;K.Włodarczyk-Śpiewak;Wybrane problemy gospodarki opartej na wiedzy;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Organizacje oparte na wiedzy swoją strukturę podporządkowują i nakierowują na tworzenie wartości dodanej opartej na efektywnym wykorzystaniu wiedzy. Jednym z najistotniejszych obszarów działań są prowadzone przez przedsiębiorstwa inwestycje w kapitał ludzki, a szczególnie te, które przyczyniają się do rozwoju zawodowego zatrudnionych, czyli skoncentrowane w ramach systemu szkolenia i doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwie. Działania prowadzone w tym zakresie mają charakter ustawicznego, sekwencyjnego, nie kończącego się procesu. Celem głównym pracy było przedstawienie technik szkoleniowych poza stanowiskiem pracy (off the job) opisywanych w literaturze przedmiotu. Dążąc do realizacji celu głównego, zrealizowano cele cząstkowe przedstawiając: cele procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego, sposoby klasyfikowania form i technik szkoleniowych, wady i zalety grup technik szkoleniowych on the job i off the job oraz wybrane indywidualne i grupowe techniki szkoleniowe poza stanowiskiem pracy.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, techniki i formy szkolenia;z;;
c|gp|mba|;61;1;Kunasz M. (2006). Wartość rynkowa i księgowa a pomiar kapitału intelektualnego. Management and Business Administration. Central Europe, nr 6, ss. 36-42.;M.Kunasz;2006;Wartość rynkowa i księgowa a pomiar kapitału intelektualnego;Management and Business Administration. Central Europe;;6;36-42;;;;;t;;Współczesne przedsiębiorstwa coraz bardziej opierają swoją działalność na zasobach niematerialnych (kapitale intelektualnym). Gwałtowny wzrost znaczenia zasobów niematerialnych znajduje odzwierciedlenie w wycenie rynkowej przedsiębiorstw - na światowych giełdach wartość rynkowa większości podmiotów jest nierzadko nawet kilkakrotnie wyższa od ich wartości księgowej. Czy przedstawione powyższe zależności znajdują potwierdzenie na polskim rynku kapitałowym? Czy dysproporcja pomiędzy wartością rynkową i księgową podmiotów notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie powiększa się, wskazując na rosnącą rolę kapitału intelektualnego jako kreatora wartości przedsiębiorstwa? Chęć uzyskania odpowiedzi na powyższe pytania wyznaczyła cel niniejszej pracy. Dla egzemplifikacji empirycznej rozważań teoretycznych podjęto badania, którymi objęto przedsiębiorstwa notowane na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. Horyzont czasowy badań to lata 1998 - 2003. Analizę prowadzono z uwzględnieniem trzech kryteriów podziału badanej zbiorowości: reprezentowany sektor i makrosektor oraz wielkość przedsiębiorstwa.;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;c;mba;
d|grp|;62;2;Kopycińska D., Korpysa J., Kunasz M., Poteralski J., Zwiech P. (2006). Sytuacja kobiet na rynku pracy w Polsce, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343. Szczecin: .;D.Kopycińska, J.Korpysa, M.Kunasz, J.Poteralski, P.Zwiech;2006;Sytuacja kobiet na rynku pracy w Polsce, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343;;;;;;;;Szczecin;;;0;0;0;rynek pracy, dyskryminacja, kobiety na rynku pracy, zatrudnienie;d;;
z|zsz|;63;3;Kunasz M. (2006). Wybrane aspekty procesu szkoleniowego w przedsiębiorstwie - wyniki badań. In: D.Kopycińska (Ed.), Kapitał ludzki jako czynnik rozwoju społeczno-gospodarczego. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 77-86.;M.Kunasz;2006;Wybrane aspekty procesu szkoleniowego w przedsiębiorstwie - wyniki badań;;;;77-86;D.Kopycińska;Kapitał ludzki jako czynnik rozwoju społeczno-gospodarczego;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W artykule zaprezentowano wybrane aspekty funkcjonowania systemów szkoleniowych w praktyce przedsiębiorstw. Analizie poddano: tematykę prowadzonych w badanych przedsiębiorstwach szkoleń, stopień uczestnictwa pracowników z poszczególnych grup pracowniczych w szkoleniach, stopień partycypacji pracowniczej w finansowaniu szkoleń. Postawionemu celowi podporządkowano strukturę pracy. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Empiryczną egzemplifikację w wyznaczonych obszarach badawczych oparto na wynikach badań systemów szkoleniowych przeprowadzonych na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;z;;
mi|p|rk|;64;2;Kunasz M. (2006). Raport po VIII edycji konkursu "Młody Inwestor". Szczecin: .;M.Kunasz;2006;Raport po VIII edycji konkursu "Młody Inwestor";;;;;;;;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;;
z|gp|;65;3;Kunasz M. (2006). Ilościowa analiza procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach. In: M.Kruszka (Ed.), Gospodarka w warunkach integracji europejskiej. Szczecin: Printgroup, ss. 173-182.;M.Kunasz;2006;Ilościowa analiza procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach;;;;173-182;M.Kruszka;Gospodarka w warunkach integracji europejskiej;Printgroup;Szczecin;;;Celem pracy była ilościowa analiza procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego przedsiębiorstw. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystywane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych są przeprowadzone przez autora w połowie 2004 roku na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie badania systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego obejmujące lata 1998-2003.;0;0;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, przedsiębiorstwo, organizacja ;z;;
c|zsz|fes|;66;1;Kunasz M. (2006). The Analysis of Systems of Professional Training and Development in Enterprises Quoted on Warsaw Stock Exchange. Folia Oeconomica Stetinensia, nr 5, ss. 51-65 .;M.Kunasz;2006;The Analysis of Systems of Professional Training and Development in Enterprises Quoted on Warsaw Stock Exchange;Folia Oeconomica Stetinensia;;5;51-65 ;;;;;;;Celem opracowania była jakościowa analiza systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego przedsiębiorstw. W dążeniu do realizacji postawionego celu przedstawiono istotę, cele i model procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwie. W dalszej części rozważań w oparciu o wyniki przeprowadzonych na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie badań systemów szkoleniowych, analizie poddano: czynniki i zadania determinujące potrzebę podjęcia działalności szkoleniowej w badanych przedsiębiorstwach, instrumentarium wykorzystywane na poszczególnych etapach procesu szkoleniowego, tematykę realizowanych szkoleń, stopień uczestnictwa pracowników z poszczególnych grup pracowniczych w szkoleniach oraz partycypacji w ich finansowaniu a także problematykę współpracy badanych przedsiębiorstw z zewnętrznymi firmami szkoleniowymi.;0;0;organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, analiza potrzeb szkoleniowych, ocena efektywności szkolenia;c;fes;
re|e|;67;4;Kunasz M. (red.) (2006). Problemy gospodarowania w dobie globalizacji, materiały konferencyjne z Międzynarodowej Konferencji "Ekonomiczne wyzwania XXI wieku. Polska - Unia Europejska - Świat" organizowanej w ramach III Ogólnopolskiego Zjazdu Katedr Ekonomii. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego.;M.Kunasz (red.);2006;Problemy gospodarowania w dobie globalizacji, materiały konferencyjne z Międzynarodowej Konferencji "Ekonomiczne wyzwania XXI wieku. Polska - Unia Europejska - Świat" organizowanej w ramach III Ogólnopolskiego Zjazdu Katedr Ekonomii;;;;;;;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Publikacja zawiera wybrane prace złożone na III Zjazd Katedr Ekonomii "Ekonomiczne wyzwania XXI wieku. Polska - Unia Europejska - Świat", który odbył się w dniach 5 - 7 czerwca 2006 r. w Międzyzdrojach.
III Zjazd Katedr Ekonomii był kolejną inicjatywą w cyklu konferencyjnym zainicjowanym przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego w 2004 r., w nawiązaniu do tradycji Ogólnopolskich Zjazdów Katedr Ekonomii. Głównym motywem podejmowanych działań było określenie roli szeroko pojętej ekonomii w gospodarce. Inicjatywa spotyka się z niesłabnącym zainteresowaniem ze strony środowisk naukowych oraz przedstawicieli praktyki.
W niniejszej pracy zostały zgromadzone materiały, które ze względu na zakres tematyczny nie mogły zostać opublikowane w przygotowywanych równolegle monografiach "Bezrobocie we współczesnych gospodarkach rynkowych", "Kapitał ludzki jako czynnik rozwoju społeczno-gospodarczego", "Zachowania rynkowe gospodarstw domowych i przedsiębiorstw w okresie transformacji systemowej w Polsce" oraz "Zakres i formy interwencjonizmu państwowego we współczesnych systemach gospodarczych".
Publikacja zawiera prace 18 autorów z 11 ośrodków akademickich w kraju reprezentujące szerokie spektrum problemów ogólnoekonomicznych w ujęciu teoretycznym, jak i praktycznym.;0;0;globalizacja, gospodarowanie, ekonomia;re;;
c|zsz|znus|;68;1;Kunasz M. (2007). Techniki stosowane na etapie realizacji szkolenia - wyniki badań. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 430, ss. 143-158.;M.Kunasz;2007;Techniki stosowane na etapie realizacji szkolenia - wyniki badań;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;430;143-158;;;;;;;Celem głównym niniejszego opracowania jest przedstawienie problematyki wyboru techniki szkoleniowej oraz określenie jakie techniki w praktyce polskich przedsiębiorstw w największym i najmniejszym zakresie są wykorzystywane na etapie realizacji szkolenia. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Podstawowym źródłem danych empirycznych są przeprowadzone przez autora w połowie 2004 roku na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie badania systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego obejmujące lata 1998-2003.;Training and in-service training of employees starts to be a constant, never- ending process. A systematic model constitutes the sequence of following stages: recognition of training needs, preparing the schedule and plan of training, conducting training and evaluating training efficiency. This article focuses on the third of the mentioned stages. It is an attempt to determine which tools are used most frequently and which of them are useless at the stage of conducting training. Theory and practice offer, at present, a wide range of tools that can be used. Empirical researches in this scope were conducted in enterprises that are traded on the Warsaw Stock Exchange in the period of 1998 and 2003.;Techniques Used at the Stage of Conducting Training - the Results;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, techniki i formy szkolenia;c;znus;
c|gp|ri|;69;1;Kunasz M. (2007). Klasyfikacja metod oraz narzędzi pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych. Rola informatyki w naukach ekonomicznych i społecznych. Innowacje i implikacje interdyscypli, nr 4, ss. 73-84.;M.Kunasz;2007;Klasyfikacja metod oraz narzędzi pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych;Rola informatyki w naukach ekonomicznych i społecznych. Innowacje i implikacje interdyscypli;;4;73-84;;;;;t;;Artykuł ma charakter teoretyczny i przedstawia: koncepcję kapitału intelektualnego - pojęcie, rys historyczny, sposoby klasyfikacji elementów struktury kapitału intelektualnego, sposoby klasyfikacji i opis metod oraz narzędzi pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych.;The article has a theoretical character and presents: conception of intellectual capital - idea, historical sketch, ways of classifying components of intellectual capital and intangible assets' structure, ways of classifying and description of methods and tools used to measurement of intellectual capital and intangible assets.;Classification of Methods and Tools Used to Measurement of Intellectual Capital and Intangible Assets;zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem intelektualnym, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, wiedza, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, organizacja, przedsiębiorstwo;c;ri;
z|zsz|;70;3;Kunasz M. (2007). Przegląd metod szkoleniowych "on the job". In: J.Poteralski (Ed.), Przemiany rynku pracy w kontekście procesów społecznych i gospodarczych. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 267-276.;M.Kunasz;2007;Przegląd metod szkoleniowych "on the job";;;;267-276;J.Poteralski;Przemiany rynku pracy w kontekście procesów społecznych i gospodarczych;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem głównym opracowania jest przedstawienie technik szkoleniowych na stanowisku pracy (on the job) opisywanych w literaturze przedmiotu. W dążeniu do realizacji postawionego celu w pracy przedstawiono sposoby klasyfikacji form i technik szkoleniowych, ze szczególnym uwzględnieniem podziału z zastosowaniem kryterium: związku z procesami pracy a także techniki szkoleniowe na stanowisku pracy z uwzględnieniem podziału na techniki indywidualne i grupowe.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, techniki i formy szkolenia;z;;
z|gp|;71;3;Kunasz M. (2007). System pomiaru funkcji personalnej w przedsiębiorstwie - zestaw indywidualnie dobranych mierników i wskaźników. In: J.Poteralski (Ed.), Przemiany rynku pracy w kontekście procesów społecznych i gospodarczych. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 257-266.;M.Kunasz;2007;System pomiaru funkcji personalnej w przedsiębiorstwie - zestaw indywidualnie dobranych mierników i wskaźników;;;;257-266;J.Poteralski;Przemiany rynku pracy w kontekście procesów społecznych i gospodarczych;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy skoncentrowano się na problematyce pomiaru funkcji personalnej w przedsiębiorstwie. W dążeniu do realizacji postawionego celu wyodrębniono grupy metod oraz narzędzi pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych oraz omówiono wybrane (Macierz wyników kapitału ludzkiego, Zrównoważona karta wyników, Monitor aktywów niematerialnych, Nawigator Skandii), a także wyodrębniono obszary pomiaru funkcji personalnej w przedsiębiorstwie. Następnie przedstawiono skonstruowany na bazie dotychczasowego dorobku w zakresie konstrukcji wskaźników pomiaru efektywności inwestycji prowadzonych w obszarze gospodarowania kapitałem ludzkim przedsiębiorstwa zestaw indywidualnie dobranych mierników i wskaźników służących do pomiaru wyodrębnionych obszarów gospodarowania zasobami pracy w przedsiębiorstwie.;0;0;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, przedsiębiorstwo, organizacja ;z;;
c|gp|pz|;72;1;Kunasz M. (2007). Identyfikacja i pomiar kapitału intelektualnego przedsiębiorstwa - wybrane aspekty teoretyczne i praktyczne. Problemy Zarządzania, nr 1, ss. 146-161.;M.Kunasz;2007;Identyfikacja i pomiar kapitału intelektualnego przedsiębiorstwa - wybrane aspekty teoretyczne i praktyczne;Problemy Zarządzania;;1;146-161;;;;;https://pz.wz.uw.edu.pl/resources/html/article/details?id=173426;;Wzrastająca rozbieżność między rzeczywistą a księgową wartością podmiotów notowanych na światowych giełdach papierów wartościowych wskazuje na rosnącą rolę kapitału intelektualnego jako kreatora wartości. Jednakże czynniki, które obecnie są jedną z najistotniejszych determinant poprawy konkurencyjności podmiotu, nie znajdują swojego odzwierciedlenia w tradycyjnym systemie pomiaru i sprawozdawczości. Organizacje, aby efektywnie wykorzystywać kapitał intelektualny, muszą wiedzieć, co się nań składa i jaka jest jego wartość. Problemem zatem staje się sposób najpierw identyfikacji a później pomiaru wartości niewymiernych. W rozważaniach teoretycznych skoncentrowano się na pierwszym z wymienionych obszarów: identyfikacji elementów struktury kapitału intelektualnego. W tym celu opisano pionierskie prace w tym zakresie (Edvissona, Grupy Konrada, Sveiby'ego) a następnie przedstawiono inne sposoby grupowania składników kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych w większym lub mniejszym zakresie wzorowanych na pierwszych ujęciach klasyfikacyjnych. Następnie podjęto próbę przedstawienia możliwości aplikacji wiedzy o kapitale intelektualnym do polskiej praktyki biznesu.;Increasing divergence between real and book value of entities traded on the worldwide stock exchanges indicates growing role of the intellectual capital as a value creator. However, the factors currently being one of the most important determinants aren't reflected in traditional system of reports and measurements. To use intellectual capital effectively, a company needs to know what are its components and value. Therefore, the way of identification and then measurement of immeasurable values presents a problem. In theoretical part of this article particular attention is paid to identifying components of intellectual capital structure. To achieve it, pioneering works of Edvisson, Conrad's group and Sveiby were described and different ways of classifying components of intellectual capital and non-material assets. They are based to greater or lesser extend on first classification models. Then were taken attempt of presentation of capabilities of application of knowledge about intellectual capital to polish business practice.;Identification and Measurement of Intellectual Capital of Enterprise - Chosen Theoretical and Practical Aspects;zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem intelektualnym, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, organizacja, przedsiębiorstwo;c;pz;
mi|p|rk|;73;2;Kunasz M. (2007). Raport po IX edycji konkursu "Młody Inwestor". Szczecin: .;M.Kunasz;2007;Raport po IX edycji konkursu "Młody Inwestor";;;;;;;;Szczecin;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;;
z|gp|;74;3;Kunasz M. (2007). Investments in Human Capital Development Made by Enterprises and their Market Value. In: T.Bernat (Ed.), Selected Issues in Contemporary Economic. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 27-36.;M.Kunasz;2007;Investments in Human Capital Development Made by Enterprises and their Market Value;;;;27-36;T.Bernat;Selected Issues in Contemporary Economic;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Główny cel niniejszego opracowania sprowadza się do odpowiedzi na pytanie: Czy istnieje pozytywny związek pomiędzy skalą inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego (szkolenie i doskonalenie zawodowe) a zmianą wartości rynkowej? Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Dążąc do realizacji celu głównego przeprowadzono analizę porównawczą dobranych mierników i wskaźników w zbiorowości oraz w grupach podmiotów wyodrębnionych ze względu na intensywność inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego. Podstawowym źródłem danych empirycznych są badania przeprowadzone przez autora w 2004 roku na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych.;The main goal of this article is to answer to a following question: is there any positive relationship between a scope of investments in human resource development (training and inservice training) and changes in market value? Character of this article is theoretic and empiric. To obtain the main goal of this article a comparative analysis of selected indices and standards in the population and groups selected due to intensity of investment made by entities in order to develop human capital. The main source of the empiric data is a research conducted in 2004 by the author on the sample of enterprises quoted on the Warsaw Stock Exchange.;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy;z;;
z|gp|;75;3;Kunasz M. (2007). Pomiar efektywności działań szkoleniowych. In: J.S.Kardas (Ed.), Innowacje w zarządzaniu kapitałem ludzkim. Siedlce: Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, ss. 115-127.;M.Kunasz;2007;Pomiar efektywności działań szkoleniowych;;;;115-127;J.S.Kardas;Innowacje w zarządzaniu kapitałem ludzkim;Wydawnictwo Akademii Podlaskiej;Siedlce;;;Celem głównym niniejszego opracowania była próba analizy efektywności działań podejmowanych w ramach systemu szkolenia i doskonalenia zawodowego przedsiębiorstwa (inwestycje w rozwój kapitału ludzkiego). Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystywane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych są przeprowadzone przez autora w połowie 2004 roku na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie badania systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego.;0;0;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, model systematyczny szkolenia, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, przedsiębiorstwo, organizacja ;z;;
z|gp|;76;3;Kunasz M. (2007). The Model of Measuring the Effectiveness of Investments in the Development of Human and Intellectual Capital of Employees. In: D.Kopycińska (Ed.), Flexibility of Labour Market. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 94-104.;M.Kunasz;2007;The Model of Measuring the Effectiveness of Investments in the Development of Human and Intellectual Capital of Employees;;;;94-104;D.Kopycińska;Flexibility of Labour Market;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem głównym badań było skonstruowanie modelu pomiaru efektywności inwestycji w rozwój kapitału intelektualnego zatrudnionych a następnie w oparciu o przygotowane instrumentarium przeprowadzenie ilościowej analizy procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego pracowników traktowanego jako inwestycja w rozwój kapitału intelektualnego przedsiębiorstwa i samych pracowników oraz podjęcie próby analizy efektywności tych działań przez pryzmat wpływu na: efektywność funkcji kadrowej, efektywność kreowania wartości dodanej przez aktywa materialne i niematerialne, efektywność kreowania wartości dla akcjonariuszy. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Podstawowym źródłem danych empirycznych są badania przeprowadzone przez autora w połowie 2004 roku na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie obejmujące lata 1998-2003.;The main aim of the research was to build the model of measuring the effectiveness of investments in the development of intellectual capital of the employed, and then making quantitative analysis of the process of professional training and development treated as an investment in the development of intellectual capital of an enterprise and employees themselves. The research also aimed at making an attempt to analyze the effectiveness of these actions through the influence on: the effectiveness of personnel function, the effectiveness of value added creation by means of material and non-material assets and the effectiveness of value added creation for shareholders. The article is theoretical-empirical in nature. The main source of empirical data is the research carried out by the author in the middle of 2004 on the group of enterprises quoted on Warsaw's Stock Exchange in Warsaw involving the years from 1998 to 2003.;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, metoda VAIC, przedsiębiorstwo, organizacja.;z;;
c|gp|ose|;77;1;Kunasz M. (2007). Wybrane narzędzia pomiaru kapitału intelektualnego. Optimum. Studia Ekonomiczne, nr 2, ss. 96-112.;M.Kunasz;2007;Wybrane narzędzia pomiaru kapitału intelektualnego;Optimum. Studia Ekonomiczne;;2;96-112;;;;;t;;Celem głównym opracowania było przedstawienie wybranych narzędzi pomiaru kapitału intelektualnego w organizacji na tle dorobku metodologicznego w tej dziedzinie wiedzy. W dążeniu do realizacji postawionego celu zdefiniowano pojęcie i przedstawiono strukturę kapitału intelektualnego, a także taksonomię omawianych w literaturze przedmiotu narzędzi pomiaru i zapisu jego składników, co stanowiło podstawę do szczegółowego omówienia 6 równolegle rozwijanych i stworzonych na gruncie teorii kapitału intelektualnego koncepcji pomiarowych: Rachunkowość kapitału ludzkiego, Zrównoważona karta wyników, Macierz wyników kapitału ludzkiego Instytutu Saratoga, Monitor zasobów niematerialnych, Nawigator Skandii, EVA (Economic Value Added) i MVA (Market Value Added). Kryterium wyboru omawianych narzędzi była obecność i powszechna akceptacja narzędzi w literaturze przedmiotu.;The main aim of the study was the presentation of chosen devices for the measurement of intellectual capital in an organization in comparison with methodological achievements with regard to this field of knowledge. In order to achieve this aim, the notion of intellectual capital was defined and its structure as well as the taxonomy of devices for the measurement of the capital and its elements that were discussed in the literature of the subject were presented. This was a basis for a detailed discussion on measuring conceptions which had been parallel developed and created on the basis of intellectual capital theory: Human Capital Accounting, Balanced Scoreboard, Matrix of human capital results of Saratoga Institute, Non-material Resources Monitor, Scandia Navigator, EVA (Economic Value Added), MVA (Market Value Added). The presence and common acceptance of devices in the literature of the subject was a criterion of choice of discussed devices.;Chosen Devices for the Measurement of Intellectual Capital;zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem intelektualnym, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, wiedza, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, organizacja, przedsiębiorstwo, Rachunkowość kapitału ludzkiego, Zrównoważona karta wyników, Macierz wyników kapitału ludzkiego, Monitor zasobów niematerialnych, Nawigator Skandii, EVA i MVA;c;ose;
z|gp|;78;3;Kunasz M. (2007). Wpływ funkcji personalnej na efektywność funkcjonowania podmiotu i kształtowanie kapitału intelektualnego. In: D.Kopycińska (Ed.), Zarządzanie kapitałem ludzkim w gospodarce. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 116-126.;M.Kunasz;2007;Wpływ funkcji personalnej na efektywność funkcjonowania podmiotu i kształtowanie kapitału intelektualnego;;;;116-126;D.Kopycińska;Zarządzanie kapitałem ludzkim w gospodarce;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy podjęto próbę ukazania wpływu funkcji personalnej w wyniku odpowiedniego kształtowania kapitału intelektualnego na efektywność funkcjonowania podmiotu i jego wartość rynkową. W dążeniu do realizacji postawionego celu podjęto rozważania teoretyczne na temat znaczenia kapitału ludzkiego i intelektualnego, następnie przedstawiono obszary kształtowania i wykorzystania potencjału ludzkiego przedsiębiorstwa w ramach funkcji personalnej oraz związki pomiędzy realizacją funkcji personalnej a efektywnością funkcjonowania podmiotów w kontekście teorii kapitału intelektualnego. Empiryczną egzemplifikację podjętych rozważań teoretycznych stanowiła prezentacja wyników badań przedstawiających wpływ na efektywność funkcjonowania podmiotów działań podejmowanych w wyodrębnionych obszarach funkcjonalnych zarządzania zasobami ludzkimi.;0;0;kapitał ludzki, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, zarządzanie kapitałem intelektualnym, aktywa niematerialne, kapitał strukturalny, wartość przedsiębiorstwa, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, przedsiębiorstwo, organizacja ;z;;
sesl|c|p|po|;79;1;Kunasz M. (2008). Przedsiębiorczość studentów studiów dziennych - wyniki badań. Przegląd Organizacji, nr 1, ss. 27-29.;M.Kunasz;2008;Przedsiębiorczość studentów studiów dziennych - wyniki badań;Przegląd Organizacji;;1;27-29;;;;;https://przegladorganizacji.pl/plik/5e092494e3f8f/po.2008.01.07.pdf;;Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny i prezentuje analizę potencjału przedsiębiorczego studentów studiów dziennych w Polsce. Teoretyczne rozważania poświęcone istocie przedsiębiorczości stanowią tło dla egzemplifikacji empirycznej, którą przeprowadzono na bazie międzynarodowych badań przedsiębiorczość SES 2006. W tej części analizie poddano: stopień aktywności proprzedsiębiorczej, problematykę kształtowania pomysłu na własny biznes i bariery jego realizacji, skłonność do założenia firmy w kontekście analizy determinant wyboru formy aktywności zawodowej.;This article has theoretical-empirical character and presents the analysis of enterprising potential of full-time students in Poland. Theoretical deliberation dedicated to the essence of entrepreneurship is just the background for empiric exemplification, which was conducted on the base of international studies on entrepreneurship SES 2006. In this part the following was analysed: the level o pro-enterprising activities, the issues of developing the idea for own business and the barriers of its implementation, the tendency to start own business in the context of determinants of choice of the professional activity form.;The Entrepreneurship of Full - time Students - Research Results;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;c;po;
sesl|c|p|gn|;80;1;Kunasz M. (2008). Zachowania przedsiębiorcze studentów w świetle badań ankietowych. Gospodarka Narodowa, nr 3, ss. 65-86.;M.Kunasz;2008;Zachowania przedsiębiorcze studentów w świetle badań ankietowych;Gospodarka Narodowa;;3;65-86;;;;;https://gnpje.sgh.waw.pl/pdf-101316-32852?filename=The%20Entrepreneurial.pdf;;Celem artykułu była analiza postaw i zachowań przedsiębiorczych studentów w wybranych krajach europejskich. Na tle rozważań teoretycznych prezentujących kategorię przedsiębiorczości w teorii ekonomii, zaprezentowano wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych (SES 2006). W pracy znalazła zatem zastosowanie metoda analizy porównawczej. Analizie poddano: aktywność proprzedsiebiorczą studentów, posiadanie pomysłu na własną działalność gospodarczą i systematykę barier w jego wdrażaniu, skłonność do założenia własnej firmy, czynniki determinujące wybór formy aktywności zawodowej. Uzyskane wyniki wskazują, iż, na tle wybranych krajów europejskich, polscy studenci wysoko oceniają swój potencjał przedsiębiorczości i są aktywni w zdobywaniu pierwszych doświadczeń zawodowych już podczas studiów. Większość z nich chciałaby w przyszłości pracować w firmie prywatnej, jednakże perspektywa pracy w instytucji państwowej bądź we własnej firmie jest również oceniana jako atrakcyjna. Głównymi kryteriami wyborów w tym zakresie są: samorealizacja i satysfakcja z pracy, wysokość uzyskiwanych zarobków i możliwość podnoszenia swoich kwalifikacji. Barierę w podjęciu własnej działalności może stanowić nieznajomość procedur tworzenia firmy bądź możliwości pozyskania środków na własną działalność. Jednakże polscy studenci podchodzą bardzo optymistycznie do oceny swoich perspektyw po rozpoczęciu działalności na własny rachunek.;The aim of the article was to analyze the entrepreneurial attitudes and behaviours of students in chosen European countries. The results of international research on entrepreneurship of full time students (SES 2006) were presented in comparison with the theoretic solutions representing the category of entrepreneurship in the theory of economics. Therefore, the method of comparative analysis was used. Pro-entrepreneurship activity of students, having the idea for own business and systematics of barriers of its implementation, the tendency to start own business, factors determining the choice of professional activity were analysed. Achieved results indicate that, when compared to chosen European countries, Polish students asses their entrepreneurship potential high and are active in gaining first professional experiences already during studies. Most of them would like to work for a private company in the future, however the perspective of working in civil institution or in own company is assessed as attractive as well. The main choice criteria in this matter are self-fulfilment and job satisfaction, level of received earnings and possibilities to improve one's qualifications. The barrier in taking up own business may be the unfamiliarity with the procedures of both starting own company or possibilities to gain funds for own business. However, the approach of Polish students to the appraisal of their perspectives after starting their own business activity is very optimistic.;Entrepreneurial Attitudes and Behaviours of Students in the Context of Questionare Research;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;c;gn;
sesp|z|p|;81;3;Kunasz M. (2008). Entrepreneurship in chosen European countries. In: J.Korpysa, M.Kunasz (Ed.), Students' Entrepreneurship in Post-Socialist Countries. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 21-32.;M.Kunasz;2008;Entrepreneurship in chosen European countries;;;;21-32;J.Korpysa, M.Kunasz;Students' Entrepreneurship in Post-Socialist Countries;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy przedstawiono analizę porównawczą wybranych miar przedsiębiorczości w krajach Unii Europejskiej. Wykorzystano materiał zgromadzony w ramach corocznych badań nad rankingiem Doing a Business (miary dla rankingów cząstkowych) oraz Global Entrepreneurship Monitor (wskaźnik TEA).;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
sesp|z|p|;82;3;Bernat T., Kunasz M. (2008). Polish case. In: J.Korpysa, M.Kunasz (Ed.), Students' Entrepreneurship in Post-Socialist Countries. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 177-237.;T.Bernat, M.Kunasz;2008;Polish case;;;;177-237;J.Korpysa, M.Kunasz;Students' Entrepreneurship in Post-Socialist Countries;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Opracowanie przedstawia wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości realizowanych na grupie studentów studiów dziennych z 6 krajów Europy środkowo-wschodniej. Badania przeprowadzono metodą częściową. W rozdziale zaprezentowano wyniki badań zrealizowanych na grupie polskich studentów. W pierwszej części opracowania przedstawiono profil kraju a następnie zaprezentowano wyniki badań skoncentrowanych w czterech grupach zagadnień: postawy wobec przedsiębiorczości, zachowania przedsiębiorcze, ocena rynku pracy i środowiska biznesowego z perspektywy przedsiębiorczej oraz rola systemu edukacji w rozwój postaw proprzedsiębiorczych.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
sesp|z|p|;83;3;Kunasz M. (2008). Methodological Aspects of the Research. In: T.Bernat (Ed.), Survey of Students' Entrepreneurship - Cross Countries Analysis. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 25-38.;M.Kunasz;2008;Methodological Aspects of the Research;;;;25-38;T.Bernat;Survey of Students' Entrepreneurship - Cross Countries Analysis;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy przedstawiono aspekty metodologiczne prezentowanych szeroko zakrojonych międzynarodowych badań problematyki przedsiębiorczości (SES 2006). Projekt badawczy został zainicjowany przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego. Badania zrealizowano w 6 krajach Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową z wykorzystaniem instrumentu kwestionariusza ankietowego. Celem badań było przeprowadzenie analizy potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonanie oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. ;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
sesp|z|p|;84;3;Kunasz M. (2008). Entreprising Behaviour. In: T.Bernat (Ed.), Survey of Students' Entrepreneurship - Cross Countries Analysis. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 51-73.;M.Kunasz;2008;Entreprising Behaviour;;;;51-73;T.Bernat;Survey of Students' Entrepreneurship - Cross Countries Analysis;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy przedstawiono analizę porównawczą danych (z bloku tematycznego o zachowaniach przedsiębiorczych) zgromadzonych w ramach międzynarodowych badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych (SES 2006). Projekt badawczy został zainicjowany przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego. Badania zrealizowano w 6 krajach Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową z wykorzystaniem instrumentu kwestionariusza ankietowego. Celem badań było przeprowadzenie analizy potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonanie oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
sesm|m|p|;85;2;Bernat T., Korpysa J., Kunasz M. (2008). Przedsiębiorczość studentów w Polsce i w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego.;T.Bernat, J.Korpysa, M.Kunasz;2008;Przedsiębiorczość studentów w Polsce i w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej;;;;;;;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Kraje Europy środkowo-wschodniej realizują od 1989 roku bezprecedensowe procesy transformacji systemowej. Towarzyszy im dynamiczny rozwój przedsiębiorczości. Przedsiębiorczość rozumiana jako podejmowanie działalności gospodarczej i jej efektywne prowadzenie w warunkach ryzyka i konkurencji, stanowi nieodłączną cechę gospodarujących społeczeństw. Dzięki przedsiębiorczości, jedne kraje, przedsiębiorstwa czy osoby uzyskują lepsze wyniki, niż inne, chociaż zarówno jedni jak i drudzy wykorzystują podobne systemy ekonomiczne czy technologie.
Na rynek pracy wchodzą kolejne roczniki absolwentów studiów wyższych. Jaki jest ich potencjał przedsiębiorczości? Czy są aktywni? Czy posiadają pomysł na biznes? Co może stanowić barierę dla jego wdrożenia w praktyce? Czy są skłonni docelowo otworzyć własny biznes? Jaką rolę w kreowaniu ich postaw przedsiębiorczych odgrywają bądź odgrywać będą uczelnie lub inne instytucje powołane do stymulowania przedsiębiorczości? Czy tworzą odpowiedni klimat dla rozwoju przedsiębiorczości? Chęć poznania odpowiedzi na powyższe pytania stanowiła przesłankę do podjęcia przez 6 ośrodków akademickich z Europy środkowo-wschodniej, zainicjowanych przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, szeroko zakrojonych badań problematyki przedsiębiorczości (SES 2006), wyniki których zaprezentowano w niniejszej pracy.
Zasadniczym celem pracy było przeprowadzenie analizy potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonanie oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. Celowi zasadniczemu zostały podporządkowane 4 zadania badawcze: analiza potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, analiza barier we wdrażaniu pomysłu na własny biznes, analiza stopnia skłonności do podejmowania własnej działalności gospodarczej oraz ocena działań instytucjonalnych w kontekście kreowania klimatu wobec przedsiębiorczości i postaw proprzedsiębiorczych.
Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Realizacja celu pracy wymagały pogłębionych studiów literaturowych oraz szczegółowych i wnikliwych badań empirycznych. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych były międzynarodowe badania przedsiębiorczości przeprowadzone w okresie od maja do listopada 2006 roku na grupie studentów studiów dziennych z 6 krajów Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową.
Przyjęty cel pracy i zadania badawcze zdeterminowały układ pracy i plan realizacji przedsięwzięcia badawczego. Praca składa się z pięciu rozdziałów, z których trzy pierwsze mają charakter teoretyczny (studia literaturowe), dwa następne charakter empiryczny. Pracę kończy podsumowanie wraz z wnioskami.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;m;;
sesm|m|p|;86;2;Bernat T., Korpysa J., Kunasz M. (2008). Survey of Students' Entrepreneurship - Methodological guide. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego.;T.Bernat, J.Korpysa, M.Kunasz;2008;Survey of Students' Entrepreneurship - Methodological guide;;;;;;;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Kraje Europy środkowo-wschodniej realizują od 1989 roku bezprecedensowe procesy transformacji systemowej. Towarzyszy im dynamiczny rozwój przedsiębiorczości. Przedsiębiorczość rozumiana jako podejmowanie działalności gospodarczej i jej efektywne prowadzenie w warunkach ryzyka i konkurencji, stanowi nieodłączną cechę gospodarujących społeczeństw. Dzięki przedsiębiorczości, jedne kraje, przedsiębiorstwa czy osoby uzyskują lepsze wyniki, niż inne, chociaż zarówno jedni jak i drudzy wykorzystują podobne systemy ekonomiczne czy technologie.
Na rynek pracy wchodzą kolejne roczniki absolwentów studiów wyższych. Jaki jest ich potencjał przedsiębiorczości? Czy są aktywni? Czy posiadają pomysł na biznes? Co może stanowić barierę dla jego wdrożenia w praktyce? Czy są skłonni docelowo otworzyć własny biznes? Jaką rolę w kreowaniu ich postaw przedsiębiorczych odgrywają bądź odgrywać będą uczelnie lub inne instytucje powołane do stymulowania przedsiębiorczości? Czy tworzą odpowiedni klimat dla rozwoju przedsiębiorczości? Chęć poznania odpowiedzi na powyższe pytania stanowiła przesłankę do podjęcia przez 6 ośrodków akademickich z Europy środkowo-wschodniej, zainicjowanych przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, szeroko zakrojonych badań problematyki przedsiębiorczości (SES 2006), wyniki których zaprezentowano w niniejszej pracy.
Zasadniczym celem badań było przeprowadzenie analizy potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonanie oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. Celowi zasadniczemu zostały podporządkowane 4 zadania badawcze: analiza potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, analiza barier we wdrażaniu pomysłu na własny biznes, analiza stopnia skłonności do podejmowania własnej działalności gospodarczej oraz ocena działań instytucjonalnych w kontekście kreowania klimatu wobec przedsiębiorczości i postaw proprzedsiębiorczych.
Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Realizacja celu pracy wymagały pogłębionych studiów literaturowych oraz szczegółowych i wnikliwych badań empirycznych. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych były międzynarodowe badania przedsiębiorczości przeprowadzone w okresie od maja do listopada 2006 roku na grupie studentów studiów dziennych z 6 krajów Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;m;;
sesl|c|p|ijepee|;87;1;Kunasz M. (2008). The small and medium-sized enterprise sector in Poland. International Journal of Economic Policy in Emerging Economies, Vol. 1, No. 2/3, pp. 264-279.;M.Kunasz;2008;The small and medium-sized enterprise sector in Poland;International Journal of Economic Policy in Emerging Economies;1;2/3;264-279;;;;;;https://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=19268;W artykule zaprezentowano analizę stanu i znaczenia sektora małych i średnich przedsiębiorstw w Polsce. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. W części teoretycznej przedstawiono rolę sektora MSP we wzroście i rozwoju gospodarczym, systematykę barier i instrumentów instytucjonalnego wsparcia rozwoju przedsiębiorczości. W części empirycznej przeprowadzono statystyczną analizę porównawczą powszechnie akceptowanych w literaturze przedmiotu miar odzwierciedlających stan i znaczenie sektora małych i średnich przedsiębiorstw w latach 1994-2006 (horyzont czasowy prowadzonych badań).;The article presents the analysis of the state and importance of the small and medium-sized enterprise sector in Poland. Theoretical part deals with the role SME sector plays in economic growth and development, and kinds of barriers and instruments used to support the development of entrepreneurship institutionally. With respect to empirical part, statistical comparative analysis of measures commonly accepted in the literature that reflect the state and importance of the small and medium-sized enterprise sector in the years 1994-2006 was made (the span of time devoted to the research).;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości, sektor małych i średnich przedsiębiorstw, samozatrudnienie;c;ijepee;
c|gkl|es|;88;1;Kunasz M. (2008). Intellectual capital - a new source of competitive advantage. Economics and Sociology, Vol. 1, No. 1, pp. 50-57.;M.Kunasz;2008;Intellectual capital - a new source of competitive advantage;Economics and Sociology;1;1;50-57;;;;;http://economics-sociology.eu/files/09.pdf;;Zmiany zachodzące w otoczeniu organizacji wymusiły konieczność nowego spojrzenia na strukturę jej kapitału (z uwzględnieniem kapitału ludzkiego, strukturalnego i intelektualnego) oraz pomiaru elementów stanowiących istotne źródło wzrostu jej konkurencyjności i wartości. W ślad za tymi zmianami nie podąża jednakże system sprawozdawczości. W artykule przedstawiono pojęcie kapitału intelektualnego w ujęciu węższym i szerszym a także zaprezentowano rys historyczny dotyczący kształtowania się koncepcji kapitału intelektualnego, ze szczególnym uwzględnieniem pionierskich prac związanych z problematyką pomiaru kapitału intelektualnego i klasyfikacji jego elementów strukturalizujących (Grupa Konrada, K.E.Sveiby, L. Edvisson i M.S. Malone).;Changes occurring in environment of organization require a new attitude toward the structure of its capital (taking human, structural, and intellectual capital into account) and toward the measurement of elements that are a major source of the development of its competitiveness and goodwill. Nonetheless, system of reporting does not follow these changes. The paper presents the notion of intellectual capital both employing narrower and wider perspectives as well as historical outline of the way in which the concept of intellectual capital was developed paying special attention to pioneering works connected with issues relating to measuring intellectual capital and classification of its structuralizing elements (the Konrad Group, K.E.Sveiby, L. Edvisson and M.S. Malone).;Intellectual Capital - a New Source of Competitive Advantage;zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem intelektualnym, gospodarowanie kapitałem ludzkim, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, organizacja, przedsiębiorstwo, konkurencyjność, przewaga konkurencyjna;c;es;
c|zsz|sip|;89;1;Kunasz M. (2008). Efektywność szkolenia i doskonalenia zawodowego - wybrane aspekty. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 3, ss. 129-141.;M.Kunasz;2008;Efektywność szkolenia i doskonalenia zawodowego - wybrane aspekty;Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego;;3;129-141;;;;;http://wneiz.pl/nauka_wneiz/sip/sip3-2008/SiP-3-09.pdf;;Ocena efektywności szkolenia jest koniecznym składnikiem systematycznego modelu szkolenia. Pojęcie to można zdefiniować jako systemowe gromadzenie informacji i formułowanie sądu wartościującego o wszystkich elementach systemu szkolenia pracowników. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie uporządkowanego zbioru zagadnień dotyczących oceny efektywności szkolenia traktowanej jako etap procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego. Dla realizacji powyższego celu wykorzystano źródła w postaci istniejącego materiału teoretycznego zawartego w literaturze krajowej i obcej dotyczącej poruszanej problematyki.;The article presents chosen aspects of trainig's efficiency. The article, at the beginning, discribes evaluation of training's efficiency as an element of training process. Then author present chosen tools used at this stage of the process: D.Kirkpatrick model, C-I-P-O model, costs and profits' analysis on the control group and other methods and tools.;Efficiency of Training - Chosen Aspects;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, ocena efektywności szkolenia, model Kirkpatricka, model C-I-P-O;c;sip;
c|zsz|sip|;90;1;Kunasz M. (2008). Methods and Techniques Used in Vocational Training. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 4, ss. 183-195.;M.Kunasz;2008;Methods and Techniques Used in Vocational Training;Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego;;4;183-195;;;;;http://wneiz.univ.szczecin.pl/nauka_wneiz/sip/sip4-2008/SiP-4-12.pdf;;W pracy przedstawiono metody i techniki wykorzystywane na etapie realizacji szkolenia. W dążeniu do realizacji celu pracy przedstawiono proponowane w literaturze przedmiotu sposoby klasyfikacji form i technik szkoleniowych. Następnie zaprezentowano koncepcję pogrupowania w dwuwymiarowej macierzy opisywanych w literaturze przedmiotu metod i technik szkoleniowych, z wykorzystaniem najczęściej stosowanych kryteriów klasyfikacyjnych: liczby osób biorących udział w szkoleniu (techniki indywidualne i grupowe) oraz związku z procesami pracy (techniki on the job i off the job). W nawiązaniu do wprowadzonego podziału przedstawiono metody i techniki przyporządkowane do każdej z wyodrębnionych czterech kategorii.;This paper describes methods and techniques used during vocational trainings. In order to complete the aim of work, the classification of training forms and techniques have been presented, described in the literature. Also a two dimensional matrix has been created which groups training methods and techniques described in the literature. They apply the most commonly used criteria, such as the number of participants in the training (individual and group) and 'on the job' and 'off the job techniques'. To each of the above categories otraining methods and techniques have been attributed. ;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, techniki i formy szkolenia;c;sip;
c|rk|rk|;91;1;Kunasz M. (2008). Naśladowca - GPW. Rynek Kapitałowy, nr 10, ss. 31.;M.Kunasz;2008;Naśladowca - GPW;Rynek Kapitałowy;;10;31;;;;;t;;Trwająca bessa wydatnie uszczupliła portfele inwestujących na GPW w Warszawie. Czy reakcja inwestorów była adekwatna do impulsów płynących ze światowych parkietów? Wiele "ilościowych" faktów wskazuje na odpowiedź negatywną. Przeprowadzono analizę porównawczą zmian indeksów giełd: polskiej (WIG20, mWIG40), wschodnioeuropejskich (BUX, PX), zachodnioeuropejskich (CAC40, DAX, FTSE100) i amerykańskiej (DJIA). Większość danych zaprezentowanych w pracy potwierdza hipotezę, iż reakcja inwestorów na warszawskim parkiecie była zazwyczaj niewspółmierna do impulsów z rynków światowych.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, fundusz inwestycyjny, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych;c;rk;
sesp|z|p|;92;3;Kunasz M. (2008). Education as the element of entrepreneurship support system. In: D.Kopycińska (Ed.), Influence of Education on Human Resources Competitivenes. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 56-65.;M.Kunasz;2008;Education as the element of entrepreneurship support system;;;;56-65;D.Kopycińska;Influence of Education on Human Resources Competitivenes;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Praca ma charakter teoretyczno empiryczny. Koncentruje się na problematyce wpływu systemu edukacyjnego na kreowanie postaw proprzedsiębiorczych wśród studentów. W pracy przedstawiono wybrane aspekty teoretyczne związane z problematyką stymulowania przedsiębiorczości w ramach systemu edukacji. Następnie przedstawiono wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych SES 2006. W tej części pracy dokonano: oceny wpływu edukacji na kreowanie postaw proprzedsiębiorczych, określenia stopień dopasowania kierunków studiów do potrzeb rynku pracy, analizy adekwatności przekazywanej na studiach wiedzy teoretycznej do potrzeb praktyki biznesu a także określenia zakresu działań w sferze podstawowej i fakultatywnej, jakie powinny podjąć uczelnie w celu podniesienia efektywności transferu wiedzy.;The characteristic of the study is theoretical and substantial. It is focused on the issue concerning influence of the education system on forming a pro-entrepreneurial attitude among students. The study presents selected theoretical aspects of entrepreneurship stimulation issues in the education system. Further, there are presented results of international researches SES 2006 of entrepreneurship among full-time students. In this part of the study the following was performed: assessment of education influence on forming the entrepreneurial attitudes, determination of the level of fitting with the major (profile) of studies into requirements of labour market, analysis of compatibility of the theoretical knowledge transferred at universities with requirements of business practise as well as determination of the scope of activities in basic and non-compulsory sphere, that should be taken by universities in order to higher the level of knowledge transfer effectiveness.;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości, szkolnictwo wyższe, edukacja, programy nauczania;z;;
sesp|z|p|;93;3;Kunasz M. (2008). Potencjał proprzedsiębiorczy studentów i klimat wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. In: D.Kopycińska (Ed.), Zarządzanie wiedzą we współczesnej gospodarce. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 126-136.;M.Kunasz;2008;Potencjał proprzedsiębiorczy studentów i klimat wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej;;;;126-136;D.Kopycińska;Zarządzanie wiedzą we współczesnej gospodarce;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy przedstawiono analizę potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonano oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej przeprowadzoną w świetle międzynarodowych badań ankietowych poświęconych niniejszej tematyce. Opracowanie stanowi próbę syntezy przeprowadzonego projektu badawczego (SES 2006). W dążeniu do realizacji postawionych celów przeprowadzono: analizę potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, analizę barier we wdrażaniu pomysłu na własny biznes, analizę stopnia skłonności do podejmowania własnej działalności gospodarczej, dokonano także oceny działań instytucjonalnych w kontekście kreowania klimatu wobec przedsiębiorczości i postaw proprzedsiębiorczych. ;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
c|zsz|znus|;94;1;Kunasz M. (2008). Proces szkoleniowy w przedsiębiorstwie w świetle wyników badań. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 470, ss. 39-52.;M.Kunasz;2008;Proces szkoleniowy w przedsiębiorstwie w świetle wyników badań;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;;470;39-52;;;;;;;Szkolenie i doskonalenie zawodowe pracowników, z uwagi na ciągłe zmiany w otoczeniu przybiera charakter ustawicznego, nie kończącego się procesu. Każdy z komponentów tego procesu odgrywa w nim ważką rolę. Efektywne funkcjonowanie niektórych elementów procesu sprawia przedsiębiorstwom jeszcze wiele trudności. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie teoretycznych aspektów dotyczących procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego wraz z empiryczną egzemplifikacją prezentującą proces szkoleniowy w praktyce przedsiębiorstw. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny. Podstawowym źródłem danych empirycznych są przeprowadzone na grupie przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie badania systemów szkolenia i doskonalenia zawodowego.;The article presents theoretical aspects of process of training and in-service training of employees (essence, aims, specialty of enterpise's training system, model of this process) and empirical exemplification discribing training process in reseached enterpises' practice. The source of empircal data were researchers conducted on training systems performed in the group of enterprises traded on the Warsaw Stock Exchange.;Training Process in Enterprise - Results of the Research;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia;c;znus;
z|gp|;95;3;Kunasz M. (2008). VAIC(tm) Method - Identifying Associations Between the Investments in Human Capital and Efficiency of Creating Added Value by Assets of Enterprise. In: Y.Bilan, Y.Yamko (Ed.), Enlarged European Economic Area: Ukrainian-Polish Context. Kyiv-Ternopil: FIS, ss. 65-78.;M.Kunasz;2008;VAIC(tm) Method - Identifying Associations Between the Investments in Human Capital and Efficiency of Creating Added Value by Assets of Enterprise;;;;65-78;Y.Bilan, Y.Yamko;Enlarged European Economic Area: Ukrainian-Polish Context;FIS;Kyiv-Ternopil;;;0;0;0;kapitał ludzki, kapitał intelektualny, metoda VAIC, wartość dodana;z;;
sesm|d|p|;96;2;Bernat T., Korpysa J., Kunasz M. (2008). Survey of Students' Entrepreneurship - Summary. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US.;T.Bernat, J.Korpysa, M.Kunasz;2008;Survey of Students' Entrepreneurship - Summary;;;;;;;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;Kraje Europy środkowo-wschodniej realizują od 1989 roku bezprecedensowe procesy transformacji systemowej. Towarzyszy im dynamiczny rozwój przedsiębiorczości. Przedsiębiorczość rozumiana jako podejmowanie działalności gospodarczej i jej efektywne prowadzenie w warunkach ryzyka i konkurencji, stanowi nieodłączną cechę gospodarujących społeczeństw. Dzięki przedsiębiorczości, jedne kraje, przedsiębiorstwa czy osoby uzyskują lepsze wyniki, niż inne, chociaż zarówno jedni jak i drudzy wykorzystują podobne systemy ekonomiczne czy technologie.
Na rynek pracy wchodzą kolejne roczniki absolwentów studiów wyższych. Jaki jest ich potencjał przedsiębiorczości? Czy są aktywni? Czy posiadają pomysł na biznes? Co może stanowić barierę dla jego wdrożenia w praktyce? Czy są skłonni docelowo otworzyć własny biznes? Jaką rolę w kreowaniu ich postaw przedsiębiorczych odgrywają bądź odgrywać będą uczelnie lub inne instytucje powołane do stymulowania przedsiębiorczości? Czy tworzą odpowiedni klimat dla rozwoju przedsiębiorczości? Chęć poznania odpowiedzi na powyższe pytania stanowiła przesłankę do podjęcia przez 6 ośrodków akademickich z Europy środkowo-wschodniej, zainicjowanych przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, szeroko zakrojonych badań problematyki przedsiębiorczości (SES 2006), wyniki których zaprezentowano w niniejszej pracy.
Zasadniczym celem badań było przeprowadzenie analizy potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonanie oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. Celowi zasadniczemu zostały podporządkowane 4 zadania badawcze: analiza potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, analiza barier we wdrażaniu pomysłu na własny biznes, analiza stopnia skłonności do podejmowania własnej działalności gospodarczej oraz ocena działań instytucjonalnych w kontekście kreowania klimatu wobec przedsiębiorczości i postaw proprzedsiębiorczych.
Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Realizacja celu pracy wymagały pogłębionych studiów literaturowych oraz szczegółowych i wnikliwych badań empirycznych. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych były międzynarodowe badania przedsiębiorczości przeprowadzone w okresie od maja do listopada 2006 roku na grupie studentów studiów dziennych z 6 krajów Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;d;;
sesm|re|p|;97;4;Korpysa J., Kunasz M. (red.) (2008). Students' Entrepreneurship in Post-Socialist Countries. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego.;J.Korpysa, M.Kunasz (red.);2008;Students' Entrepreneurship in Post-Socialist Countries;;;;;;;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Kraje Europy środkowo-wschodniej realizują od 1989 roku bezprecedensowe procesy transformacji systemowej. Towarzyszy im dynamiczny rozwój przedsiębiorczości. Przedsiębiorczość rozumiana jako podejmowanie działalności gospodarczej i jej efektywne prowadzenie w warunkach ryzyka i konkurencji, stanowi nieodłączną cechę gospodarujących społeczeństw. Dzięki przedsiębiorczości, jedne kraje, przedsiębiorstwa czy osoby uzyskują lepsze wyniki, niż inne, chociaż zarówno jedni jak i drudzy wykorzystują podobne systemy ekonomiczne czy technologie.
Na rynek pracy wchodzą kolejne roczniki absolwentów studiów wyższych. Jaki jest ich potencjał przedsiębiorczości? Czy są aktywni? Czy posiadają pomysł na biznes? Co może stanowić barierę dla jego wdrożenia w praktyce? Czy są skłonni docelowo otworzyć własny biznes? Jaką rolę w kreowaniu ich postaw przedsiębiorczych odgrywają bądź odgrywać będą uczelnie lub inne instytucje powołane do stymulowania przedsiębiorczości? Czy tworzą odpowiedni klimat dla rozwoju przedsiębiorczości? Chęć poznania odpowiedzi na powyższe pytania stanowiła przesłankę do podjęcia przez 6 ośrodków akademickich z Europy środkowo-wschodniej, zainicjowanych przez Katedrę Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, szeroko zakrojonych badań problematyki przedsiębiorczości (SES 2006), wyniki których zaprezentowano w niniejszej pracy.
Zasadniczym celem badań było przeprowadzenie analizy potencjału proprzedsiębiorczego studentów oraz dokonanie oceny klimatu wobec przedsiębiorczości w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. Celowi zasadniczemu zostały podporządkowane 4 zadania badawcze: analiza potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, analiza barier we wdrażaniu pomysłu na własny biznes, analiza stopnia skłonności do podejmowania własnej działalności gospodarczej oraz ocena działań instytucjonalnych w kontekście kreowania klimatu wobec przedsiębiorczości i postaw proprzedsiębiorczych.
Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Realizacja celu pracy wymagały pogłębionych studiów literaturowych oraz szczegółowych i wnikliwych badań empirycznych. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych były międzynarodowe badania przedsiębiorczości przeprowadzone w okresie od maja do listopada 2006 roku na grupie studentów studiów dziennych z 6 krajów Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;re;;
re|p|;98;4;Kunasz M., Skrzypek E. (red.) (2009). Determinants of innovativeness. Warszawa: Instytut Wiedzy i Innowacji.;M.Kunasz, E.Skrzypek (red.);2009;Determinants of innovativeness;;;;;;;Instytut Wiedzy i Innowacji;Warszawa;;;0;0;0;przedsiębiorczość, innowacyjność, innowacje;re;;
z|gp|;99;3;Kunasz M. (2009). Pomiar kapitału intelektualnego organizacji metodą VAIC. In: E.Skrzypek, A. Sokół (Ed.), Gospodarowanie kapitałem ludzkim w gospodarce opartej na wiedzy. Warszawa: Instytut Wiedzy i Innowacji, ss. 183 - 193.;M.Kunasz;2009;Pomiar kapitału intelektualnego organizacji metodą VAIC;;;;183 - 193;E.Skrzypek, A. Sokół;Gospodarowanie kapitałem ludzkim w gospodarce opartej na wiedzy;Instytut Wiedzy i Innowacji;Warszawa;;;Celem pracy było przedstawienie metody współczynnika intelektualnej wartości dodanej VAIC (opracowanej w 1997 r. przez prof. A.Pulic). Metoda pozwala na przeprowadzenie analizy efektywności tworzenia w organizacjach wartości z aktywów materialnych i niematerialnych. Siłą tej metody jest prostota i możliwość aplikacji w wielu środowiskach, bowiem wszystkie potrzebne do obliczeń dane można uzyskać w systemach sprawozdawczości podmiotów go-spodarujących. Mimo to metoda VAIC jest rzadko omawiana w literaturze przedmiotu. Artykuł stanowi próbę wypełnienia tejże luki. Metodę VAIC przed-stawiono na tle rozważań dotyczących ujęć definicyjnych kapitału intelektualne-go, sposobów strukturalizacji jego elementów składowych oraz klasyfikacji metod i narzędzi pomiarowych.;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, metoda VAIC, przedsiębiorstwo, organizacja.;z;;
sesl|c|p|ws|;100;1;Kunasz M. (2009). Wielowymiarowa analiza porównawcza przedsiębiorczości studentów. Wiadomości Statystyczne, nr 1, ss. 60-66 .;M.Kunasz;2009;Wielowymiarowa analiza porównawcza przedsiębiorczości studentów;Wiadomości Statystyczne;;1;60-66 ;;;;;t;;Artykuł prezentuje analizę porównawczą potencjału przedsiębiorczości wśród studentów w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej prowadzoną w oparciu o indeks przedsiębiorczości stworzony z wykorzystaniem metod wielowymiarowej analizy porównawczej na bazie wyników międzynarodowych badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych. W pracy przedstawiono: wybrane aspekty teoretyczne dotyczące problematyki przedsiębiorczości, wybrane procedury wielowymiarowej analizy porównawczej, przykład zastosowania metod wielowymiarowej analizy porównawczej do stworzenia indeksu przedsiębiorczości, analizę korelacji zachodzących pomiędzy rankingiem stworzonym na bazie indeksu przedsiębiorczości a innymi podobnymi zestawieniami wykorzystującymi miary syntetyczne.;The article presents comparative analysis of entrepreneurship potential among students in chosen central and eastern European countries, conducted on the base of entrepreneurship index calculated with the use of the methods of multidimensional comparative analysis based on results of the international research of entrepreneurship of full-time students. The paper presents: chosen theoretical aspects referring to the entrepreneurship issues, chosen procedures of multidimensional comparative analysis, the example of using the multidimensional comparative analysis in order to calculate the entrepreneurship index, analysis of correlation between the ranking created on the base of entrepreneurship index and other, similar combinations using the synthetic measures. ;Potential of Students' Entrepreneurship - the Example of Using the Method of Multidimentional Comparative Analysis;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, wielowymiarowa analiza porównawcza;c;ws;
sesp|z|p|;101;3;Kunasz M. (2009). Professional Activity as a Factor of Competitivenes on Labour Market. In: D.Kopycińska (Ed.), Stimulating of Competitiveness of Labour Market. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 66-76.;M.Kunasz;2009;Professional Activity as a Factor of Competitivenes on Labour Market;;;;66-76;D.Kopycińska;Stimulating of Competitiveness of Labour Market;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy przedstawiono problematykę wyboru docelowej formy aktywności zawodowej. Skoncentrowano się głównie na kwestii czynników determinujących ów wybór, ale także i podstawowych kwestii dotyczących podjęcia i prowadzenia działalności gospodarczej (sektor, forma prawna, czas rozpoczęcia działalności w horyzoncie zakończenia studiów. Analizę prowadzono na przykładzie grupy studentów studiów dziennych z wybranych krajów Europy środkowo-wschodniej, prezentując wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości (SES 2006);The present paper raises issues relating to the choice of target form of professional activity. The author has focused mainly on factors determining this choice and on main questions related to starting and running business activity (sector, legal form, when the activity will be started - how long after graduation). The analysis was carried out on the basis of answers given by full-time students from selected countries of East Central Europe. Furthermore, the results of international survey on entrepreneurship (SES 2006).;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa, rynek pracy;z;;
sesl|c|p|es|;102;1;Kunasz M. (2009). Entrepreneurship - Microeconomical Determinant of the Competitiveness of Entitles. Economics and Sociology, Vol. 2, No. 1, pp. 37-46.;M.Kunasz;2009;Entrepreneurship - Microeconomical Determinant of the Competitiveness of Entitles;Economics and Sociology;2;1;37-46;;;;;http://economics-sociology.eu/files/04[1].pdf;;W pracy dokonano analizy potencjału aktywności proprzedsiębiorczej traktowanej jako jedno z istotniejszych uwarunkowań konkurencyjności gospodarek. Analizę prowadzono na przykładzie grupy studentów studiów dziennych z wybranych krajów Europy środkowo-wschodniej, prezentując wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości (SES 2006);0;0;teoria zasobowa, konkurencyjność, przewaga konkurencyjna, innowacyjność, przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza;c;es;
kli|z|gp|;103;3;Kunasz M. (2009). Ranking wykorzystania zasobów ludzkich w krajach Unii Europejskiej. In: E.Okoń-Horodyńska, R.Wisła (Ed.), Kapitał intelektualny i jego ochrona. Warszawa: Instytut Wiedzy i Innowacji, ss. 35-47.;M.Kunasz;2009;Ranking wykorzystania zasobów ludzkich w krajach Unii Europejskiej;;;;35-47;E.Okoń-Horodyńska, R.Wisła;Kapitał intelektualny i jego ochrona;Instytut Wiedzy i Innowacji;Warszawa;;;W pracy zaprezentowano różne obszary, w których w teorii rozpatrywane jest oddziaływanie kapitału ludzkiego (zasobów ludzkich), tym samym wyznaczono kierunki budowy modeli pomiarowych w tym zakresie i na tej podstawie stwo-rzono, z wykorzystaniem metod wielowymiarowej analizy porównawczej, ran-king wykorzystania zasobów ludzkich w krajach Unii Europejskiej. W pracy przedstawiono wyniki prowadzonych analiz empirycznych nie tylko w ujęciu statycznym, ale również i dynamicznym, odzwierciedlając zmiana wartości obli-czonych miar syntetycznych w latach 1996-2006, co zwiększyło znacznie zakres możliwych do zidentyfikowania asocjacji.;0;0;zasoby ludzkie, kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, gospodarowanie kapitałem ludzkim, wielowymiarowa analiza porównawcza, Unia Europejska.;z;;
z|gp|;104;3;Kunasz M. (2009). Investments in the development of human capital vs. efficiency of creating added value by enterprise assets - results of the research in Poland. In: S.G.Gadzijev, D.Grundey, Y.Bilan, B.Sergi (Ed.), Business development and markets in the European Economic Area. Kyiv: Foundation of International Studies, ss. 244-257.;M.Kunasz;2009;Investments in the development of human capital vs. efficiency of creating added value by enterprise assets - results of the research in Poland;;;;244-257;S.G.Gadzijev, D.Grundey, Y.Bilan, B.Sergi;Business development and markets in the European Economic Area;Foundation of International Studies;Kyiv;;;W pracy podjęto próbę identyfikacji związku pomiędzy skalą inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego (szkolenie i doskonalenie zawodowe) a efektywnością w kreowaniu wartości dodanej przez aktywa materialne i niematerialne przedsiębiorstwa uwarunkowaną oddziaływaniem dźwigni zasobów (przekształcanie kapitału ludzkiego w kapitał strukturalny). Realizując postawione cele badawcze, zastosowano metodę współczynnika intelektualnej wartości dodanej (VAIC(tm)), prowadząc analizę porównawczą odpowiednich mierników i wskaźników w zbiorowości (grupa 188 przedsiębiorstw notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie) oraz w grupach podmiotów wyodrębnionych ze względu na intensywność inwestycji w rozwój kapitału ludzkiego z wykorzystaniem metod wielowymiarowej analizy porównawczej. Horyzont czasowy prowadzonych badań wyznaczają lata 1998 - 2003.;This paper explores the connection between investments in human capital (trainings and inservice courses) and efficiency in creating added value by tangible and intangible assets of enterprise conditioned by resource leverage (transformation of human capital in structural one). Implementing the research objectives, the Value Added Intellectual Coefficient (VAIC(tm)) was used, the comparative analysis of indicators and indices was made (188 business entities traded on the Warsaw Stock Exchange) and in enterprises selected due to investment intensity in development of human capital. The method of comparative analysis was used. The research was carried between 1998 and 2003.;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, metoda VAIC, przedsiębiorstwo, organizacja.;z;;
z|rk|;105;3;Kunasz M. (2009). Kryzys subprime a zachowania inwestorów na GPW w Warszawie. In: J.Czech-Rogosz, J.Pietrucha, R.Żelazny (Ed.), Koniunktura gospodarcza. Katowice: C.H.Beck, ss. 166-176.;M.Kunasz;2009;Kryzys subprime a zachowania inwestorów na GPW w Warszawie;;;;166-176;J.Czech-Rogosz, J.Pietrucha, R.Żelazny;Koniunktura gospodarcza;C.H.Beck;Katowice;;;Postępujące procesy globalizacyjne w coraz większym stopniu determinują ruchy na światowych rynkach kapitałowych. Agresywne ruchy kapitałowe prowadzą do destabilizacji gospodarczej w pojedynczych krajach, co przekłada się na kryzysy w skali globalnej. Zachowanie giełd w wielu przypadkach jest do siebie bliźniaczo podobne, a inaczej ujmując zachowanie giełd-naśladowców jest często kopią wcześniejszych wydarzeń na głównych giełdach światowych (a zwłaszcza ruchów Dow Jonesa), konsekwencją czego jest jednakowa tendencja w kształtowaniu się indeksów na giełdach światowych, w tym także na warszawskiej. W Polsce w otoczeniu rynku pojawiał się szereg opinii, iż paniczna reakcja naszych rodzimych inwestorów była zazwyczaj niewspólmierna do impulsów z rynków kapitałowych (kryzys przecież dotknął głównie gospodarkę USA, a nie polską - ta rozwijała się relatywnie dynamiczniej). Czy opinia taka znajdzie potwierdzenie w analizie empirycznej danych ze światowych rynków kapitałowych. Odpowiedź na poniższe pytanie wyznacza zasadniczy cel pracy. Ma ona charakter empiryczny. Analizie porównawczej poddano zachowanie wybranych indeksów światowych (w tym WIG20 i mWIG40) w okresie ostatniej hossy i bessy.;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych;z;;
sesp|z|p|;106;3;Kunasz M. (2009). Barriers and institutional support of the entrepreneurship development vs. proentrepreneurial activity of students - researches results. In: E.Skrzypek, M.Kunasz (Ed.), Determinants of innovativeness. Warszawa: Instytut Wiedzy i Innowacji, ss. 75-86.;M.Kunasz;2009;Barriers and institutional support of the entrepreneurship development vs. proentrepreneurial activity of students - researches results;;;;75-86;E.Skrzypek, M.Kunasz;Determinants of innovativeness;Instytut Wiedzy i Innowacji;Warszawa;;;W opracowaniu skoncentrowano się na problematyce barier rozwoju przedsiębiorczości i oceny funkcjonowania instytucjonalnych systemów wsparcia, które mają za zadanie likwidację tych barier i wsparcie rozwoju przedsiębiorczości a na jej tle poddano analizie aktywność proprzedsiębiorczą studentów (ocena własnego potencjału przedsiębiorczości na tle modelu osoby przedsiębiorczej, skłonności do założenia własnej firmy. Analizę prowadzono na przykładzie grupy studentów studiów dziennych z wybranych krajów Europy środkowo-wschodniej, prezentując wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości (SES 2006).;The study focuses on issue of the entrepreneurship development barriers and assessment of efficiency of institutional support systems which aim at those barriers elimination also the entrepreneurship development in the context the students pro entrepreneurial activity was analyzed (own entrepreneurship potential assessment in comparison with the entrepreneur model, willingness to establish own company) The analysis was conducted based on the full time groups of students from chosen central - eastern Europe, presenting results of an international survey of entrepreneurship (SES 2006).;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości;z;;
sesp|z|p|;107;3;Kunasz M. (2009). Structure of enterprises sector in Poland. In: T.Bernat (Ed.), Competition of entities with reference to competition of the economy. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 115-130.;M.Kunasz;2009;Structure of enterprises sector in Poland;;;;115-130;T.Bernat;Competition of entities with reference to competition of the economy;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem pracy była analiza struktury sektora przedsiębiorstw w Polsce. Ma ono charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. W części empirycznej analizie poddano wybrane ogólnodostępne dane statystyczne charakteryzujące sektor przedsiębiorstw. Horyzont czasowy prowadzonych badań wyznaczają lata 1994-2006. W przypadku niektórych analizowanych miar dane dla całego okresu badawczego były niedostępne, w tych przypadkach zestawiano dane w okresie skróconym, jednakże możliwie najdłuższym. ;Analysis of entrepreneurship sector in Poland was the main target of the herewith study. The study is both theoretical and empirical. Sources used in the analysis consist of existing theoretical material included in the literature concerning discussed issue. Widely available statistical data defining enterprise sector were selected and their analysis is presented in the empirical part. The time horizon of the research is 1994 - 2006. In some of the cases for particular measures data for the whole period were not available, for these measures data for shorter, but possibly the longest periods were specified.;0;zasoby, podmioty decyzyjne, wybory ekonomiczne, przedsiębiorstwo, przedsiębiorczość, MSP, wsparcie instytucjonalne przedsiębiorczości.;z;;
sesl|c|p|tibe|;108;1;Kunasz M. (2009). Barriers to development and institutional support for entrepreneurship in Poland - role that higher education institutions occupy in support system. Transformation & Business Economics, Vol. 8, No. 3, pp. 200-215.;M.Kunasz;2009;Barriers to development and institutional support for entrepreneurship in Poland - role that higher education institutions occupy in support system;Transformation & Business Economics;8;3;200-215;;;;;;;Artykuł stanowi próbę identyfikacji barier rozwoju przedsiębiorczości oraz oceny działań instytucjonalnych w zakresie wsparcia rozwoju przedsiębiorczości w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem działalności uczelni wyższych w zakresie kreowania postaw przedsiębiorczych.. W tym celu w pracy przedstawiono: istotę kategorii przedsiębiorczości, systematykę wymienianych w literaturze przedmiotu barier prowadzenia działalności gospodarczej, instrumentarium wsparcia instytucjonalnego rozwoju przedsiębiorczości w Polsce, wybrane kwestie obrazujące rolę uczelni wyższych w procesie wspierania rozwoju przedsiębiorczości, ranking barier prowadzenia działalności gospodarczej, ocenę działań instytucjonalnych, sytuacji na rynku pracy i systemów edukacyjnych w kontekście sprzyjania rozwojowi przedsiębiorczości i postulowane w prowadzonych badaniach kierunki zmian w treściach programowych i działalności fakultatywnej uczelni. Analizy empiryczne prowadzono na bazie wyników międzynarodowych badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych SES 2006.;The article is an attempt to identify the barriers of entrepreneurship development and to asses the institutional actions regarding support of entrepreneurship development. To achieve this the following is presented: crux of categories of entrepreneurship, systematics of business activity barriers defined in the literature about the subject of concern, instrumentation of institutional support of entrepreneurship development in Poland, the ranking of barriers of business activity, the appraisal of institutional actions, situation on the labour market and education systems in the context of support of entrepreneurship development as well as suggested, in the conducted research, directions of changes in contents of educational program and in non-compulsory activity of schools. Empiric analysis were carried out on the basis of international research of entrepreneurship of full time students SES 2006.;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości, sektor małych i średnich przedsiębiorstw, szkolnictwo wyższe, edukacja, programy nauczania;c;tibe;
kat|sesm|m|p|;109;2;Kunasz M. (2009). Przedsiębiorcze zarządzanie w sektorze MSP. Szczecin: Printgroup.;M.Kunasz;2009;Przedsiębiorcze zarządzanie w sektorze MSP;;;;;;;Printgroup;Szczecin;;;Celem pracy było przeprowadzenie analizy potencjału przedsiębiorczości i skłonności do prowadzenia własnej firmy w kontekście barier rozwoju przedsiębiorczości i działań instytucjonalnych w Polsce, mających na celu ich likwidację (ze szczególnym uwzględnieniem działalności uczelni wyższych w zakresie kreowania postaw przedsiębiorczych).
Praca składa się z czterech rozdziałów, z których dwa pierwsze mają charakter teoretyczny (studia literaturowe), dwa następne charakter empiryczny.
W pierwszym rozdziale (teoretycznym) przedstawiono konteksty, w których rozpatrywana jest w literaturze przedmiotu problematyka przedsiębiorczości, ujęcia modelowe, oraz sposoby definiowania tej wielowymiarowej i niejednoznacznej kategorii. Tu omówiono problematykę cech charakteru i osobowości przez pryzmaty których powinna być opisywana osoba przedsiębiorcza. Następnie skoncentrowano się na problematyce uwarunkowań wewnętrznych i zewnętrznych działań przedsiębiorczych. W rozdziale dokonano również analiz skłonności do założenia własnej firmy w świetle prowadzonych w tym zakresie badań.
W drugim rozdziale (teoretycznym) skoncentrowano się na sektorze małych i średnich przedsiębiorstw. Przedstawiono rolę jaką ów sektor odgrywa w stabilizacji struktur gospodarczych a także zidentyfikowano kryteria wyodrębniania małych i średnich przedsiębiorstw. Następnie skupiono się na problematyce barier rozwoju przedsiębiorczości w Polsce - zidentyfikowano podstawowe grupy barier (autorska koncepcja) oraz przedstawiono wyniki badań prowadzonych w tym zakresie. Następnie scharakteryzowano system wsparcia instytucjonalnego przedsiębiorczości w Polsce. Rozdział kończy analiza pozycji relatywnej Polski w rankingach przedsiębiorczości.
W rozdziale trzecim (empirycznym) przedstawiono wyniki badań jakościowych pozwalających na weryfikację wybranych hipotez badawczych. Na wstępie przedstawiono aspekty metodologiczne realizowanych badań a następnie przeprowadzono analizę potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, analizę barier we wdrażaniu pomysłu na własny biznes oraz analizę stopnia skłonności do podejmowania własnej działalności gospodarczej.
W rozdziale czwartym przeprowadzono analizę stanu i znaczenia sektora MSP na tle zmian w sektorze przedsiębiorstw w Polsce. W kolejnych krokach przedstawiono: analizę porównawczą sektora MSP na tle zmian w sektorze przedsiębiorstw, analizę struktury sektora przedsiębiorstw i sektora MSP, analizę przeżywalności przedsiębiorstw, analizę znaczenia sektora MSP. Rozdział kończy ocena działań instytucjonalnych w kontekście kreowania klimatu wobec przedsiębiorczości i postaw przedsiębiorczych, ze szczególnym uwzględnieniem działań uczelni wyższych w tym zakresie.
W pracy wykorzystano materiały pierwotne oraz wtórne. Podstawowym źródłem niezbędnych dla potrzeb badania danych jakościowych były międzynarodowe badania przedsiębiorczości przeprowadzone w okresie od maja do listopada 2006 roku na grupie studentów studiów dziennych z 6 krajów Europy środkowo-wschodniej: Litwy, Łotwy, Polski, Rosji, Ukrainy i Węgier. Badania przeprowadzono metodą częściową. W pracy wykorzystano również liczne wtórne źródła informacji: literaturę przedmiotu (krajowa i zagraniczna), materiały Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości i Ministerstwa Gospodarki, prace studialne i badawcze wykonywane przez osoby trzecie, opracowania statystyczne Głównego Urzędu Statystycznego, zasoby internetu.
Novum badań przywołanych w pracy stanowi: fakt przeprowadzenia międzynarodowych porównań materiału empirycznego dotyczącego podejmowanej problematyki w grupie postsocjalistycznych krajów Europy środkowo-wschodniej, identyfikacja czynników determinujących wybór docelowej formy aktywności zawodowej (w tym rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej), analiza (poprzez pryzmat efektywności proprzedsiębiorczego transferu wiedzy na Uczelniach) czynników utrudniających wdrażanie pomysłu biznesowego przez absolwentów, po wejściu na rynek pracy, synteza licznych ujęć literaturowych dotyczących problematyki specyfikacji atrybutów osoby przedsiębiorczej, systematyzacja barier rozwoju przedsiębiorczości w ramach wyodrębnionych grup barier (synteza licznych ujęć literaturowych).;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości, sektor małych i średnich przedsiębiorstw, szkolnictwo wyższe, edukacja, programy nauczania;m;;
sesp|z|p|;110;3;Kunasz M. (2009). Aktywność proprzedsiębiorcza studentów a pomysł na biznes i skłonność do założenia własnej firmy - rezultaty badań". In: D.Kopycińska (Ed.), Wybory konsumentów i przedsiębiorstw w teorii i w praktyce. Szczecin: Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 205 - 215.;M.Kunasz;2009;Aktywność proprzedsiębiorcza studentów a pomysł na biznes i skłonność do założenia własnej firmy - rezultaty badań";;;;205 - 215;D.Kopycińska;Wybory konsumentów i przedsiębiorstw w teorii i w praktyce;Katedra Mikroekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;W pracy zaprezentowano, na tle rozważań teoretycznych, wyniki międzynarodowych badań przedsiębiorczości (SES 2006) przeprowadzonych na grupie studentów studiów dziennych w wybranych krajach Europy środkowo-wschodniej. Analizie poddano problematykę: potencjału aktywności proprzedsiębiorczej studentów, posiadania pomysłu na własną działalność gospodarczą i barier w jego wdrożeniu, skłonności do założenia własnej firmy i determinant wyboru docelowej formy aktywności zawodowej.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
m|zzl|;111;2;Kunasz M. (2009). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US.;M.Kunasz;2009;Zarządzanie zasobami ludzkimi;;;;;;;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;0;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, planowanie personalne, dobór kadr, rekrutacja i selekcja kadr, motywacja pracownicza, ocena pracownicza, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój kadr, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, strategie personalne;m;;
kat|kli|m|gp|;112;2;Kunasz M. (2010). Indeks gospodarowania kapitałem ludzkim - raport z badań. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US.;M.Kunasz;2010;Indeks gospodarowania kapitałem ludzkim - raport z badań;;;;;;;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;http://kunasz.eu/pliki/www/112.pdf;;Zasoby ludzkie odgrywają decydującą rolę w budowaniu konkurencyjności gospodarek i podmiotów gospodarujących. Problematyka ta jest rozpatrywana w różnych obszarach ekonomii i wzbudza coraz większe zainteresowanie teoretyków i praktyków. W niniejszym nurcie można umiejscowić prezentowaną pracę. Jej celem było przeprowadzenie analizy porównawczej stopnia wykorzystania zasobów ludzkich w krajach Unii Europejskiej w ujęciu statycznym i dynamicznym. Horyzont czasowy prowadzonych analiz wyznaczają lata 1996-2006. Dla realizacji przyjętego celu wykorzystano źródła w postaci istniejącego materiału teoretycznego zawartego w literaturze krajowej i obcej dotyczącej poruszanej problematyki oraz danych ze źródeł Eurostatu.;0;0;zasoby ludzkie, kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, gospodarowanie kapitałem ludzkim, wielowymiarowa analiza porównawcza, Unia Europejska.;m;;
z|rk|;113;3;Kunasz M. (2010). Analiza relatywnej siły fali odbicia po kryzysie subprime na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie. In: K.Piech (Ed.), Kryzysy finansowe - wybrane zagadnienia. Warszawa: Instytut Wiedzy i Innowacji, ss. 762-774.;M.Kunasz;2010;Analiza relatywnej siły fali odbicia po kryzysie subprime na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie;;;;762-774;K.Piech;Kryzysy finansowe - wybrane zagadnienia;Instytut Wiedzy i Innowacji;Warszawa;;;0;0;0;papier wartościowy, instrumenty finansowe, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych;z;;
kli|c|gp|znuew|;114;1;Kunasz M. (2010). Indeks gospodarowania kapitałem ludzkim w krajach Unii Europejskiej. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 139, ss. 69-82.;M.Kunasz;2010;Indeks gospodarowania kapitałem ludzkim w krajach Unii Europejskiej;Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu;;139;69-82;;;;;t;;W pracy zaprezentowano różne obszary, w których w teorii rozpatrywane jest oddziaływanie kapitału ludzkiego (zasobów ludzkich), tym samym wyznaczono kierunki budowy modeli pomiarowych w tym zakresie i na tej podstawie stworzono, z wykorzystaniem metod wielowymiarowej analizy porównawczej, ranking gospodarowania kapitałem ludzkim w krajach Unii Europejskiej. W pracy przedstawiono wyniki prowadzonych analiz empirycznych nie tylko w ujęciu statycznym, ale również i dynamicznym, odzwierciedlając zmianę wartości obliczonych miar syntetycznych w latach 2000-2008, co zwiększyło znacznie zakres możliwych do zidentyfikowania asocjacji.;The article presents, in theoretical part, different areas of impact of human capital/human resources on growth in macro- and microeconomical scale. That was basis for measuring model's building. The author utilised method of multidimensional comparative analysis and created index of human capital management for 27 EU countries. The article presents not only static view - dynamic analysis were included, in time horizont 2000-2008, too.;Index of Human Capital Management in EU Countries;zasoby ludzkie, kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, gospodarowanie kapitałem ludzkim, wielowymiarowa analiza porównawcza, Unia Europejska.;c;znuew;
sesp|z|p|;115;3;Kunasz M. (2010). Tendency toward establishing one's own firm in Poland and other Member States. In: D.Kopycińska (Ed.), Functioning of Decision-Making Entities in the Market Economy Conditions. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US, ss. 85-96.;M.Kunasz;2010;Tendency toward establishing one's own firm in Poland and other Member States;;;;85-96;D.Kopycińska;Functioning of Decision-Making Entities in the Market Economy Conditions;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;Celem pracy była wielowymiarowa analiza problematyki preferencji w zakresie wyboru statusu na rynku pracy i skłonności do założenia własnej firmy w Polsce i w innych krajach Unii Europejskiej a także determinant wyboru docelowej formy aktywności zawodowej (ze szczególnym uwzględnieniem determinant podejmowania działalności gospodarczej). Opracowanie ma zasadniczo charakter empiryczny, jednakże wykorzystano w nim istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki oraz dostępny materiał empiryczny, w tym wyniki badań własnych oraz realizowanych przez międzynarodowy zespół badawczy, w którym uczestniczył autor (projekt SES).;The present paper is aimed at carrying out a multi-dimensional analysis of preferences that people have for choosing a given status in the labour market and for establishing their own firms in Poland and the remaining Member States. Furthermore, it discusses factors determining the choice of the form of professional activity (with special reference to factors determining the decision about starting one's own business activity). In principle, the paper has an empirical character, however theoretical material available in the literature on the subject was also referred to. Finally, empirical material includes the results of the survey conducted by the author as well as the survey carried out by international teams in which the author have participated (SES project). ;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
sesp|z|p|;116;3;Kunasz M. (2010). Kontekst instytucjonalny przedsiębiorczości w Polsce i wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej w świetle międzynarodowych badań komparatywnych. In: D.Kopycińska (Ed.), Wybory podmiotów decyzyjnych w warunkach globalizacji. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US, ss. 144-157.;M.Kunasz;2010;Kontekst instytucjonalny przedsiębiorczości w Polsce i wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej w świetle międzynarodowych badań komparatywnych;;;;144-157;D.Kopycińska;Wybory podmiotów decyzyjnych w warunkach globalizacji;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;W artykule dokonano analizy kontekstu kulturowo-instytucjonalnego działań związanych ze wsparciem rozwoju przedsiębiorczości w Polsce i wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej. W warstwie teoretycznej przedstawiono istotę przedsiębiorczości w ujęciu multidyscyplinarnym, następnie instytucjonalny kontekst przedsiębiorczości w Polsce i wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej oraz metodologię tworzenia instytucjonalnych profili kraju, na tym zaś tle wyniki międzynarodowych badań porównawczych nad kontekstem instytucjonalnym przedsiębiorczości prowadzonych na przykładzie krajów ze wspomnianego regionu Europy. Problematyka kontekstu instytucjonalnego wsparcia przedsiębiorczości łączy w sobie decyzje wszystkich grup podmiotów decyzyjnych w warunkach globalizacji: decyzje o formie aktywności zawodowej jednostek ludzkich, decyzje firm - traktowanych jako efekt starań przedsiębiorczych jednostek (działalność gospodarcza), decyzje państwa, odgrywającego istotną rolę w kreowaniu instytucjonalnego kontekstu przedsiębiorczości.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości;z;;
kat|m|pro|;117;2;Kunasz M. (2010). Zarządzanie procesami. Szczecin: Economicus.;M.Kunasz;2010;Zarządzanie procesami;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=20000&br2=20300&br3=20314&detailed=EKI057&;W rzeczywistości organizacyjnej nadal dominującą rolę odgrywa orientacja funkcjonalna. To dziedzictwo taylorowskiego systemu organizacyjnego opartego na podziale pracy i specjalizacji w ramach wyodrębnionych obszarów funkcjonalnych. Taki układ ma owszem swoje zalety, można wskazać jednakże liczne wady, związane z nadmiernym rozczłonkowaniem zadań, sztucznie stworzonymi granicami wewnątrzorganizacyjnymi, co w konsekwencji niesie za sobą trudności w koordynacji działań i inne negatywne skutki.
Naturalną koordynację działań i eliminację większości wad struktur funkcjonalnych gwarantuje koncentracja na procesie. Ten system jest ukierunkowany na wartość dla klienta, tworzoną właśnie w ramach procesów przebiegających w poprzek tradycyjnych struktur organizacyjnych. Reorientacja horyzontalna podmiotu jest jednak procesem długotrwałym, a zmiany powinny obejmować większość domen działalności organizacyjnej.
Analizowana problematyka zyskuje na znaczeniu. Prezentowana publikacja odpowiada na zapotrzebowanie rynku w tym zakresie. W pracy skoncentrowano się na problematyce:- orientacji funkcjonalnej i procesowej w zarządzaniu,
- podejścia procesowego w wybranych koncepcjach zarządzania,
- metodyki wdrażania zarządzania procesami gospodarczymi,
- identyfikacji procesów,
- standaryzacji i odzworowywania procesów,
- form organizacji procesowej,
- wdrażania zarządzania procesowego.
Prezentowane w kolejnych rozdziałach pracy zagadnienia teoretyczne ilustrowano wynikami prowadzonych w tym zakresie badań i licznymi przykładami.;0;0;zarządzanie procesami, proces, normy ISO9001, zarządzanie jakością, klient wewnętrzny i zewnętrzny, opis procesu, mapowanie procesu, typologia i hierarchia procesów, procesowa struktura organizacyjna, reeinginering, procesowy rachunek kosztów;m;;
kat|m|pro|;118;2;Kunasz M. (2010). Praktyczne aspekty zarządzania procesami. Szczecin: Economicus.;M.Kunasz;2010;Praktyczne aspekty zarządzania procesami;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=20000&br2=20300&br3=20314&detailed=EKI058&;Prezentowana publikacja zawiera zbiór pytań testowych, zadań oraz pytań problemowych do samodzielnego rozwiązywania przez studiujących przedmiot 'Zarządzanie procesami' (na studiach ekonomicznych). W publikacji zaprezentowano także bogaty zestaw przykładów i studiów przypadków, pozwalających na lepsze zrozumienie omawianej problematyki.
Prezentowana publikacja stanowi uzupełnienie, przygotowanej przez Autora, monografii 'Zarządzanie procesami', stąd też zakres tematyczny oraz układ zagadnień obu publikacji są kompatybilne. Zestawy zadań do rozwiązania zostały przyporządkowane do następujących 6 bloków tematycznych:
- Orientacja funkcjonalna i procesowa w zarządzaniu,
- Podejście procesowe w wybranych koncepcjach zarządzania,
- Identyfikacja procesów,
- Standaryzacja i odwzorowywanie procesów,
- Formy organizacji procesowej,
- Wdrażanie zarządzania procesowego.
;0;0;zarządzanie procesami, proces, normy ISO9001, zarządzanie jakością, klient wewnętrzny i zewnętrzny, opis procesu, mapowanie procesu, typologia i hierarchia procesów, procesowa struktura organizacyjna, reeinginering, procesowy rachunek kosztów;m;;
kat|m|gkl|;119;2;Jarecki W., Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Zwiech P. (2010). Gospodarowanie kapitałem ludzkim. Szczecin: Economicus.;W.Jarecki, M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech;2010;Gospodarowanie kapitałem ludzkim;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=20000&br2=20400&br3=20401&detailed=EKI059&;Kapitał ludzki w literaturze definiuje się jako zasób wiedzy, umiejętności, zdrowia, motywacji do pracy itp. tkwiących w człowieku. Jego duże znaczenie wynika głównie z silnych związków między wzrostem wydajności pracy a konkurencyjnością przedsiębiorstw i bogactwem danego kraju. Ta zależność stworzyła przesłanki do uznawania pracy ludzkiej za główne bogactwo kraju. W konsekwencji na wzrost tego bogactwa w dużym stopniu wpływa jakość kapitału ludzkiego. Im jest ona wyższa, tym wykonywana praca może być bardziej wydajna i złożona, a to determinuje wartość dodaną i w efekcie rozwój społeczno-gospodarczy kraju. Stąd też kapitał ludzki jest ważnym czynnikiem konkurencyjności organizacji i gospodarek.
Zainteresowanie problematyką kapitału ludzkiego stale wzrasta. Świadczy o tym stale rosnąca liczba publikacji, referatów konferencyjnych oraz opracowań empirycznych w krajowej, jak i światowej nauce. O randze problematyki kapitału ludzkiego świadczy również włączenie do programu studiów ekonomicznych poruszanych w niniejszej publikacji zagadnień w ramach wyodrębnionego przedmiotu 'Gospodarowanie kapitałem ludzkim'. Praca ta może stanowić wykład wiedzy dla studiujących ten przedmiot, może także stanowić wielowymiarowe kompendium wiedzy dla teoretyków i praktyków zainteresowanych problematyką kapitału ludzkiego.
Problematyka miejsca człowieka gospodarującego w procesach ekonomicznych jest stale obecna i ugruntowana w historycznym rozwoju myśli ekonomicznej. Jednak w dziełach klasycznych jest ona prezentowana niejako przy okazji rozważań, które można umieścić w dominującym nurcie. Dopiero lata sześćdziesiąte XX wieku przyniosły rewolucyjne wręcz zmiany w tym zakresie - zmianę perspektywy. Prace Beckera, Schultza i Mincera wyznaczyły nowy sposób rozpatrywania działań dotychczas postrzeganych jako konsumpcja i źródło kosztów (np. personalnych), włączając w rozważania kwestię korzyści a zatem i rentowności działań, traktowanych odtąd jako inwestycje w kapitał ludzki. Przywołani Autorzy wyznaczyli główne obszary inwestycji w kapitał ludzki - sferę: zdrowia, szkolenia, edukacji i kształcenia, migracji przestrzennych oraz pozyskiwania informacji o rynku pracy czy, w szerszej perspektywie, również sferę badań naukowych. Wyznaczyli tym samym obszary zainteresowań teoretyków i praktyków zajmujących się problematyką kapitału ludzkiego. Ta systematyka pól badawczych została wykorzystana również przy konstrukcji struktury niniejszej publikacji.
Rozwój i rozpowszechnienie się teorii kapitału ludzkiego miały niebagatelny wpływ na wiele innych dziedzin głównie w obszarze nauk ekonomicznych, ale również i nauk o zarządzaniu - na teorię: rynku pracy, konkurencyjności, kapitału intelektualnego, zarządzania wiedzą czy zarządzania zasobami ludzkimi. Ten fakt również stanowił istotną przesłankę przy konstrukcji struktury pracy, której celem było: przedstawienie problematyki kapitału ludzkiego jako fenomenu wielowymiarowego, w możliwie najpełniejszym zakresie perspektyw, ukazanie roli kapitału ludzkiego jako determinanty rozwoju ekonomicznego oraz zapoznanie czytelników z instrumentarium kształtowania i pomiaru kapitału ludzkiego.
Praca ma charakter teoretyczny, a jej strukturę tworzy 9 rozdziałów. W rozdziale pierwszym opisano podstawowe zagadnienia związane z kapitałem ludzkim. Zdefiniowano to pojęcie oraz przedstawiono rozwój myśli o kapitale ludzkim w teorii ekonomii z wyszczególnieniem rozwoju teorii kapitału ludzkiego w Polsce. W drugim rozdziale przedstawiono wpływ teorii kapitału ludzkiego na wybrane dziedziny nauk ekonomicznych - teorie: konkurencyjności, kapitału intelektualnego czy zarządzania wiedzą. W rozdziale trzecim przedstawiono demografię jako naukę o ludności i kapitale ludzkim, jednocześnie wskazując na interdyscyplinarność tej dziedziny oraz scharakteryzowano wybrane teorie demograficzne próbujące objaśnić zachodzące procesy ludnościowe. Rozdział czwarty koncentruje się na zagadnieniach związanych z rynkiem pracy, ukazując jego istotę, stany równowagi i nierównowagi, ze szczególnym zaakcentowaniem problematyki bezrobocia oraz przybliża problematykę segmentacji rynku pracy. Rozdział piąty przedstawia podstawowe definicje i podziały migracji oraz wybrane koncepcje migracyjne próbujące wyjaśnić zjawisko migracji w świetle teorii ekonomicznych. W szóstym rozdziale opisano zagadnienia związane z edukacją, przy czym szczególną uwagę zwrócono na koszty i efekty kształcenia w skali mikro i makro. W rozdziale siódmym przedstawiono kwestię szeroko rozumianego zdrowia, jako czynnika wpływającego na wydajność pracy i wzrost gospodarczy. W rozdziale ósmym dokonano charakterystyki programów unijnych w obszarze zasobów ludzkich obowiązujących obecnie, jak i tych, które realizowane były w Polsce do roku 2007 tj. w okresie przedakcesyjnym i w pierwszych dwóch latach naszego członkostwa w Unii Europejskiej. W ostatnim rozdziale skoncentrowano się na problematyce gospodarowania kapitałem ludzkim w organizacji. Określono wpływ funkcji personalnej na kształtowanie kapitału ludzkiego i intelektualnego organizacji. Przedstawiono również główne obszary kształtowania i rozwijania jej potencjału kadrowego.
Analizując strukturę pracy warto zwrócić uwagę na jej dwa nowatorskie aspekty. W pracy przedstawiono, przy okazji prezentacji kolejnych grup zagadnień, propozycję spójnego systemu pomiaru kapitału ludzkiego w wymiarze mikro- i makroekonomicznym. Dodatkowo w bibliografiach, przygotowywanych oddzielnie dla każdego z rozdziałów, obok źródeł przywołanych w pracy, w uzupełnieniu przedstawiono także wykaz innych najważniejszych pozycji literatury krajowej tak, aby praca ta stała się wielopłaszczyznowym przeglądem bibliograficznym literatury poświęconej problematyce kapitału ludzkiego.;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, planowanie personalne, dobór kadr, rekrutacja i selekcja kadr, motywacja pracownicza, ocena pracownicza, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój kadr, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, zarządzanie wiedzą, konkurencyjność, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, migracje, demografia, teorie demograficzne, rynek pracy, bezrobocie, aktywność i bierność zawodowa, zdrowie, segmentacja rynku pracy, koszty i efekty kształcenia, kształcenie ustawiczne, szkolnictwo wyższe, edukacja, kształcenie;m;;
kat|m|gkl|;120;2;Jarecki W., Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Zwiech P. (2010). Praktyczne aspekty gospodarowania kapitałem ludzkim. Szczecin: Economicus.;W.Jarecki, M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech;2010;Praktyczne aspekty gospodarowania kapitałem ludzkim;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=20000&br2=20400&br3=20401&detailed=EKI060&;Prezentowana publikacja zawiera zbiór pytań testowych, zadań oraz pytań problemowych do samodzielnego rozwiązywania przez studiujących przedmiot 'Gospodarowanie kapitałem ludzkim' (na studiach ekonomicznych). W publikacji zaprezentowano także bogaty zestaw danych statystycznych pogrupowanych w 6 częściach, które mogą zostać wykorzystane do wielowymiarowych analiz stanu kapitału ludzkiego w Polsce oraz krajach Unii Europejskiej.
Celem pracy jest ukazanie roli kapitału ludzkiego jako determinanty rozwoju ekonomicznego i zapoznanie czytelników z instrumentarium kształtowania i pomiaru kapitału ludzkiego.
Prezentowana publikacja stanowi uzupełnienie monografii 'Gospodarowanie kapitałem ludzkim' przygotowanej przez tych samych Autorów, stąd też zakres tematyczny oraz układ zagadnień obu publikacji są kompatybilne. Zestawy zadań do rozwiązania zostały przyporządkowane do następujących 9 bloków tematycznych:- Teoria kapitału ludzkiego,
- Koncepcje i analizy kapitału ludzkiego w różnych obszarach ekonomii,
- Demografia,
- Rynek pracy i segmentacja,
- Migracje,
- Edukacja i kształcenie,
- Zdrowie,
- Programy rozwoju kapitału ludzkiego w UE,
- Gospodarowanie kapitałem ludzkim w organizacji.
;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, planowanie personalne, dobór kadr, rekrutacja i selekcja kadr, motywacja pracownicza, ocena pracownicza, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój kadr, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, zarządzanie wiedzą, konkurencyjność, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, migracje, demografia, teorie demograficzne, rynek pracy, bezrobocie, aktywność i bierność zawodowa, zdrowie, segmentacja rynku pracy, koszty i efekty kształcenia, kształcenie ustawiczne, szkolnictwo wyższe, edukacja, kształcenie;m;;
z|e|;121;3;Kunasz M. (2010). Konkurencja doskonała. In: D.Kopycińska (Ed.), Mikroekonomia. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US, ss. 175-188.;M.Kunasz;2010;Konkurencja doskonała;;;;175-188;D.Kopycińska;Mikroekonomia;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;Przedstawiono cechy charakterystyczne struktury, następnie zaprezentowano schemat kształtowania się równowagi konkurenta doskonałego w perspektywie krótkookresowej i długookresowej. Omówiono także kategorie efektywności ekonomicznej, produkcyjnej i alokacyjnej.;0;0;ekonomia, mikroekonomia, struktury rynkowe, polipol, konkurencja doskonałą, wolna konkurencja, efektywność;z;;
z|pro|;122;3;Kunasz M. (2011). Organizacja funkcjonalna vs. organizacja procesowa - teoretyczne i empiryczne aspekty implementacji zarządzania procesowego w organizacjach. In: T.Bernat (Ed.), Gospodarka, Przedsiębiorstwo, Człowiek. Szczecin: Katedra Mikroekonomii US, ss. 127-142.;M.Kunasz;2011;Organizacja funkcjonalna vs. organizacja procesowa - teoretyczne i empiryczne aspekty implementacji zarządzania procesowego w organizacjach;;;;127-142;T.Bernat;Gospodarka, Przedsiębiorstwo, Człowiek;Katedra Mikroekonomii US;Szczecin;;;W pracy przedstawiono teoretyczne i empiryczne aspekty implementacji zarządzania procesowego przez organizacje. W części teoretycznej wykorzystano źródła wtórne w postaci istniejącego materiału teoretycznego prezentując istotę zarządzania procesowego oraz metodologię projektowania i wdrażania organizacji procesowej. Część empiryczna rozważań została skonstruowana w oparciu o zrealizowane przez Autora badania nad problematyką implementacji zarządzania procesowego. Analizie poddano skłonność badanych podmiotów do implementacji zarządzania procesowego, powody braku zainteresowania t koncepcją, stopień i zakres implementacji rozwiązań zaproponowanych w metodyce wdrażania zarządzania procesowego. ;0;0;zarządzanie procesami, proces, normy ISO9001, zarządzanie jakością, klient wewnętrzny i zewnętrzny, opis procesu, mapowanie procesu, typologia i hierarchia procesów, procesowa struktura organizacyjna, reeinginering, procesowy rachunek kosztów;z;;
z|rk|;123;3;Kunasz M. (2011). Analiza relatywnej siły fali odbicia na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie po zakończeniu kryzysu subprime. In: K.Piech, K.Wierus (Ed.), Ostatni światowy kryzys finansowy, tom III. Warszawa: Instytut Wiedzy i Innowacji, ss. 757-771.;M.Kunasz;2011;Analiza relatywnej siły fali odbicia na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie po zakończeniu kryzysu subprime;;;;757-771;K.Piech, K.Wierus;Ostatni światowy kryzys finansowy, tom III;Instytut Wiedzy i Innowacji;Warszawa;;;0;0;0;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;z;;
c|r|znuew|;124;1;Kunasz M. (2012). Regionalne rozgłośnie radiowe na rynku radiowym w Polsce. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 243, ss. 144-152.;M.Kunasz;2012;Regionalne rozgłośnie radiowe na rynku radiowym w Polsce;Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu;;243;144-152;;;;;http://dbc.wroc.pl/Content/16635/download/;;Celem pracy była analiza roli i miejsca regionalnych rozgłośni radia publicznego na regionalnym rynku radiowym w Polsce w kontekście zachodzących zmian. Praca ma charakter empiryczny. Horyzont czasowy badań wyznaczają lata 2006 - 2010. W pracy przedstawiono strukturę podmiotów na rynku radiowym w Polsce, siłę rynkową grup podmiotów oraz sytuację rozgłośni regionalnych radia publicznego w warunkach drastycznego spadku wpływów abonamentowych.;The purpose of the article was an analysis of role and placement of public regional broadcasting stations on the radio market in Poland. Tha article has an empirical character. The time horizon of the research is 2006 - 2010. The article presents entities' structure on the radio market in Poland, market's strenght of entities' groups and situation of public regional broadcasting stations in conditions of subscription's receipts decreasing.;Public regional broadcasting stations on the radio market in Poland;regionalny rynek radiowy, zarządzanie mediami, regionalne media publiczne, radiofonia publiczna, media;c;znuew;
c|r|znuep|;125;1;Kunasz M. (2012). Restrukturyzacja przedsiębiorstw na przykładzie podmiotów publicznej radiofonii w warunkach spadku wpływów abonamentowych. Zeszyty Naukowe. Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, nr 243, ss. 245-254.;M.Kunasz;2012;Restrukturyzacja przedsiębiorstw na przykładzie podmiotów publicznej radiofonii w warunkach spadku wpływów abonamentowych;Zeszyty Naukowe. Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu;;243;245-254;;;;;http://bazekon.uek.krakow.pl/zeszyty/171239695;;Celem pracy była analiza działań restrukturyzacyjnych podejmowanych przez podmioty publicznej radiofonii w Polsce w kontekście spadku wpływów abonamentowych. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Horyzont czasowy badań wyznaczają lata 2000 - 2010. Analizie poddano kwestie wpływu negatywnych zmian w zakresie finansowania abonamentowego na podstawowe zmienne determinujące wynik finansowy w spółkach radiofonii publicznej w Polsce oraz podejmowane działania naprawcze w sferze pozyskiwania przychodów z innych źródeł czy też redukcji kosztów. Zwrócono również uwagę na kwestie restrukturyzacji zatrudnienia.;The purpose of the article was an analysis of restructuring activities made by public broadcasting stations in Poland in conditions of subscription's receipts decreasing. Tha article has a theoretical-empirical character. The time horizon of the research is 2000 - 2010. The article analyses impact of negative changes in subscription's financing on basic variables determining entities' financial outcomes and restructuring activities on income's growth and cost's reduction. The article also analyses problems of employment's restructuring.;Restructuring of public broadcasting stations in conditions of subscription's receipts decreasing;media, zarządzanie mediami, rynek radiowy, radiofonia publiczna, restrukturyzacja przedsiębiorstw;c;znuep;
z|grp|;126;3;Kunasz M. (2012). Demograficzne wyzwania dla rynku pracy w Polsce i Unii Europejskiej. In: W.Jarecki (Ed.), Kształcenie a jakość kapitału ludzkiego na rynku pracy. Szczecin: Volumina, ss. 23-37.;M.Kunasz;2012;Demograficzne wyzwania dla rynku pracy w Polsce i Unii Europejskiej;;;;23-37;W.Jarecki;Kształcenie a jakość kapitału ludzkiego na rynku pracy;Volumina;Szczecin;;;Rzeczywistość rynku pracy Unii Europejskiej zmienia się dynamicznie. Pierwsze dziesięciolecie XXI wieku to okres zmian i dostosowań związanych z poszerzeniem unijnego rynku wewnętrznego o 12 nowych krajów członkowskich. Kolejne wyzwania koncentrują się na sferze demograficznej. Zmiany struktury wiekowej populacji związane ze starzeniem się społeczeństw unijnych wymuszą zapewne niezbędne reformy zwłaszcza w kontekście kryzysu zadłużeniowego, który obejmuje obecnie kolejne gospodarki unijne. Zmieni się także znaczenie poszczególnych rynków cząstkowych. Analiza związków pomiędzy sferą demografii a problematyką rynku pracy stała się celem podejmowanych rozważań. Praca ma charakter empiryczny, jednakże poza prezentacją materiału analitycznego znalazły się odniesienia do literatury przedmiotu. Wykorzystane źródła obejmują materiał empiryczny dostępny w Eurostacie. Analiza danych historycznych obejmuje lata 1960-2008. Wykorzystano również projekcje demograficzne zmian w populacji unijnej do roku 2060.;0;0;demografia, rynek pracy;z;;
sesp|z|p|;127;3;Kunasz M. (2012). Ocena działań instytucjonalnych w zakresie wsparcia rozwoju przedsiębiorczości w Polsce na tle wybranych krajów europejskich. In: W.Jarecki (Ed.), Kształcenie a jakość kapitału ludzkiego na rynku pracy. Szczecin: Volumina, ss. 79-95.;M.Kunasz;2012;Ocena działań instytucjonalnych w zakresie wsparcia rozwoju przedsiębiorczości w Polsce na tle wybranych krajów europejskich;;;;79-95;W.Jarecki;Kształcenie a jakość kapitału ludzkiego na rynku pracy;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy była ocena działań instytucjonalnych związanych ze wsparciem rozwoju przedsiębiorczości w wybranych krajach europejskich. W dążeniu do realizacji celu głównego podjęto próbę systematyki pojęcia przedsiębiorczości, przedstawiono instrumentarium instytucjonalnego wsparcia przedsiębiorczości w Polsce, a następnie na tym tle przedstawiono wyniki międzynarodowych badań ankietowych, w ramach których respondenci dokonali oceny działań instytucjonalnych w zakresie wsparcia przedsiębiorczości (w tym także podejmowanych w sferze edukacyjnej) i wskazali postulowane kierunki usprawnień systemu edukacji proprzedsiębiorczej. Opracowanie ma charakter teoretyczno-empiryczny.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości, sektor małych i średnich przedsiębirostw, zasoby przedsiębiorstwa, gospodarka;z;;
z|r|;128;3;Kunasz M. (2012). Zmiany w finansowaniu abonamentowym a wyniki działalności gospodarczej podmiotów radiofonii publicznej. In: W.Jarecki (Ed.), Konkurencyjność podmiotów gospodarczych w Polsce. Szczecin: Katedra Mikrokonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, ss. 157-172.;M.Kunasz;2012;Zmiany w finansowaniu abonamentowym a wyniki działalności gospodarczej podmiotów radiofonii publicznej;;;;157-172;W.Jarecki;Konkurencyjność podmiotów gospodarczych w Polsce;Katedra Mikrokonomii Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;Celem pracy była analiza związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy pozyskiwanym finansowaniem abonamentowym a podstawowymi zmiennymi opisującymi wyniki działalności gospodarczej podmiotów publicznej radiofonii w Polsce. Tworzy ją Polskie Radio S.A. oraz segment 17 regionalnych rozgłośni ridiowych. W pracy analizie poddano kwestie wpływu zidentyfikowanych negatywnych zmian w sferze finansowania abonamentowego na podstawowe zmienne wpływające na wyniki działalności gospodarczej oraz podejmowane działania naprawcze (pozyskiwanie przychodów z alternatywnych źródeł, redukcje kosztów czy restrukturyzacja zatrudnienia). Prezentowana praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Horyzont czasowy podejmowanych badań wyznaczają lata 2000 - 2010.;0;0;media, zarządzanie mediami, rynek radiowy, radiofonia publiczna, restrukturyzacja przedsiębiorstw, wyniki finansowe, zyskowność;z;;
p|csr|;129;2;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Misiak S., Zwiech P. (2011). Społeczna odpowiedzialność biznesu - materiały dydaktyczne. Szczecin: Instytut Nauk Społecznych.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, S.Misiak, P.Zwiech;2011;Społeczna odpowiedzialność biznesu - materiały dydaktyczne;;;;;;;Instytut Nauk Społecznych;Szczecin;;;Pierwszą część materiałów dydaktycznych stanowi rozdział dotyczący zasad efektywnej pracy wykładowcy-trenera i studentów w nauczaniu zorganizowanym w systemie e-learningu (nauczania zdalnego). Zagadnienia, jakie poruszono w tej części to: budowanie integracji w grupie w warunkach kursu zdalnego, zasady efektywnej komunikacji na platformie edukacyjnej, zasady budowania motywacji u studentów w systemie e-learningu, ewaluacja pracy uczestników kursów e-learningowych, rola i wymagane kompetencje wykładowcy-trenera w systemie nauczania zdalnego.
Druga część niniejszych materiałów dydaktycznych zawiera propozycje zadań i ćwiczeń ilustrujących i rozszerzających tematykę poruszaną w materiałach szkoleniowych pt. "Społeczna odpowiedzialność biznesu" oraz dodatkowo sprawdzających wiedzę. Prezentowane opracowanie stanowi uzupełnienie materiałów szkoleniowych przygotowanych przez tych samych Autorów, stąd też zakres tematyczny oraz układ zagadnień obu publikacji są kompatybilne. Zestawy zadań do rozwiązania zostały przyporządkowane do następujących 5 bloków tematycznych: istota społecznej odpowiedzialności firm, społeczna odpowiedzialność firmy a społeczeństwo, społeczna odpowiedzialność firmy a rynek, społeczna odpowiedzialność firmy a ochrona środowiska oraz społeczna odpowiedzialność firmy a pracownicy.;0;0;csr, społeczna odpowiedzialość biznesu, biznes społecznie odpowiedzialny;p;;
p|csr|;130;2;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Misiak S., Zwiech P. (2011). Społeczna odpowiedzialność biznesu - materiały szkoleniowe. Szczecin: Instytut Nauk Społecznych.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, S.Misiak, P.Zwiech;2011;Społeczna odpowiedzialność biznesu - materiały szkoleniowe;;;;;;;Instytut Nauk Społecznych;Szczecin;;;Społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa to koncepcja, zgodnie z którą przedsiębiorstwa dobrowolnie uwzględniają problematykę społeczną i ekologiczną w swojej działalności komercyjnej i stosunkach z zainteresowanymi stronami. Przedsiębiorstwa coraz częściej angażują się w sprawy społeczne i wykorzystują CSR do realnego rozwiązywania problemów. Dzięki idei CSR przedsiębiorstwo ponosi odpowiedzialność za swoje działania, a jednocześnie umacnia swoją pozycję na rynku. Nakłada na siebie dobrowolnie pewne ograniczenia licząc na pozytywny odzew ze strony rynku i społeczeństwa. Zainteresowanie problematyką CSR w ostatnich latach stale wzrasta. Świadczy o tym rosnąca liczba publikacji, referatów konferencyjnych oraz opracowań empirycznych w krajowej, jak i światowej nauce.
Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie problematyki społecznej odpowiedzialności firmy jako fenomenu wielowymiarowego, w możliwie najpełniejszym zakresie perspektyw (w odniesieniu do obszarów: społeczeństwo, rynek, ekologia i pracownicy).
Praca ma charakter teoretyczny, a jej strukturę tworzy 5 rozdziałów. W rozdziale pierwszym opisano podstawowe zagadnienia związane z społeczną odpowiedzialnością firmy. Zdefiniowano pojęcie oraz przedstawiono rys historyczny ukazujący rozwój koncepcji CSR. Dodatkowo przedstawiono argumenty zwolenników i przeciwników tej idei. W rozdziale drugim przedstawiono podstawowe formy wspierania działań społecznych przez przedsiębiorstwa. Rozdział ten zawiera również charakterystykę etycznego rynku pracy oraz takich zjawisk jak marginalizacja i nierówności społeczne. W trzecim rozdziale zwrócono uwagę na problematykę powiązań koncepcji CSR z rynkiem. Skoncentrowano się na kwestiach: odpowiedzialności produktowej firmy, odpowiedzialnego zaopatrzenia i dystrybucji, odpowiedzialnej polityki cenowej oraz odpowiedzialnej komunikacji marketingowej w biznesie. W rozdziale czwartym charakteryzowano koncepcję zrównoważonego rozwoju, a w szczególności zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw. Ukazano znaczenie obszaru ekologicznego w społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw, przedstawiono podstawowe proekologiczne, dobrowolne zachowania przedsiębiorstw. W rozdziale piątym podkreślono wagę etycznego zarządzania zasobami ludzkimi, w szczególności problemów zatrudniania, oceniania i motywowania pracowników.;0;0;csr, społeczna odpowiedzialość biznesu, biznes społecznie odpowiedzialny;p;;
c|p|tibe|;131;1;Kunasz M. (2013). Determinants of the internal structure of the enterprise sector - case of Slovakia. Transformation & Business Economics, Vol. 12, No. 2B, pp. 392-405.;M.Kunasz;2013;Determinants of the internal structure of the enterprise sector - case of Slovakia;Transformation & Business Economics;12;2B;392-405;;;;;;;Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Jej głównym celem była identyfikacja barier rozwoju przedsiębiorczości oraz ocena działań instytucjonalnych w zakresie wsparcia rozwoju przedsiębiorczości w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem działalności uczelni wyższych w zakresie kreowania postaw przedsiębiorczych. W części teoretycznej zaprezentowano istotę kategorii przedsiębiorczości, systematykę wymienianych w literaturze przedmiotu barier prowadzenia działalności gospodarczej, instrumentarium wsparcia instytucjonalnego rozwoju przedsiębiorczości w Polsce a także wybrane kwestie obrazujące rolę uczelni wyższych w procesie wspierania rozwoju przedsiębiorczości. Analizy empiryczne prowadzono na bazie wyników międzynarodowych badań przedsiębiorczości studentów studiów dziennych SES 2006. Wyniki badań potwierdzają dominację w grupie przeszkód w prowadzeniu działalności gospodarczej barier instytucjonalnych i rynkowych oraz negatywną ocenę działań instytucjonalnych w zakresie wsparcia przedsiębiorczości w Polsce. Nieco lepiej jest oceniany w tym kontekście system szkolnictwa wyższego (choć na tle porównań międzynarodowych ocena ta nie wypada jednoznacznie pozytywnie). Przeprowadzone badania wskazują na potrzebę podjęcia działań w kierunku transformacji systemu. W sferze działań podstawowych uczelnie powinny skupić się na dostarczaniu wiedzy przygotowującej do założenia własnej firmy głównie prezentującej procedury zakładania własnej firmy oraz zasady prowadzenia działalności gospodarczej. W obszarze działań fakultatywnych studenci oczekują od uczelni zwiększenia oferty praktyk oraz szkoleń dokształcających.;The paper has theoretical-empirical character. The aim of the paper was comparative analysis of the internal structure of the enterprise sector in Slovakia, in reference to respective structure measures for the countries of the Middle East Europe. The internal structure of the enterprise sector in Slovakia is specific. It is formed by considerably smaller percentage of microenterprises than in other countries of the European Union. Data for Slovakia within the applied scope were referred to the level of average measures for the group of countries from Middle East Europe which had undergone system transformation and are members of the European Union. Data which reflect the internal structure of the enterprise sector taking into consideration 3 basic criteria reflecting significance of the group of enterprises (number of enterprises, generated added value and number of employees) were analyzed. The derivative measures were also analyzed (work productivity, average employment). The analyses were conducted from the general point of view and also included divisions into macrosectors and sectors. Empirical studies indicate that Slovakia can be characterized by much higher strength of large subjects especially in the industry branches, or these in which traditionally there is high employment for a company (the case of shipping enterprises). Therefore the research hypothesis is proved. In case of Slovak a mediocre role is not played by the relatively higher rate of employment in an average company.;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, aktywność gospodarcza;c;tibe;
c|gp|jis|;132;1;Kunasz M. (2008). VAIC(tm) Method - Identifying Links Between Human Capital Investment and the Efficiency of Creating Added Value by Enterprise Assets. Journal of International Studies, Vol. 1, No. 1, pp. 65-78.;M.Kunasz;2008;VAIC(tm) Method - Identifying Links Between Human Capital Investment and the Efficiency of Creating Added Value by Enterprise Assets;Journal of International Studies;1;1;65-78;;;;;https://www.jois.eu/files/Kunasz.pdf;;0;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, metoda VAIC, przedsiębiorstwo, organizacja.;c;jis;
re|gkl|;133;4;Kunasz M. (red.) (2012). Wybrane aspekty kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji i społeczeństwie. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz (red.);2012;Wybrane aspekty kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji i społeczeństwie;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Kapitał ludzki jest czynnikiem rozwoju organizacji oraz społeczeństw. Społeczna odpowiedzialność biznesu łączy w sobie oba wymiary, przez pryzmat których rozpatruje się znaczenie kapitału ludzkiego. Stąd w polu zainteresowań autorów niniejszej monografii znalazły się wielowymiarowe rozważania uwzględniające oba punkty widzenia (szczebel organizacji i społeczeństwa).
Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. W treści niniejszej monografii można wyodrębnić trzy części. W pierwszym bloku rozważań zaprezentowano - z punktu widzenia teorii - znaczenie kapitału ludzkiego jako strategicznego czynnika rozwoju społecznie odpowiedzialnych organizacji. Następnie w analizach skoncentrowano się na wybranych aspektach, które znajdują się w polu zainteresowań badaczy problematyki społecznej odpowiedzialności biznesu (koncentrowały się one na sferze związków społecznej odpowiedzialności biznesu z kapitałem ludzkim). Ta część pracy ma charakter empiryczny. W dalszej części rozważań skoncentrowano się na społecznym wymiarze kapitału ludzkiego, główną uwagę w analizach empirycznych zwracając na kwestie zachowań jednostek w społeczeństwie informacyjnym.;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, rynek pracy;re;;
m|p|;134;2;Kunasz M. (2013). Determinanty przedsiębiorczości w gospodarkach unijnych. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz;2013;Determinanty przedsiębiorczości w gospodarkach unijnych;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;0;0;0;przedsiębiorczość, kategoria przedsiębiorczości, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, przedsiębiorczość korporacyjna, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, instytucjonalne wsparcie przedsiębiorczości, bariery przedsiębiorczości, sektor małych i średnich przedsiębiorstw, determinanty przedsiębiorczości, alternatywne teorie przedsiębiorstwa, analiza porównawcza, Unia Europejska;m;;
z|r|;135;3;Kunasz M. (2012). Analiza zmian w strukturze kosztów osobowych spółek radiofonii publicznej w związku z redukcjami wpływów abonamentowych. In: M.Kunasz (Ed.), Wybrane aspekty kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji i społeczeństwie. Szczecin: Volumina, ss. 81-96.;M.Kunasz;2012;Analiza zmian w strukturze kosztów osobowych spółek radiofonii publicznej w związku z redukcjami wpływów abonamentowych;;;;81-96;M.Kunasz;Wybrane aspekty kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji i społeczeństwie;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy była analiza zmian w strukturze kosztów spółek z obu segmentów systemu radiofonii publicznej związanych z redukcjami wpływów abonamentowych, ze szczególnym uwzględnieniem kategorii kosztów osobowych. W rozdziale poddano weryfikacji hipotezę, iż w warunkach ograniczeń w finansowaniu abonamentowym podmioty radiofonii publicznej dokonywały relatywnie mniejszych redukcji kosztów osobowych. Analizy porównawcze prowadzono oddzielnie dla Polskiego Radia S.A. oraz segmentu 17 spółek regionalnej radiofonii publicznej. Horyzont czasowy badań obejmuje lata 2000 - 2010. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. ródła danych empirycznych obejmują raporty i opracowania prezentujące podejmowaną problematykę przygotowane przez Krajową Radę Radiofonii i Telewizji. Podstawą wnioskowania była analiza statystyczna i ekonometryczna zebranego materiału empirycznego.;0;0;media, zarządzanie mediami, rynek radiowy, radiofonia publiczna, restrukturyzacja przedsiębiorstw, koszty osobowe, koszty pracy, funkcja personalna, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim;z;;
rd|gp|;136;2;Kunasz M. (2005). Inwestycje przedsiębiorstw w rozwój kapitału ludzkiego (praca doktorska). Szczecin: Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania.;M.Kunasz;2005;Inwestycje przedsiębiorstw w rozwój kapitału ludzkiego (praca doktorska);;;;;;;Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania;Szczecin;;;0;0;0;kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego, pojęcie kapitał intelektualny, koncepcja kapitał intelektualny, wartość rynkowa, wartość księgowa, organizacja, przedsiębiorstwo;rd;;
sesl|c|p|ose|;137;1;Kunasz M. (2014). Skłonność do samozatrudnienia i determinanty wyboru docelowej formy aktywności zawodowej w świetle wyników badań. Optimum. Studia Ekonomiczne, nr 2, ss. 116-131.;M.Kunasz;2014;Skłonność do samozatrudnienia i determinanty wyboru docelowej formy aktywności zawodowej w świetle wyników badań;Optimum. Studia Ekonomiczne;;2;116-131;;;;;http://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/2062/1/09_Marek%20KUNASZ.pdf;;Celem pracy była analiza determinant wyboru docelowej formy aktywności zawodowej przez jednostki (studentów) ze szczególnym uwzględnieniem skłonności do założenia własnej firmy. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. W części teoretycznej pracy omówiono problematykę wyboru docelowej formy aktywności zawodowej w kontekście analiz determinant aktywności przedsiębiorczej. W części empirycznej zaprezentowano wyniki badań nad determinantami wyboru docelowej formy aktywności zawodowej. Głównym źródłem danych empirycznych był materiał z realizowanych począwszy od 2003 rok w Uniwersytecie Szczecińskim badań przedsiębiorczości studentów studiów stacjonarnych SES.;The aim of the paper was to conduct analysis of determinants of target form of professional activity undertaken by individuals (students), with particular taking into consideration of tendency for setting up own company. The work is of theoretical-empirical nature. Issues concerning choice of target form of professional activity in the context of analysis of determinants of enterprising activity was discussed in the theoretical part of the paper. Results of research on determinants of selection of target form of professional activity were presented in the empirical part of the paper. Material of the research on the entrepreneurship, which has been collected by the SES students of full-time studies of the University in Szczecin since 2003, co was the source of the empirical data.;Tendency for Self-employment and Determinants of Target Form of Professional Activity - Results of Research;przedsiębiorczość, skłonność do samozatrudnienia, determinanty aktywności zawodowej;c;ose;
sesl|c|p|mba|;138;1;Kunasz M. (2014). Analiza determinant wyboru momentu rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej. Management and Business Administration. Central Europe, nr 2.;M.Kunasz;2014;Analiza determinant wyboru momentu rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej;Management and Business Administration. Central Europe;;2;;;;;;https://journals.kozminski.edu.pl/system/files/Kunasz.pdf;;Artykuł przedstawia wyniki badań nad determinantami wyboru momentu rozpoczęcia własnej działalności gospodarczej. W pracy zastosowano metodę badań kwestionariuszowych (częściowych). Badania stanowią kontynuację realizowanych począwszy od 2003 roku w Uniwersytecie Szczecińskim badań przedsiębiorczości studentów studiów stacjonarnych SES. Dane pozyskane w prezentowanych badaniach porównywano w pracy ze zgromadzonym w poprzednich edycjach badań materiałem międzynarodowym (pozyskanym wśród studentów litewskich, łotewskich, rosyjskich, ukraińskich i węgierskich. Wyniki przeprowadzonego badania pozwalają na pozytywne zweryfikowanie hipotezy, iż rzeczywista skłonność jednostek do założenia własnej firmy ujawnia się zazwyczaj po kilku latach kariery zawodowej - co tłumaczy znaczną dysproporcję między odsetkiem osób deklarujących chęć otworzenia własnej firmy a rzeczywistym odsetkiem samozatrudnionych w populacji pracujących. Preferencje w tym zakresie mają wpływ na kształtowanie się poziomu stopy samozatrudnienia w danym kraju.;The paper presents results of research on determinants of selection of the moment of starting running own business. The method of questionnaire research (partial) was used in the paper. The research constitute continuation of the researches on entrepreneurship conducted by the SES students of full time studies at the University in Szczecin since 2003. Data obtained from presented research were compared in the paper with international material, which was collected in the previous editions (obtained from the Lithuanian, Latvian, Russian, Ukrainian and Hungarian students). Results of the conducted research let positively verify the hypothesis that actual tendency of individuals to set up own business appears after few years of professional career - what explains quite substantial disproportion between percentage of people declaring willingness for setting up own business and actual percentage of self-employed in the working population. Preferences concerning this scope have influence on shaping the level of self-employment in a given country. ;Determinants of Selection of the Moment of Starting Running Own Business;przedsiębiorczość, aktywność gospodarcza, własna firma, samozatrudnienie.;c;mba;
sesl|c|p|zie|;139;1;Kunasz M. (2013). System edukacyjny a kreowanie skłonności do samozatrudnienia - wyniki badań. Zarządzanie i Edukacja, nr 91, ss. 121-146.;M.Kunasz;2013;System edukacyjny a kreowanie skłonności do samozatrudnienia - wyniki badań;Zarządzanie i Edukacja;;91;121-146;;;;;http://obserwatorium.miasta.pl/wp-content/uploads/2016/08/zarz_91_po_popr.pdf#page=121;;Celem pracy była zatem analiza i ocena działalności uczelni wyższych w kontekście kreowania postaw przedsiębiorczych i skłonności do samozatrudnienia. W pracy zastosowano metodę badań kwestionariuszowych (częściowych). Przeprowadzono je na losowo dobranej grupie 604 studentów studiów stacjonarnych w Polsce. Badania stanowią kontynuację realizowanych począwszy od 2003 roku w Uniwersytecie Szczecińskim badań przedsiębiorczości studentów studiów stacjonarnych SES. Dane pozyskane w prezentowanych badaniach porównywano w pracy ze zgromadzonym w poprzednich edycjach badań materiałem międzynarodowym (pozyskanym wśród studentów litewskich, łotewskich, rosyjskich, ukraińskich i węgierskich. Respondenci generalnie uważają, iż system edukacyjny ma pozytywny wpływ na kreowanie postaw przedsiębiorczych a wybrany przez nich kierunek studiów daje im szanse znalezienia pracy. Jednakże znaczny odsetek respondentów wskazuje, iż wiedza, którą pozyskuje na studiach może być nieprzydatna w toku dalszej aktywności zawodowej. Polscy respondenci (wraz z węgierskimi) znaleźli się w pierwszej z dwóch wyodrębnionych grup krajów zróżnicowanych pod względem stosunku do efektywności systemu edukacyjnego w kontekście kreowania postaw przedsiębiorczych. W grupie tej ocenia się wyraźnie bardziej krytycznie ową efektywność a także użyteczność wiedzy, która pozyskiwania jest na studiach w kontekście przyszłych potrzeb związanych z podjęciem aktywności zawodowej. Relatywnie mniejszy odsetek polskich respondentów deklaruje brak doświadczeń zawodowych. Widoczna jest także specyficzna dla studenta polskiego ścieżka zdobywania tychże doświadczeń. Zdobywa się je głównie podczas wakacji. Doświadczenia zawodowe zdobyte w trakcie studiów w znacznym stopniu mogą determinować wybór docelowego sektora aktywności zawodowej.;The aim of the research was to analyse and assess activity of the higher education institutions in the context of creation of basis of entrepreneurship and tendency for self-employment. The method of questionnaire research (partial) was used in the paper. 60 students of full-time studies in Poland, who were selected at random, took part in the research. The research constitute continuation of the researches on entrepreneurship conducted by the SES students of full time studies at the University in Szczecin since 2003. Data obtained from presented research were compared in the paper with international material, which was collected in the previous editions (obtained from the Lithuanian, Latvian, Russian, Ukrainian and Hungarian students). Generally, the respondents think that the educational system has positive influence on the creation of enterprising attitudes and the studies chosen by them give them chances for finding work. However, quite substantial percentage of respondents point out that the knowledge which is acquired at the studies can turn out to be useless on the way of further professional activity. Polish respondents (along with Hungarian ones) are in the first of two groups of countries which were created on the basis of ratio of effectiveness of educational system in the context of creation of enterprising attitudes. This effectiveness, as well as usefulness of acquired knowledge, which is obtained at the studies is the context of future needs concerning taking up professional activity is assessed in this group much more critically. Relatively smaller percentage of Polish respondents declare lack of professional experiences. Specific way of acquiring of these experiences is also visible clearly. It is mainly acquired during holidays. Professional experiences obtained during studies can determine choice of target sector of professional activity substantially.;Educational System vs. Creation of Tendency for Self-employment - Results of Research;przedsiębiorczość, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, skłonność do samozatrudnienia;c;zie;
sesl|c|p|em|;140;1;Kunasz M. (2013). Pomysł biznesowy studentów i bariery wiedzy w jego wdrażaniu. e-mentor, nr 5, ss. 16-23.;M.Kunasz;2013;Pomysł biznesowy studentów i bariery wiedzy w jego wdrażaniu;e-mentor;;5;16-23;;;;;http://e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor52.pdf#page=16;;Jednym z kluczowych czynników sukcesu nowo tworzonych podmiotów gospodarczych jest oparcie działalności na dobrym pomyśle biznesowym. Okres studiów jest odpowiednim czasem na kreowanie takich pomysłów. Obok stymulacji pomysłowości biznesowej uczelnie wyższe mogą dostarczać studentom niezbędnej wiedzy, pozwalającej na przełamanie barier we wdrażaniu własnych pomysłów biznesowych. Biorąc to pod uwagę, przeprowadzono analizę takich barier oraz roli uczelni w kreowaniu pomysłu biznesowego. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystano w niej materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. Podstawowym źródłem danych empirycznych były badania przedsiębiorczości studentów studiów stacjonarnych SES (Student's Entrepreneurship Survey) realizowane od 2003 roku na Uniwersytecie Szczecińskim.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;c;em;
sesl|c|p|po|;141;1;Kunasz M. (2013). Skłonność do samozatrudnienia w gospodarkach unijnych. Przegląd Organizacji, nr 11, ss. 47-53.;M.Kunasz;2013;Skłonność do samozatrudnienia w gospodarkach unijnych;Przegląd Organizacji;;11;47-53;;;;;https://przegladorganizacji.pl/plik/5e0924960301a/po.2013.11.09.pdf;;Celem artykułu była analiza porównawcza kształtowania się wybranych miar potencjalnej i rzeczywistej skłonności do samozatrudnienia w grupach krajów unijnych. W części teoretycznej pracy przedstawiono problematykę skłonności do samozatrudnienia w świetle dotychczas obecnych w literaturze badań. W części empirycznej analizom poddano strukturę deklaracji dotyczących preferencji odnośnie wyborów statusu na rynku pracy w badaniach Eurobarometru w poszczególnych krajach i grupach krajów. Skonfrontowano ją następnie z rzeczywistą strukturą wyborów w analizowanej populacji (co stanowiło podstawę analiz związków dla obu wprowadzonych zmiennych: deklarowanej i rzeczywistej skłonności do samozatrudnienia). Horyzont czasowy badań wyznaczają lata 2000-2012.;The aim of the paper was to conduct comparative analysis of shaping of selected measures of potential and actual tendency for self-employment in the groups of the European Union countries. Issues concerning tendency for self-employment in the light of previous researches were presented in the theoretical part of the paper. Structure of declaration concerning preferences ruling the choice of status at the work market in the research conducted by Eurobarometer in the respective EU counties and groups of European Union countries underwent analysis in the empirical part of the paper. It was compared with actual structure of choices in the analyzed population (what constituted basis for the analysis of relationships between both introduced variables: declared and actual tendency for self-employment) subsequently. The research was conducted between 2000-2012.;Tendency for Self-employment in European Economies;small bussines, przedsiębiorczość, skłonność do samozatrudnienia;c;po;
z|grp|;142;3;Kunasz M. (2013). Związki przedsiębiorczości i rynku pracy w kontekście kryzysów gospodarczych. In: Z.Wiśniewski (Ed.), Zarządzanie zasobami ludzkimi w małych i średnich przedsiębiorstwach. Warszawa: Wolters Kluwier, ss. 50-60.;M.Kunasz;2013;Związki przedsiębiorczości i rynku pracy w kontekście kryzysów gospodarczych;;;;50-60;Z.Wiśniewski;Zarządzanie zasobami ludzkimi w małych i średnich przedsiębiorstwach;Wolters Kluwier;Warszawa;;;W pracy analizowano związki przedsiębiorczości i rynku pracy w kontekście kryzysów gospodarczych. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. W pracy poddano analizom podstawowe mierniki rynku pracy i samozatrudnienia. Horyzont czasowy badań obejmuje lata 1998-2010. Analizy porównawcze prowadzono na szczeblu dwóch grup krajów unijnych - EU15 i EU10.;The article analyses relationship between entrepreneurship and labour market in the context of economic crisises. He has a theoretical-empirical character. In the article was analysed elementary measures of entrepreneurship and labour market. The time horizon of the research is 1998 - 2010. Comparative analyses was realized on two EU groups: EU15 and EU10.;Entrepreneurship and Labour Market vs. Economic Crisises;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, organizacja, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, rynek pracy, bierność zawodowa, gospodarka;z;;
c|r|sip|;143;1;Kunasz M. (2013). Pomiar efektywności wykorzystania kapitału ludzkiego na przykładzie podmiotów radiofonii publicznej w Polsce. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 34 t.II, ss. 99-114.;M.Kunasz;2013;Pomiar efektywności wykorzystania kapitału ludzkiego na przykładzie podmiotów radiofonii publicznej w Polsce;Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego;;34 t.II;99-114;;;;;http://wneiz.pl/nauka_wneiz/sip/sip34-2013/SiP-34-t2-99.pdf;;Potęgę organizacji budują ludzie. Ich wiedza i umiejętności w coraz większym stopniu decydują o sile rynkowej, pozycji konkurencyjnej bądź wartości danego podmiotu. W analizowanym kontekście funkcja personalna urasta do rangi strategicznej sfery funkcjonowania organizacji. Jednak bez stałego monitoringu i pomiaru działań w sferze personalnej trudno mówić o efektywnym zarządzaniu sferą personalną. Stąd też obecnie obserwowana jest reorientacja zainteresowań teoretyków i praktyków zarządzania z aspektów "miękkich" gospodarowania kapitałem ludzkim, na rzecz tych, które dadzą się zmierzyć. Niniejszy artykuł wpisuje się w ten trend. Celem pracy była analiza porównawcza kształtowania się wybranych wskaźników efektywności wykorzystania kapitału ludzkiego w segmentach spółek radiofonii publicznej. Analizy porównawcze prowadzono oddzielnie dla Polskiego Radia S.A. oraz segmentu 17 spółek regionalnej radiofonii publicznej. Stąd też i opis materiału empirycznego był prezentowany oddzielnie dla obu analizowanych segmentów. Horyzont czasowy badań obejmuje lata 2000 - 2010. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. ródła danych empirycznych obejmują raporty i opracowania prezentujące podejmowaną problematykę przygotowane przez Krajową Radę Radiofonii i Telewizji.;0;0;media, zarządzanie mediami, rynek radiowy, radiofonia publiczna, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego,;c;sip;
z|r|;144;3;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2013). Analiza efektywności tworzenia wartości z aktywów materialnych i niematerialnych metodą VAIC na przykładzie Polskiego Radia Szczecin S.A.. In: M.Kunasz (Ed.), Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego. Szczecin: Volumina, ss. 117-132.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2013;Analiza efektywności tworzenia wartości z aktywów materialnych i niematerialnych metodą VAIC na przykładzie Polskiego Radia Szczecin S.A.;;;;117-132;M.Kunasz;Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy było przeprowadzenie analiz efektywności tworzenia wartości z aktywów materialnych i niematerialnych zgodnie z metodologią VAIC na przykładzie wybranego podmiotu gospodarczego. Podmiotem tym było Polskie Radio Szczecin S.A. - spółka prowadząca jeden z 17 podmiotów regionalnej radiofonii publicznej w Polsce. Dane ze sprawozdawczości finansowej podmiotu dla prowadzonych analiz pozyskano z witryny internetowej organizacji (www.radioszczecin.pl). Horyzont czasowy badań wyznaczają lata 2004 - 2012. Prowadzoną egzemplifikację empiryczną osadzono również w istniejącym materiale teoretycznym zawartym w literaturze krajowej i zagranicznej dotyczącej poruszanej problematyki. Praca zatem ma charakter teoretyczno-empiryczny.;0;0;media, zarządzanie mediami, rynek radiowy, radiofonia publiczna, kapitał intelektualny, kapitał strukturalny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, wartość przedsiębiorstwa, pomiar kapitału ludzkiego,;z;;
m|i|;145;2;Kunasz M. (2013). Html - to takie proste. Szczecin: Economicus.;M.Kunasz;2013;Html - to takie proste;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=100000&br2=100100&detailed=EKI075&;Instrumentarium webmastera stale rozszerza się wraz z rozwojem globalnej sieci. Jednak nadal w wielu przypadkach nie można się obyć bez znajomości podstaw języka HTML. Stąd też problematyka poruszana w niniejszej publikacji jest stale aktualna - opracowanie jest odpowiedzią na zapotrzebowanie rynku w tym zakresie. W książce przedstawiono podstawowe informacje na temat składni języka HTML pogrupowane w 8 bloków tematycznych (rozdziałów): struktura dokumentu, formatowanie tekstu, wykazy i animacja tekstu, hiperłącza (odsyłacze), elementy grafiki, tabele, formularze oraz ramki.;0;0;html, język programowania, język html;m;;
proc|c|pro|zp|;146;1;Kunasz M. (2013). Organizacja funkcjonalna vs. organizacja procesowa - wyniki badań. Zarządzanie Przedsiębiorstwem, nr 4, ss. 7-14.;M.Kunasz;2013;Organizacja funkcjonalna vs. organizacja procesowa - wyniki badań;Zarządzanie Przedsiębiorstwem;;4;7-14;;;;;https://bibliotekanauki.pl/api/full-texts/2020/12/11/8d8fa2fc-042d-4987-b451-d32bec549216.pdf;;W pracy skoncentrowano się na różnicach w funkcjonowaniu organizacji opierających swoją strukturę zarządzania na funkcji bądź procesie. Badania empiryczne przeprowadzono na reprezentatywnej grupie pracowników przedsiębiorstw z województw zachodniopomorskiego i lubuskiego. Na wstępie respondenci zakwalifikowali swoją organizację do grona przedsiębiorstw procesowych bądź funkcjonalnych. Dalsze analizy prowadzono poza ujęciem ogólnym także w wyodrębnionych grupach organizacji procesowych bądź funkcjonalnych, poszukując różnic we wzorcach postępowania w wybranych obszarach: otwartość organizacji na propozycje usprawnień rzeczywistości organizacyjnej, stopień orientacji organizacji na klienta, wachlarz wykorzystywanej w organizacjach dokumentacji procesu, zgodność systemów zarządzania organizacją ze standardami wybranych norm ISO (ze szczególnym uwzględnieniem normy ISO 9001) wraz z analizą planów certyfikowania i wdrażania kolejnych standardów zgodności, poziom wykorzystania w organizacjach zintegrowanych rozwiązań informatycznych wspierających zarządzanie procesami wraz z analizą planów w tym zakresie. Celem pracy była analiza w badanych organizacjach wybranych aspektów, związanych z problematyką zarządzania procesami. W pracy postawiono hipotezę, iż w przyjętych obszarach można zidentyfikować istotne różnice w sposobach postępowania organizacji funkcjonalnych i procesowych. Prowadzone analizy empiryczne poprzedzone zostały rozważaniami teoretycznymi, gdzie przedstawiono materiał teoretyczny z analizowanej dziedziny zawarty w literaturze przedmiotu. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny.;Differences in functioning of organizations basing their management structure on function, or process are the subject of this work. Empirical researches were conducted on the representative group of workers of enterprises from the West-Pomeranian and Lubuskie Voivodeship. At first respondents qualified their organization to the group of process or functional enterprises. Further analyses were conducted beyond general approach also in selected groups: process or functional organization looking for differences in patterns of behaviour in chosen areas: openness of organization for propositions of improvement of organizational reality, degree of orientation of organization towards client, range of used documentation of process in organizations, conformity of organization management systems with standards of chosen forms of ISO (with particular consideration of the standard ISO 9001) along with analysis of certification plans and implementation of further standards of conformity, degree of use in company integrated IT solutions which support management of processes along with analysis of plans within this scope. The aim of research was to analyze in investigated organizations chosen aspects connected with issues concerning process management. A hypothesis that in adopted areas substantial differences in ways behaviour of process and functional organization can be identified. Conducted empirical analyses were preceded with theoretical consideration where theoretical material considering analyzed field included in literature of subject were presented. Therefore the work is of theoretical and empirical nature. ;Functional Organization vs. Process Organization - Results of Research;organizacja, proces, zarządzanie procesami biznesu;c;zp;
kat|m|zzl|;147;2;Jarecki W., Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Zwiech P. (2013). Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi. Szczecin: Economicus.;W.Jarecki, M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech;2013;Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=20000&br2=20400&br3=20401&detailed=EKI071&;Funkcjonowanie zasobów ludzkich zarówno w dużej, jak i w małej firmie, jest ściśle powiązane z zarządzaniem nią. Przekłada się to bezpośrednio na rozwój firmy i jej pozycję konkurencyjną na rynku. Dla efektywnego zarządzania zasobami ludzkimi potrzebne jest zarówno doświadczenie jak i wiedza, a także określone predyspozycje i umiejętności menedżerów. Opisane zagadnienia mogą służyć zarówno studentom różnych dyscyplin naukowych zgłębianiu ich wiedzy, jak również być przydatne dla praktyków, osób zarządzających firmami różnej wielkości. Odnoszą się one do najważniejszych aspektów zarządzania zasobami ludzkimi, poczynając od podporządkowania strategii personalnej strategii firmy, poprzez kwestie: istoty kapitału ludzkiego i intelektualnego w przedsiębiorstwie, planowania i pozyskiwania pracowników, ich motywowania, oceniania, rozwoju aż do problematyki controllingu personalnego.
Celem pracy jest ukazanie kluczowej roli, jaką pełnią ludzie w organizacjach oraz zapoznanie Czytelników z narzędziami stosowanymi w ramach obszaru zarządzania zasobami ludzkimi w celu sprawnego korzystania z kapitału ludzkiego w organizacjach. Praca ma charakter teoretyczny, a jej strukturę tworzy osiem rozdziałów.
Rozdział pierwszy zawiera zagadnienia wprowadzające do problematyki zarządzania zasobami ludzkimi. Przedstawiono w nim również rozwój historyczny tej koncepcji. Scharakteryzowano także rodzaje zarządzania zasobami ludzkimi oraz zwrócono uwagę na uwarunkowania zzl.
W rozdziale drugim skoncentrowano się na problematyce strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi. Przedstawiono proces formułowania i wdrażania strategii personalnej oraz podstawowe typologie strategii personalnych. Analizowano także związki strategii i polityki personalnej ze strategią ogólną organizacji.
W rozdziale trzecim opisano zagadnienia dotyczące kształtowania kapitału ludzkiego i intelektualnego organizacji. Przedstawiono w nim istotę obu kategorii. Omówiono metody pomiaru kapitału ludzkiego i intelektualnego. Analizowano także wpływ funkcji personalnej na kształtowanie kapitału ludzkiego i intelektualnego organizacji.
Z kolei w czwartym rozdziale przedstawiono problematykę planowania personelu, a następnie stosunkowo szeroko opisano zagadnienie pozyskiwania pracowników. Szczególną uwagę zwrócono na kwestie źródeł naboru, opracowywania profilu kandydata i wykorzystania tego aspektu nie tylko do selekcji, ale też do tworzenia pewnej kultury i atmosfery w przedsiębiorstwie, sprzyjającej wydajnej pracy. Kolejne istotne zagadnienia to przeprowadzanie wywiadów i stosowanie innych narzędzi oraz wprowadzanie pracowników w zakres obowiązków.
Rozdział piąty poświęcono tematyce motywacji. Ukazano w nim istotę motywacji, jej rodzaje i wykorzystywane narzędzia. Dokonano także charakterystyki głównych teorii motywacji oraz podstawowych modeli teoretycznych.
W rozdziale szóstym opisano poszczególne fazy systemu oceniania, czyli fazę projektowania, wdrażania i wykorzystania systemu ocen pracowniczych. Szczególną uwagę zwrócono na cele, zasady i procedurę oceniania oraz kryteria i metody ocen.
Rozdział siódmy poświęcony jest problematyce doskonalenia i rozwoju pracowniczego. Przedstawiono w nim model systematyczny procesu szkolenia i doskonalenia zawodowego, omawiając instrumenty wykorzystywane na etapach: analizy i identyfikacji potrzeb szkoleniowych, realizacji szkolenia oraz oceny jego efektywności.
W ósmym rozdziale skoncentrowano się na problematyce controllingu personalnego. Określono zadania controllingu personalnego. Opisano podstawowe mierniki stosowane w dziedzinie pomiaru kapitału ludzkiego. Odniesiono się również do budżetowania kosztów personalnych oraz audytu personalnego.
;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, planowanie personalne, dobór kadr, rekrutacja i selekcja kadr, motywacja pracownicza, ocena pracownicza, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój kadr, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, strategie personalne;m;;
kat|m|zzl|;148;2;Jarecki W., Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Zwiech P. (2013). Praktyczne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi. Szczecin: Economicus.;W.Jarecki, M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech;2013;Praktyczne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi;;;;;;;Economicus;Szczecin;;http://eki.pl/index.php?action=searchart&searchby=authors&searchfor=Kunasz&br1=20000&br2=20400&br3=20401&detailed=EKI072&;Prezentowana publikacja zawiera zbiór pytań testowych, zadań oraz pytań problemowych do samodzielnego rozwiązywania przez studiujących przedmiot Zarządzanie zasobami ludzkimi (na studiach ekonomicznych i nieekonomicznych). Prezentowana publikacja stanowi uzupełnienie monografii Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi przygotowanej przez tych samych autorów, stąd też zakres tematyczny oraz układ zagadnień obu publikacji są kompatybilne. Zestawy zadań do rozwiązania zostały przyporządkowane do następujących 8 bloków tematycznych:- Wprowadzenie do zarządzania zasobami ludzkimi.
- Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi.
- Kapitał ludzki i intelektualny organizacji.
- Proces planowania i pozyskiwania pracowników.
- Motywacja pracownicza.
- Ocenianie pracowników.
- Doskonalenie i rozwój pracowniczy.
- Controlling personalny.
Celem pracy jest ukazanie kluczowej roli jaką pełnią ludzie w organizacjach oraz zapoznanie Czytelników z narzędziami stosowanymi w ramach obszaru zarządzania zasobami ludzkimi w celu sprawnego korzystania z kapitału ludzkiego w organizacjach.;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, planowanie personalne, dobór kadr, rekrutacja i selekcja kadr, motywacja pracownicza, ocena pracownicza, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój kadr, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, strategie personalne;m;;
z|gkl|;149;3;Jarecki W., Kunasz M. (2013). Przegląd aktualnej tematyki badawczej w dziedzinie kapitału ludzkiego . In: W.Jarecki (Ed.), Współczesne problemy kadrowe. Szczecin: Economicus, ss. 19-27.;W.Jarecki, M.Kunasz;2013;Przegląd aktualnej tematyki badawczej w dziedzinie kapitału ludzkiego ;;;;19-27;W.Jarecki;Współczesne problemy kadrowe;Economicus;Szczecin;;;0;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, zarządzanie wiedzą, konkurencyjność, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, kształcenie ustawiczne;z;;
z|gkl|;150;3;Jarecki W., Kunasz M. (2013). Przegląd bibliograficzny literatury przedmiotu z dziedziny kapitału ludzkiego. In: W.Jarecki (Ed.), Współczesne problemy kadrowe. Szczecin: Economicus, ss. 50-66.;W.Jarecki, M.Kunasz;2013;Przegląd bibliograficzny literatury przedmiotu z dziedziny kapitału ludzkiego;;;;50-66;W.Jarecki;Współczesne problemy kadrowe;Economicus;Szczecin;;;0;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, gospodarka oparta na wiedzy, wiedza, zarządzanie wiedzą, konkurencyjność, kapitał intelektualny, aktywa niematerialne, metody pomiaru kapitału intelektualnego i aktywów niematerialnych, pomiar kapitału ludzkiego, pomiar funkcji personalnej, kształcenie ustawiczne;z;;
z|i|;151;3;Kunasz M., Zwiech P. (2013). Zasady opracowania prac licencjackich i magisterskich. In: W.Jarecki (Ed.), Współczesne problemy kadrowe. Szczecin: Economicus, ss. 67-90.;M.Kunasz, P.Zwiech;2013;Zasady opracowania prac licencjackich i magisterskich;;;;67-90;W.Jarecki;Współczesne problemy kadrowe;Economicus;Szczecin;;;0;0;0;praca licencjacka, praca magisterska;z;;
z|i|;152;3;Mazur-Wierzbicka E., Kunasz M. (2013). Tematyka prac z dziedziny zarządzania zasobami ludzkimi i kapitałem ludzkim. In: W.Jarecki (Ed.), Współczesne problemy kadrowe. Szczecin: Economicus, ss. 91-108.;E.Mazur-Wierzbicka, M.Kunasz;2013;Tematyka prac z dziedziny zarządzania zasobami ludzkimi i kapitałem ludzkim;;;;91-108;W.Jarecki;Współczesne problemy kadrowe;Economicus;Szczecin;;;0;0;0;zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie kapitałem ludzkim, zasoby ludzkie, kapitał ludzki, funkcja personalna;z;;
z|i|;153;3;Kunasz M. (2013). Wykorzystanie badań ankietowych w pracach licencjackich i magisterskich. In: W.Jarecki (Ed.), Współczesne problemy kadrowe. Szczecin: Economicus, ss. 115-126.;M.Kunasz;2013;Wykorzystanie badań ankietowych w pracach licencjackich i magisterskich;;;;115-126;W.Jarecki;Współczesne problemy kadrowe;Economicus;Szczecin;;;0;0;0;praca licencjacka, praca magisterska, badania ankietowe;z;;
z|p|;154;3;Kunasz M., Zwiech P. (2013). Samozatrudnienie w krajach Unii Europejskiej. In: P.Zwiech (Ed.), Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty ekonomiczne. Szczecin: Economicus, ss. 87-103.;M.Kunasz, P.Zwiech;2013;Samozatrudnienie w krajach Unii Europejskiej;;;;87-103;P.Zwiech;Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty ekonomiczne;Economicus;Szczecin;;;Celem pracy była analiza porównawcza wybranych miar samozatrudnienia w gospodarkach unijnych. W pracy przeprowadzono analizę porównawczą wybranych mierników samozatrudnienia odzwierciedlających liczebność wybranych populacji samozatrudnionych. Następnie przeprowadzono analizę porównawczą wewnętrznej struktury populacji samozatrudnionych ogółem z uwzględnieniem przyjętych kryteriów jej podziału. Przeprowadzono również analizę dynamiki zmian liczby samozatrudnionych w wybranych populacjach samozatrudnionych. W kolejnym etapie prac analizie porównawczej poddano wskaźniki (stopy) samozatrudnienia odzwierciedlające udział wybranych grup samozatrudnionych (ogółem i w sektorze pozarolniczym) w liczbie ludności ogółem i pracujących. Następnie zaprezentowano wyniki badań Eurobarometru nad preferencjami mieszkańców krajów unijnych odnośnie wyborów swojego statusu na rynku pracy (samozatrudnienie vs. zatrudnienie). Dane dotyczące potencjalnej skłonności do samozatrudnienia konfrontowano następnie ze strukturą rzeczywistych wyborów dokonywanych na rynku pracy. Zakres czasowy badań zasadniczo obejmuje okres lat 2000 - 2010.;0;0;przedsiębiorczość, przedsiębiorca, przedsiębiorstwo, działalność gospodarcza, aktywność przedsiębiorcza, samozatrudnienie, zatrudnienie, pomysł na biznes, skłonność do samozatrudnienia, aktywność zawodowa;z;;
z|grp|;155;3;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2013). Zmiany w wybranych populacjach uczestników rynku pracy w gospodarkach unijnych. In: P.Zwiech (Ed.), Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty ekonomiczne. Szczecin: Economicus, ss. 55-71.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2013;Zmiany w wybranych populacjach uczestników rynku pracy w gospodarkach unijnych;;;;55-71;P.Zwiech;Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty ekonomiczne;Economicus;Szczecin;;;Celem pracy była analiza porównawcza zmian w liczebności wybranych populacji uczestników rynku pracy w krajach Unii Europejskiej. Zakres przestrzenny badań obejmuje ogół krajów unijnych. Zakres czasowy badań obejmuje okres lat 2000 - 2010. Analizom poddawano liczebność ogółu mieszkańców danego kraju oraz wybranych populacji uczestników rynku pracy (pracujących, bezrobotnych oraz biernych zawodowo). Na podstawie tych danych odzwierciedlano następnie udział wybranych grup uczestników rynku pracy w ogóle mieszkańców. Analizom poddano także wewnętrzną strukturę populacji biernych zawodowo z uwzględnieniem jako kryterium podstawowych przyczyn bierności zgodnie z metodologią BAEL. We wspomnianych przypadkach analizowano dynamikę zmian poziomu przyjętych miar w perspektywie przyjętego horyzontu czasowego badań. Analizując dynamikę zmian w populacji ogółu mieszkańców rozpatrywano przyszłe zmiany demograficzne w populacji w oparciu o opublikowaną w Eurostacie projekcję demograficzną zmian w populacji unijnej do 2060 roku.;0;0;rynek pracy, aktywność zawodowa, bierność zawodowa, bezrobocie, demografia;z;;
z|grp|;156;3;Kunasz M., Zwiech P. (2013). Zróżnicowanie PKB per capita a udział ludności zagrożonej ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w krajach Unii Europejskiej. In: P.Zwiech (Ed.), Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty ekonomiczne. Szczecin: Economicus, ss. 27-42.;P.Zwiech, M.Kunasz;2013;Zróżnicowanie PKB per capita a udział ludności zagrożonej ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w krajach Unii Europejskiej;;;;27-42;P.Zwiech;Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty ekonomiczne;Economicus;Szczecin;;;W pracy próbowano odpowiedzieć na pytanie, czy istnieje zależność między PKB per capita a odsetkiem ludności zagrożonej ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w krajach Unii Europejskiej. Stwierdzono występowanie zależności negatywnej między tymi zmiennymi. Zróżnicowanie PKB per capita między krajami członkowskimi UE jest znaczne. Rozstęp w badanym okresie jeszcze wzrósł, co ukazuje pogłębianie się nierówności między krajami członkowskimi UE. Co prawda występuje duża dynamika wzrostu PKB per capita w państwach charakteryzujących się najniższymi wskaźnikami, ale w wartościach bezwzględnych wartości PKB per capita dla krajów odnotowujących najniższe wskaźniki są kilka, a nawet kilkanaście razy niższe niż dla tych krajów, które odnotowują najwyższe PKB per capita w Unii Europejskiej. Również zróżnicowanie odsetka ludności zagrożonej ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w odniesieniu do dochodów ekwiwalentnych jest znaczne. Odsetek ten jest ponad lub prawie trzykrotnie wyższy w Bułgarii, Łotwie i Rumunii niż w Czechach, Holandii i Szwecji.;0;0;rynek pracy, ubóstwo, nierówności ekonomiczne;z;;
z|csr|;157;3;Mazur-Wierzbicka E., Kunasz M. (2013). Gospodarka odpadami w krajach Unii Europejskiej. In: P.Zwiech (Ed.), Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty społeczne. Szczecin: Economicus, ss. 119-144.;E.Mazur-Wierzbicka, M.Kunasz;2013;Gospodarka odpadami w krajach Unii Europejskiej;;;;119-144;P.Zwiech;Zróżnicowanie gospodarek unijnych - aspekty społeczne;Economicus;Szczecin;;;Nieodłączną cechą każdej prowadzonej aktywności gospodarczej jest wytwarzanie odpadów. Istotnym problemem dla społeczeństw, gospodarek jest ich zagospodarowanie, które nie powinno powodować obciążenia dla środowiska naturalnego. Na przestrzeni wielu lat opracowano metody stwarzające możliwość takiego zagospodarowania odpadów, które sprzyja oszczędności zasobów oraz ogranicza negatywne oddziaływanie na środowisko naturalne. Oprócz zagospodarowania odpadów ważne jest podejmowanie działań mających na celu: zapobieganie powstawaniu odpadów, redukcję ich ilości, zamianę odpadów bardziej szkodliwych na mniej groźne, jak również zmniejszenie negatywnych skutków wytwarzania odpadów. Celem pracy jest przedstawienie wybranych aspektów gospodarki odpadowej w krajach UE-27. Realizacji celu pracy podporządkowano jej poszczególne części, w których przybliżono problematykę gospodarki odpadami w Unii Europejskiej (UE) oraz dokonano kwantyfikacji omawianego zjawiska. W pracy wykorzystano literaturę przedmiotu, akty prawne, raporty, dane statystyczne. ;0;0;gospodarka odpadami, odpady, ekologia;z;;
z|gksz|;158;3;Kunasz M., Zwiech P. (2013). Zmiany w strukturze wykształcenia w krajach unijnych w latach 2002 - 2012. In: M.Kunasz (Ed.), Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego. Szczecin: Volumina, ss. 41-60.;M.Kunasz, P.Zwiech;2013;Zmiany w strukturze wykształcenia w krajach unijnych w latach 2002 - 2012;;;;41-60;M.Kunasz;Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego;Volumina;Szczecin;;;Ostatnie lata to w Polsce okres wielkiego boomu edukacyjnego oraz silnego wzrostu aspiracji dotyczących wykształcenia. Czy zjawisko to ma miejsce tylko w Polsce, czy wpisuje się w szerszy kontekst zmian w skali światowej? Jaka jest skala tych zmian w Polsce i w innych krajach unijnych? W poszukiwaniu odpowiedzi na powyższe pytania podjęto się prac, które miały na celu przeprowadzenie analiz zmian w strukturze wykształcenia w krajach unijnych w przyjętym horyzoncie czasowym badań (lata 2002 - 2012). Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny zawarty w literaturze dotyczącej poruszanej problematyki. ródłem danych empirycznych są zasoby Eurostatu.;0;0;kapitał ludzki, kształcenie, wykształcenie, edukacja, struktura wykształcenia, ISCED;z;;
re|gkl|;159;4;Kunasz M. (red.) (2013). Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz (red.);2013;Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Kapitał ludzki jest obecnie traktowany jako jeden z najistotniejszych czynników wzrostu i rozwoju gospodarczego. Znajduje swoje odzwierciedlenie we współczesnych modelach rozwojowych, w których wiedza i kapitał ludzki endogenizują postęp technologiczny. Kapitał ludzki ma zatem swój wymiar makroekonomiczny (przez związki z wzrostem i rozwojem gospodarczym), choć niemniej istotny jest jego wymiar mikroekonomiczny - indywidualnych decyzji gospodarstw domowych i organizacji.
Zróżnicowanie wymiarów kształtowania kapitału ludzkiego determinuje zróżnicowanie w definiowaniu pojęcia w poszczególnych przypadkach. Z teorii kapitału ludzkiego wynikają też liczne implikacje dla zainteresowań teoretyków i praktyków w analizowanej dziedzinie.
To zróżnicowanie ujawnia się w prezentowanej publikacji. Dotyka ona każdego z wprowadzonych wymiarów, choć w największym zakresie koncentruje się na wąskim ujęciu kapitału ludzkiego (problematyka kwalifikacji oraz kształcenia głównie na poziomie wyższym). W pracy odnaleźć można także nawiązania do problematyki funkcjonowania rynku pracy oraz kwestii pomiaru kapitału ludzkiego organizacji. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Składa się z 7 rozdziałów przygotowanych przez pracowników polskich ośrodków naukowych.;0;0;kapitał ludzki, teoria kapitału ludzkiego, gospodarowanie kapitałem ludzkim, zarządzanie kapitałem ludzkim, inwestycje w kapitał ludzki;re;;
z|grp|;160;3;Kunasz M., Zwiech P. (2013). Zatrudnienie a nierównomierność rozkładu dochodów w Unii Europejskiej. In: M.Kunasz (Ed.), Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego. Szczecin: Volumina, ss. 99-116.;P.Zwiech, M.Kunasz;2013;Zatrudnienie a nierównomierność rozkładu dochodów w Unii Europejskiej;;;;99-116;M.Kunasz;Makro- i mikroekonomiczne aspekty kształtowania kapitału ludzkiego;Volumina;Szczecin;;;Nierównomierność rozkładu dochodów to ważny i złożony problem, który wywiera znaczący wpływ na kształtowanie się procesów społeczno-ekonomicznych. Nierównomierność rozkładu dochodów w krajach unijnych w ostatniej dekadzie zwiększała się. Wynika to z faktu, że osoby o wysokich dochodach zarabiają coraz więcej, a osoby o niskich dochodach nie zwiększają poziomu dochodów w takim stopniu, jak pierwsza grupa. Przyczyniły się do tego prawdopodobnie globalizacja, zmiany techniczne uzależnione od umiejętności oraz instytucje i polityki funkcjonujące na rynku pracy. Z drugiej strony osoby znajdujące się w dolnej części rozkładu dochodów często ograniczają się do uzyskiwania dochodów jedynie z pomocy społecznej. Mając powyższe na uwadze podjęto się prac analitycznych, których celem jest próba odpowiedzi na pytanie o istnienie zależności między poziomem zatrudnienia a nierównomiernością rozkładu dochodów w państwach członkowskich Unii Europejskiej. Okres badawczy obejmuje lata 2004 - 2012. Analizą objęto 27 państw Wspólnoty. Praca ma charakter badawczy.;0;0;rynek pracy, zatrudnienie, nierówności ekonomiczne;z;;
z|csr|;161;3;Mazur-Wierzbicka E., Kunasz M. (2013). Rola organizacji pozarządowych w upowszechnianiu koncepcji społecznie odpowiedzialnego biznesu w Polsce. In: E.Mazur-Wierzbicka (Ed.), Wybrane aspekty społecznej odpowiedzialności biznesu. Szczecin: Volumina, ss. 21-38.;E.Mazur-Wierzbicka, M.Kunasz;2013;Rola organizacji pozarządowych w upowszechnianiu koncepcji społecznie odpowiedzialnego biznesu w Polsce;;;;21-38;E.Mazur-Wierzbicka;Wybrane aspekty społecznej odpowiedzialności biznesu;Volumina;Szczecin;;;W pracy skupiono się na przybliżeniu roli jaką odgrywają organizacje pozarządowe w propagowaniu idei społecznie odpowiedzialnego biznesu - co stanowi zasadniczy jej cel. Realizacji celu został podporządkowany układ zawartych w rozdziale treści. Na początku jedynie poglądowo przybliżono rozwój społecznie odpowiedzialnego biznesu w Polsce. Następnie poruszono kwestie zaangażowania organizacji pozarządowych w promowanie tematyki CSR w Polsce. W kolejnej części rozdziału skupiono się na problematyce współpracy pomiędzy przedsiębiorstwami a organizacjami pozarządowych szczególnie odnosząc ją do działań społecznie odpowiedzialnie zaangażowanych. Pracę kończy podsumowanie. Wykorzystane źródła to istniejący materiał teoretyczny dotyczący omamianej problematyki, jak również raporty i dane wtórne.;0;0;csr, społeczna odpowiedzialość biznesu, biznes społecznie odpowiedzialny;z;;
proc|c|pro|sip|;162;1;Kunasz M. (2014). Zakres implementacji rozwiązań procesowych a wielkość przedsiębiorstwa - wyniki badań. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 38, ss. 169-179.;M.Kunasz;2014;Zakres implementacji rozwiązań procesowych a wielkość przedsiębiorstwa - wyniki badań;Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego;;38;169-179;;;;;http://wneiz.pl/nauka_wneiz/sip/sip38-2014/SiP-38-t1-169.pdf;;W pracy analizom poddano zakres implementacji zarządzania procesowego w przedsiębiorstwie w zależności od jego wielkości. Badania empiryczne przeprowadzono na reprezentatywnej grupie pracowników przedsiębiorstw z województw zachodniopomorskiego i lubuskiego. Analizy prowadzono poza ujęciem ogólnym także w wyodrębnionych grupach organizacji wyodrębnionych ze względu na ich wielkość w następujących obszarach: zakres wykorzystywanej w organizacjach dokumentacji procesu, zgodność systemów zarządzania organizacją ze standardami wybranych norm ISO wraz z analizą planów certyfikowania i wdrażania kolejnych standardów zgodności, poziom wykorzystania w organizacjach zintegrowanych rozwiązań informatycznych wspierających zarządzanie procesami wraz z analizą planów w tym zakresie. ;Differences in range of implementation of process management solutions in dependence on organization's size are the subject of this work. Empirical researches were conducted on the representative group of workers of enterprises from the West-Pomeranian and Lubuskie Voivodeship. The analyses were conducted beyond general approach also in selected groups of enterprises (selected by organization's size) in following areas: range of used documentation of process in organizations, conformity of organization management systems with standards of chosen forms of ISO along with analysis of certification plans and implementation of further standards of conformity, degree of use in company integrated IT solutions which support management of processes along with analysis of plans within this scope. ;Range of Implementation of Process Management vs. Organization's Size - Research Results;proces, zarządzanie procesowe, orientacja procesowa;c;sip;
c|grp|mir|;163;1;Kunasz M. (2016). Bierność zawodowa kobiet i mężczyzn. Polska na tle Unii Europejskiej. Marketing i Rynek, nr 3, ss. 443-456.;M.Kunasz;2016;Bierność zawodowa kobiet i mężczyzn. Polska na tle Unii Europejskiej;Marketing i Rynek;;3;443-456;;;;;http://pwe.com.pl/files/1276809751/file/MiR_3_2016CD.pdf#page=443;;Celem artykułu była próba oceny różnic w strukturze bierności zawodowej kobiet oraz mężczyzn w Polsce i w Unii Europejskiej (w tym w kontekście ostatniego kryzysu gospodarczego). W pracy prowadzono analizy populacji biernych zawodowo na tle innych grup uczestników rynku pracy (pracujących i bezrobotnych czyli aktywnych zawodowo). Poza statusem na rynku pracy kryterium wyodrębniania analizowanych w pracy podgrup uczestników rynku pracy była także: płeć respondentów oraz deklarowana przyczyna bierności zawodowej. Zakres czasowy realizowanych badań obejmuje horyzont lat 2002 - 2012. Dla unaocznienia zmian w analizowanych populacjach w okresie przed i po ostatnim kryzysie gospodarczym analizy prowadzono także w dwóch podokresach: lat 2002 - 2007 i 2007 - 2012. Analizy były prowadzone dla Polski, ich wyniki odniesiono do danych dla ogółu (27) krajów unijnych.;The aim of the paper is to assess differences in the structure of the occupational passivity of women and men in Poland and the European Union (also in the context of the latest economic crisis). The paper contains analysis of population of occupationally passive populations in comparison with other groups of the labour market's participants (working ones, or unemployed i.e. occupationally active ones). Criteria of selection of analyzed subgroups of participants of the labour market apart from status at the labour market were: sex of respondents and declared cause of occupational passivity. The time scope of carried out research covers period from 2002 to 2012. Analyses in two subperiods i.e. 2002 -2007 and 2007 - 2012 were conducted in order to reveal changes in analyzed populations in the period before and after the last economic crisis. These analyses were conducted for Poland and their results were compared to the data concerning all (27) member states of the European Union.;Occupational Passivity of Women and Man in Poland and the European Union;bierność zawodowa, aktywność zawodowa, rynek pracy, Unia Europejska.;c;mir;
c|gzdr|ps|;164;1;Kunasz M. (2016). Analiza związków poziomu wykształcenia z wybranymi miarami sytuacji zdrowotnej. Polityka Społeczna, nr 8, ss. 1-6.;M.Kunasz;2016;Analiza związków poziomu wykształcenia z wybranymi miarami sytuacji zdrowotnej;Polityka Społeczna;;8;1-6;;;;;https://polityka-spoleczna.ipiss.com.pl/api/files/view/1485473.pdf;;Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny. Jego celem jest próba odpowiedzi na pytanie, czy wzrost poziomu wykształcenia sprzyja dłuższemu i zdrowszemu życiu. W opracowaniu przeanalizowano związki poziomu wykształcenia z wybranymi miarami sytuacji zdrowotnej ludności. Zidentyfikowano istotny związek między poziomem wykształcenia a dalszą oczekiwaną długością życia badanych. Weryfikując przyczyny ujawniającego się zróżnicowania analizom poddano następnie wybrane dane empiryczne gromadzone na szczeblu grup osób ze zróżnicowanym poziomem wykształcenia: badania realizowane przez Eurostat, badania realizowane w ramach Diagnozy Społecznej oraz projektu LEECH realizowanego przez Instytut Medycyny Pracy.;The paper is of theoretical and empirical character. The aim of the paper is to answer following question: Does the increase of the level of education supports longer and healthier life? The paper contains investigation of interrelations between the level of education and selected measures of health situation of people. A crucial relation between the level of education and length of life of respondents was identified. Selected empirical data collected at the level of groups of people with various level of education: Eurostat researches, Social Diagnosis and within the frames of LEECH project carried out by the Institute of the Occupational Medicine were analyzed while verifying causes of revealed differentiations.;Education and Health;kapitał ludzki, inwestycje w kapitał ludzki, zdrowie w teorii kapitału ludzkiego, wykształcenie, edukacja, oczekiwana długość życia;c;ps;
c|grp|ps|;165;1;Kunasz M. (2014). Niewykorzystane potencjalne zasoby pracy w Polsce. Polityka Społeczna, nr 9.;M.Kunasz;2014;Niewykorzystane potencjalne zasoby pracy w Polsce;Polityka Społeczna;;9;;;;;;https://polityka-spoleczna.ipiss.com.pl/resources/html/article/details?id=200077#226569;;Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Celem pracy była ocena struktury rynku pracy w Polsce z uwzględnieniem grup na rynku pracy tworzących według nowej metodologii Eurostatu populację niewykorzystanych potencjalnych zasobów pracy. Dotychczasowy tradycyjny podział ludności według kryterium aktywności zawodowej został poszerzony o trzy nowe populacje znajdujące się na pograniczu między pracą, bezrobociem a biernością zawodową. Osoby je tworzące z okresu na okres mogą zmieniać swój status na rynku pracy, płynnie przechodząc do populacji bezrobotnych oraz z niej wychodzić. Analizowano liczebność wyodrębnionych populacji, wskaźniki odzwierciedlające nową strukturę ludności w wieku aktywności zawodowej, wskaźniki dynamiki zmian poszczególnych populacji w perspektywie horyzontu lat 2008 - 2012. Stosując analogię do konstrukcji stopy bezrobocia obliczono także wskaźniki struktury, w których odniesiono populację niewykorzystanych potencjalnych zasobów pracy do liczby aktywnych zawodowo. Analizy były prowadzone dla Polski, ich wyniki odniesiono do danych dla ogółu krajów unijnych.;The paper is of theoretical and empirical character. The aim of the paper was assessment of the structure of the labour market in Poland with regard to groups at the labour market which create according to the new Eurostat methodology population of unused potential labour resources. Former, traditional division of population according to criterion of occupational activity was broaden by three new populations which are on the border between work, unemployment and occupational passivity. People who create them, can change their status at the labour market moving from and out of the unemployed population smoothly. The number of distinguished populations, as well as indexes reflecting new structure of the population at the age of occupational activity and indexes of dynamics of changes of respective populations in 2008 - 2012 were analyzed. Indexes of the structure in which population of unused potential labour resources to number of occupationally active ones were calculated by way of analogy to construction of unemployment rate. Analyses were conducted for Poland, their results were referred to data concerning all EU member states.;Unused Potential Labour Resources in Poland;rynek pracy, zasoby pracy, niewykorzystane potencjalne zasoby pracy, Unia Europejska.;c;ps;
c|gksz|rpes|;166;1;Kunasz M. (2015). Korzyści materialne z wykształcenia formalnego w Polsce. Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny, Vol. 77, No. 4, pp. 235-247.;M.Kunasz;2015;Korzyści materialne z wykształcenia formalnego w Polsce;Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny;77;4;235-247;;;;;http://pressto.amu.edu.pl/index.php/rpeis/article/download/4286/4355;;Okres transformacji systemowej to w Polsce czas istotnych zmian w strukturze wykształcenia społeczeństwa a także poszczególnych grup zawodowych (wyodrębnianych z uwzględnieniem klasyfikacji ISCO-COM 88). Stąd w pracy badano czy zmiany w strukturze wykształcenia (o zróżnicowanym natężeniu w poszczególnych grupach zawodowych) przekładały się na zmiany relacji przeciętnego wynagrodzenia brutto w danej grupie zawodowej i wśród ogółu zatrudnionych w Polsce. Analizy prowadzono na podstawie danych Eurostatu i GUS. Horyzont czasowy prowadzonych analiz wyznaczają lata 2002 - 2012.;The period of the transformation in Poland was time of crucial changes in the structure of social education and also respective occupational groups (distinguished taking into consideration the ISCO-COM 88 classification). Therefore the paper investigated whether changes in the educational structure (of differentiated concentration in respective occupational groups) were reflected in changes of relation of average gross remuneration in a given occupational group and all employed in Poland. The analyses were conducted in the basis of the Eurostat and the Main Statistic Office data. The period of conducted analyses stretched out from 2002 to 2012. ;Financial Benefits from Formal Education in Poland;kapitał ludzki, korzyści z wykształcenia, edukacja, kształcenie, wynagrodzenia.;c;rpes;
c|gzdr|eem|;167;1;Kunasz M. (2015). Wykształcenie jako czynnik determinujący długość życia. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów. Problemy. Innowacje. Projekty, nr 3, ss. 93-110.;M.Kunasz;2015;Wykształcenie jako czynnik determinujący długość życia;Edukacja Ekonomistów i Menedżerów. Problemy. Innowacje. Projekty;;3;93-110;;;;;https://econjournals.sgh.waw.pl/EEiM/article/download/1737/1541/;;W pracy prowadzono analizy oczekiwanej długości życia, głównie w kontekście jej związków z poziomem wykształcenia jednostek. Odnoszono się do specyficznych badań Eurostatu uwzględniających przywołane kryterium podziału populacji. Badania swoim zasięgiem objęły 14 krajów unijnych (w tym także Polskę) oraz 2 kraje spoza terytorium Unii Europejskiej. Projekt był realizowany w perspektywie lat 2007 - 2010. Badano oczekiwaną dalszą długość życia jednostek w wieku 30 lat, zakładając, iż w tym wieku ujawniają się pierwsze efekty inwestycji w kapitał ludzki związanych z edukacją (prowadzone w pracy rozważania osadzono w ekonomicznej teorii kapitału ludzkiego).;The paper contains analyses of life expectancy mainly in the context of its relation to the level of individual's education. The data was referred to the specific Eurostat researches which take the above mentioned criterion of population's division into consideration. 14 EU countries (including Poland) and 2 countries, which are not on the EU territory, were included in the research. The project was carried out from 2007 to 2010. The life expectancy of 30- year-old units was examined, assuming that the first effects of investment in the human capital connected with education are revealed at this age (deliberations were set in the economic theory of the human capital). ;Education as Factor Determining the Life Expectancy;kapitał ludzki, inwestycje w kapitał ludzki, zdrowie w teorii kapitału ludzkiego, wykształcenie, edukacja, oczekiwana długość życia;c;eem;
c|gzdr|nswg|;168;1;Kunasz M. (2015). Analiza syntetycznych miar sytuacji zdrowotnej ludności w krajach unijnych. Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy, nr 43, ss. 136-150.;M.Kunasz;2015;Analiza syntetycznych miar sytuacji zdrowotnej ludności w krajach unijnych;Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy;;43;136-150;;;;;https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/1178/11%20Kunasz%20M..pdf?sequence=1&isAllowed=y;;Problematyka zdrowia może być rozpatrywana w naukach ekonomicznych przez pryzmat teorii kapitału ludzkiego. W myśl tej teorii wybrane wydatki jednostek (w tym na poprawę stanu wła-snego zdrowia) należy traktować jako inwestycje w ich kapitał ludzki. Stąd w pracach twórców przywołanej teorii pojawiają się postulaty konieczności pomiaru analizowanej sfery wydatków jednostek w kontekście korzyści i kosztów towarzyszących inwestycjom w kapitał ludzki. Po-wszechnie akceptowanymi w literaturze przedmiotu wskaźnikami oceny stanu zdrowia społeczeń-stwa, świadczącymi o stanie zdrowia całej populacji, jakości opieki zdrowotnej czy warunkach życia społeczeństw są: oczekiwana długość życia (LE) i oczekiwana długość życia w zdrowiu (HLY). Miary te mogą być wykorzystane przy szacunku korzyści z inwestycji w kapitał ludzki w obszarze zdrowia. Celem pracy była analiza porównawcza w krajach unijnych wymienionych wyżej miar syntetycznie odzwierciedlających sytuację zdrowotną ludności. Poszczególne miary poddawano analizom w grupach kobiet i mężczyzn, co umożliwiło w konsekwencji podjęcie analiz różnic w oczekiwanej długości życia oraz oczekiwanej długości życia w zdrowiu kobiet i mężczyzn. ródłem danych empirycznych była baza danych Eurostatu. Zakres czasowy badań obejmuje horyzont lat 2005-2012, przestrzenny zaś - ogół krajów unijnych (grupa krajów EU-27). Analizy prowadzono także w dwóch grupach krajów unijnych wyróżnionych w ramach ogółu: krajów tzw. starej (EU-15) oraz nowej Unii (EU-12).;Issues concerning health can be investigated in the economic sciences through the prism of the Theory of Human Capital. According to this theory selected expenses of units (including ones for the improvement of own health condition) should be treated as investment in their human capital. Therefore, in the works of the quoted theory there are demands to measure analyzed sphere of expenses of units in the context of advantages and costs accompanying investments in the human capital. Life Expectancy (LE) and Healthy Life Years (HLY) are the indexes of the society's state of health which show the state of health of whole population, quality of the health care, or condi-tions of the society's life and are commonly accepted in the subject literature. These measures can be used while estimating advantages which arise upon investments in the human's capital in the sphere of health. The comparative analysis of the above mentioned measurements, which reflect the health situation of the society the in the EU countries synthetically, constituted the aim of the paper. Respective measures were analyzed in the female and male groups what in conse-quence enabled preparing analyses of the differences in the life expectancy and healthy life years of women and men. The Eurostat database constituted source of the empirical data. The time scope of the researches includes period from 2005 to 2012, whereas the spatial one - the EU countries (EU27). The analyses were also conducted in two groups of EU countries: countries of so called Old Union (EU15) and New Union (EU12).;Analysis of the Synthetic Measure of the Health Situation of the EU Citizens;kapitał ludzki, zdrowie, oczekiwana długość życia, Unia Europejska;c;nswg;
c|grp|nswg|;169;1;Kunasz M. (2016). Bierność zawodowa w Polsce na tle wybranych grup krajów unijnych. Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy, nr 46, ss. 345-357.;M.Kunasz;2016;Bierność zawodowa w Polsce na tle wybranych grup krajów unijnych;Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy;;46;345-357;;;;;https://repozytorium.ur.edu.pl/server/api/core/bitstreams/c16b225d-e560-4f91-a2d5-ec2b7a5a4b2b/content;;Przedmiotem badań prezentowanych w pracy jest bierność zawodowa. W pracy prowadzono analizy populacji biernych zawodowo na tle innych grup uczestników rynku pracy (pracujących i bezrobotnych czyli aktywnych zawodowo) w Polsce i w Unii Europejskiej. Przeprowadzono także analizy wewnętrznej struktury populacji biernych zawodowo z uwzględnieniem jako kryterium podziału populacji deklarowanej w badaniach BAEL przyczyny bierności zawodowej w Polsce oraz trzech grupach krajów - ogółu (27) krajów unijnych oraz krajów tzw. "starej" (EU15) i "no-wej" (EU12) unii. Poza ujęciem ogólnym analizy w powyższym zakresie prowadzono na grupach kobiet i mężczyzn. Zakres czasowy prowadzonych badań obejmuje okres lat 2002 - 2012.;Professional passivity constitutes subject of researches presented in the paper. Analyses of popu-lations which are professionally passive at the background of other participants of the labour mar-ket (employed and unemployed - i.e. professionally active) in Poland and the European Union were conducted. Analyses of internal structure of the populations which remain professionally passive was performed in the paper accounting for division of the declared population in the BAEL researches the cause of the professional passivity in Poland and three groups of countries - all (27) member states of the European Union and countries of so called Old Union (EU15) and New Union (EU12). The analyses concerning the above mentioned scope also focused on the groups of women and men. The time scope of conducted analyses includes period from 2002 to 2012.;Professional Passivity in Poland and Selected Groups of the EU Countries;rynek pracy, zasoby pracy, bierność zawodowa, Unia Europejska. ;c;nswg;
pzzl|c|zsz|eiz|;170;1;Kunasz M. (2015). Wielkość przedsiębiorstwa a zakres implementacji instrumentów realizacji i oceny efektywności szkolenia - wyniki badań. Engineering Management in Production and Services, nr 1, ss. 61-72.;M.Kunasz;2015;Wielkość przedsiębiorstwa a zakres implementacji instrumentów realizacji i oceny efektywności szkolenia - wyniki badań;Engineering Management in Production and Services;;1;61-72;;;;;http://empas.pb.edu.pl/media/a6f48e33-b6ee-432b-b48f-b2f8feed6117/q_a4Cg/Global%20Resources/2015/1/4_kunasz.pdf;;W pracy analizom poddano zakres implementacji technik realizacji szkolenia i instrumentów oceny jego efektywności w organizacji w zależności od jej wielkości. Badania empiryczne przeprowadzono na reprezentatywnej grupie pracowników przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. Analizy prowadzono poza ujęciem ogólnym także w wyodrębnionych grupach organizacji wyodrębnionych ze względu na ich wielkość. Prowadzone analizy empiryczne poprzedzone zostały rozważaniami teoretycznymi, gdzie przedstawiono materiał teoretyczny z analizowanej dziedziny zawarty w literaturze przedmiotu. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny.;Differences in range of implementation of tools of conducting training and evaluating training efficiency in dependence on organization's size are the subject of this work. Empirical researches were conducted on the representative group of workers of enterprises from the West-Pomeranian Voivodeship. The analyses were conducted beyond general approach also in selected groups of enterprises (selected by organization's size). Conducted empirical analyses were preceded with theoretical consideration where theoretical material considering analyzed field included in literature of subject were presented. Therefore the work is of theoretical and empirical nature.;Organization's Size vs. Range of Implementation of Tools of Conducting Training and Evaluating Training Efficiency - Research Results;rozwój zawodowy, szkolenie i doskonalenie zawodowe, techniki szkoleniowe, ocena efektywności szkolenia, model systematyczny szkolenia;c;eiz;
c|p|piz|;171;1;Kunasz M. (2014). Aktywność przedsiębiorcza w okresie koniunktury i dekoniuktury na przykładzie ostatniego kryzysu gospodarczego. Przedsiębiorczość i Zarządzanie, Vol. 15, No. 6, pp. 203-218.;M.Kunasz;2014;Aktywność przedsiębiorcza w okresie koniunktury i dekoniuktury na przykładzie ostatniego kryzysu gospodarczego;Przedsiębiorczość i Zarządzanie;15;6;203-218;;;;;http://piz.san.edu.pl/docs/e-XV-6-3.pdf#page=203;;W pracy analizom poddano zmiany w wybranych grupach uczestników rynku pracy w perspektywie przyjętego horyzontu czasowego badań (lata 2002 - 2012). Szczególną uwagę zwrócono na grupę samozatrudnionych. Analizom poddano zmiany w populacjach samozatrudnionych ogółem, w rolnictwie bądź w sektorze pozarolniczym a także zatrudniających bądź nie dodatkowo pracowników. Dla odzwierciedlenia potencjalnych skutków ostatniego kryzysu gospodarczego materializujących się w zmianach w analizowanych populacjach samozatrudnienionych w ramach okresu badawczego wyodrębniono okresy lat 2002 - 2007 i 2007 - 2012. Badania swoim zasięgiem obejmują ogół krajów unijnych, ale analizy prowadzono także w grupach krajów tzw. "starej" (EU15) i "nowej" (EU12) unii.;Changes in selected groups of participants of the labour market in the perspective of adopted time span (years 2000 - 2012) were analyzed in the paper. Particular attention was paid to the group of self-employed. Changes in populations of self-employed in general, in agriculture, or non-agriculture sector and also populations which employ, or don't employ anyone, underwent analyses. Two research periods were distinguished namely 2000-2007 and 2007 - 2012 in order to reflect potential results of the economic crisis having influence on the population's of self-employed. The analyses cover with their scope all member states of the EU and they were also conducted in two groups of EU countries: countries of so called Old Union (EU15) and New Union (EU12).;Enterprising Activity in Period of Boom and Recession on Example of Last Economic Crisis;przedsiębiorczość, samozatrudnienie, zatrudnienie, aktywność przedsiębiorcza, kryzys ekonomiczny.;c;piz;
pzzl|z|zsz|;172;3;Kunasz M. (2014). Stopień formalizacji działalności szkoleniowej organizacji w świetle wyników badań. In: M.Kunasz (Ed.), Pracownik na rynku pracy i w organizacji. Wymiar globalny i regionalny. Szczecin: Volumina, ss. 111-128.;M.Kunasz;2014;Stopień formalizacji działalności szkoleniowej organizacji w świetle wyników badań;;;;111-128;M.Kunasz;Pracownik na rynku pracy i w organizacji. Wymiar globalny i regionalny;Volumina;Szczecin;;;W pracy badano stopień formalizacji działalności szkoleniowej w ramach systemu postępowania zgodnego z modelem systematycznym realizacji działań szkoleniowych w zależności od wielkości podmiotu. Analizy przeprowadzono na podstawie badań ankietowych zrealizowanych wśród pracowników z województwa zachodniopomorskiego.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia;z;;
pzzl|z|csr|;173;3;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2014). CSR a funkcja personalna na przykładzie subfunkcji szkoleniowej. In: E.Mazur-Wierzbicka (Ed.), CSR - społeczny wymiar działalności biznesowej. Szczecin: Volumina, ss. 55-72.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2014;CSR a funkcja personalna na przykładzie subfunkcji szkoleniowej;;;;55-72;E.Mazur-Wierzbicka;CSR - społeczny wymiar działalności biznesowej;Volumina;Szczecin;;;Społecznie odpowiedzialne przedsiębiorstwo traktuje swoich pracowników z poszanowaniem wszelkich norm nie tylko prawnych, ale także wykraczających poza zasięg regulacji prawnych czyli norm etycznych. Jeśli nie w trosce o etyczne zasady, to w trosce o wizerunek firmy, każdy kierownik powinien postępować zgodnie z moralnymi wytycznymi. W przypadku gdy pracownicy firmy przekonani są, że traktuje się ich niesprawiedliwie, organizacja ma niewielkie szanse, by zjednać sobie najlepszych pracowników. Jednym z istotnych obszarów oczekiwań pracowników jest sfera rozwoju zawodowego. W pracy zbadano czy oczekiwania pracowników dotyczące równego dostępu do szkolenia są realizowane w poddanych badaniom organizacjach. Analizy przeprowadzono na podstawie badań ankietowych zrealizowanych wśród pracowników z województwa zachodniopomorskiego.;0;0;csr, społeczna odpowiedzialość biznesu, biznes społecznie odpowiedzialny, funkcja personalna, zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie kapitałem ludzkim, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój personelu;z;;
z|zdys|;174;3;Kunasz M., Zwiech P. (2014). Mobbing jako patologia zarządzania ludźmi w przedsiębiorstwach. In: M.Kunasz (Ed.), Pracownik na rynku pracy i w organizacji. Wymiar globalny i regionalny. Szczecin: Volumina, ss. 99-110.;P.Zwiech, M.Kunasz;2014;Mobbing jako patologia zarządzania ludźmi w przedsiębiorstwach;;;;99-110;M.Kunasz;Pracownik na rynku pracy i w organizacji. Wymiar globalny i regionalny;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy jest przedstawienie zjawiska mobbingu oraz jego skali w Polsce. O mobbingu jako problemie w zarządzaniu ludźmi w przedsiębiorstwach zaczęto mówić pod koniec lat osiemdziesiątych XX wieku. Pomimo tego, do dnia dzisiejszego skromna społeczna dyskusja na temat samego zjawiska, jak i ograniczona znajomość praw sprawia, że świadomość istnienia zjawiska mobbingu oraz sposobów niwelowania go i walki z nim jest nadal niewystarczająca. ródłem nieetycznych, patologicznych zachowań w przedsiębiorstwach są z jednej strony niewłaściwie osadzeni na stanowiskach "toksyczni" ludzie, a z drugiej - i to częściej - sposób funkcjonowania pewnych instytucji, procesów, systemów, organizacji pracy, a także organizacyjnych konstrukcji społecznych, które poprzez swą strukturę i rozlokowanie pozycji i ról mogą indukować i produkować zachowania społecznie negatywne. Także organizacyjny nieład i nieprofesjonalne, niekonsekwentne czy niekompetentne zarządzanie stanowią dobry grunt dla wystąpienia zjawiska mobbingu. Czasem mobbing jest efektem celowo prowadzonej polityki zarządzania przez mobbing, która jest sposobem zarządzania przez wywieranie nacisku na wszystkich tych pracowników, którzy odważą się mieć inne zdanie niż zarządzający organizacją.;0;0;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia, mobbing, patologie zarządzania, patologie zarządzania zasobami ludzkimi;z;;
re|grp|;175;4;Kunasz M. (2014). Pracownik na rynku pracy i w organizacji. Wymiar globalny i regionalny. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz;2014;Pracownik na rynku pracy i w organizacji. Wymiar globalny i regionalny;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;W realiach współczesnej gospodarki pracownik z jednej strony funkcjonuje w środowisku silnie konkurencyjnego rynku pracy, z drugiej zaś znajduje się w centrum zainteresowania organizacji funkcjonujących w coraz bardziej konkurencyjnym otoczeniu.
Odpowiedzią organizacji na zwiększające się wymagania coraz bardziej świadomych pracowników jest społecznie odpowiedzialne budowanie relacji z nimi. Przedsiębiorstwo społecznie odpowiedzialne w swoim działaniu wykracza poza wymogi formalno-prawne świadomie inwestując w kapitał ludzki pracowników. Prowadząc tego typu działania podmiot taki traktuje je jako narzędzie budowania swojej pozycji konkurencyjnej.
W niniejszej pracy przyjęto perspektywę pracownika jako podmiotu decyzyjnego na konkurencyjnym rynku pracy jak i głównego podmiotu kreującego pozycję konkurencyjną organizacji. Problematykę tę rozpatrywano w wymiarze globalnym jak i regionalnym. Przyjęty punkt widzenia zdeterminował strukturę pracy. Ma ona charakter teoretyczno-empiryczny. Składa się z 9 rozdziałów przygotowanych przez pracowników polskich ośrodków naukowych.;0;0;rynek pracy, zatrudnienie, aktywność zawodowa, pracownik, organizacja, zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie kapitałem ludzkim, kapitał ludzki, zasoby ludzkie;re;;
pzzl|z|zsz|;176;3;Kunasz M. (2016). Etap realizacji szkolenia w organizacji w świetle wyników badań ankietowych. In: A.Andrzejczak, J.Furmańczyk (Ed.), Kompetencje personelu w sektorze publicznym i non profit. Poznań: Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu, ss. 143-156.;M.Kunasz;2016;Etap realizacji szkolenia w organizacji w świetle wyników badań ankietowych;;;;143-156;A.Andrzejczak, J.Furmańczyk;Kompetencje personelu w sektorze publicznym i non profit;Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu;Poznań;;;W pracy analizom poddano zakres implementacji technik realizacji szkolenia w organizacji w zależności od jej wielkości. Badania empiryczne przeprowadzono na reprezentatywnej grupie pracowników przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. Analizy prowadzono poza ujęciem ogólnym także w wyodrębnionych grupach organizacji ze względu na ich wielkość. Analizy empiryczne zostały poprzedzone rozważaniami teoretycznymi, gdzie przedstawiono materiał teoretyczny z analizowanej dziedziny zawarty w literaturze przedmiotu. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny.;Differences in range of implementation of tools of conducting training and evaluating training efficiency in dependence on organization's size are the subject of this work. Empirical researches were conducted on the representative group of workers of enterprises from the West-Pomeranian Voivodeship. The analyses were conducted beyond general approach also in selected groups of enterprises (selected by organization's size). Conducted empirical analyses were preceded with theoretical consideration where theoretical material considering analyzed field included in literature of subject were presented. Therefore the work is of theoretical and empirical nature.;Stage of Conducting Training in Organisation - Results of the Research;pracownik, organizacja, przedsiębiorstwo, szkolenie, szkolenie i doskonalenie zawodowe, rozwój zawodowy, rozwój kadr, rozwój potencjału pracy, organizacja ucząca się, kształcenie ustawiczne, wiedza, zarządzanie wiedzą, kapitał ludzki, aktywa niematerialne, zasoby ludzkie, siła robocza, funkcja personalna, polityka personalna, zarządzanie kadrami, zarządzanie personelem, zarządzanie kapitałem ludzkim, zarządzanie zasobami ludzkimi, gospodarowanie kapitałem ludzkim, firma szkoleniowa, model systematyczny szkolenia;z;;
mi|p|rk|;177;3;Bernat T., Kunasz M. (2004). Raport po VI edycji konkursu "Młody Inwestor". In: T.Bernat (Ed.), Rynek kapitałowy - mechanizm, funkcjonowanie, podmioty. Szczecin: Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, ss. 7-68.;T.Bernat, M.Kunasz;2004;Raport po VI edycji konkursu "Młody Inwestor";;;;7-68;T.Bernat;Rynek kapitałowy - mechanizm, funkcjonowanie, podmioty;Polskie Towarzystwo Ekonomiczne;Szczecin;;;1;1;1;akcje, obligacje, papier wartościowy, instrumenty finansowe, analiza techniczna, kapitał, rynek kapitałowy, rynek finansowy, giełda papierów wartościowych, indeks giełdowy, efekt miesiąca;p;;
z|gzdr|;178;3;Kunasz M. (2015). Zdrowie w teorii kapitału ludzkiego. In: I.Kowalska (Ed.), Kapitał ludzki - stan i perspektywy rozwoju. Warszawa: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, ss. 47-56.;M.Kunasz;2015;Zdrowie w teorii kapitału ludzkiego;;;;47-56;I.Kowalska;Kapitał ludzki - stan i perspektywy rozwoju;Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego;Warszawa;;;Rozważania prowadzone w niniejszej pracy zostały osadzone w teorii kapitału ludzkiego. Skoncentrowano się na jednym z istotnych obszarów inwestycji w kapitał ludzki pomijanym jednakże w głównym nurcie rozważań - zdrowiu. Celem pracy było przedstawienie roli zdrowia jako determinanty jakości kapitału ludzkiego.;Deliberations were set in the economic theory of the human capital. The paper concentrate on one of important area of investment in human capital in main stream of consideration omit - health. Presentation of role of health as determinant of quality of human capital was purpose of the paper. It has theoretical character.;Health in Human Capital Theory;kapitał ludzki, zdrowie, oczekiwana długość życia.;z;;
pzzl|c|zsz|mir|;179;1;Kunasz M. (2016). Czynniki determinujące szanse na szkolenie w organizacji - analiza ekonometryczna. Marketing i Rynek, nr 3, ss. 457-467.;M.Kunasz;2016;Czynniki determinujące szanse na szkolenie w organizacji - analiza ekonometryczna;Marketing i Rynek;;3;457-467;;;;;http://pwe.com.pl/files/1276809751/file/MiR_3_2016CD.pdf#page=457;;W pracy poddano identyfikacji czynniki sprzyjające prawdopodobieństwu szkolenia w organizacji. W warstwie metodologicznej znalazło zastosowanie instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej). Z przeprowadzonych badań wynika, iż w gronie istotnych statystycznie czynników determinujących szanse na szkolenie w organizacji znalazły się głównie charakterystyki systemów zarządzania przedsiębiorstw reprezentowanych przez respondentów, mniej silnie analizowane szanse determinują indywidualne charakterystyki respondentów. ;Factors supporting probability of training in an organization were identified in the paper. Econometric modelling (models of quality variable were estimated) were applied in the methodological layer. Conducted research let draw conclusions that the most important factors determining chances for training in organization are mainly characteristics of management systems of enterprises represented by respondents, weaker analyzed chances determine individual characteristics of respondents.;Factors Determining Chances for Training in an Organization - Econometric Analysis;szkolenie, zarządzanie kapitałem ludzkim, modele logitowe.;c;mir;
c|zsz|oik|;180;1;Kunasz M. (2016). Wielkość przedsiębiorstwa a czynniki determinujące szanse na szkolenie w organizacji. Organizacja i Kierowanie, nr 3, ss. 121-140.;M.Kunasz;2016;Wielkość przedsiębiorstwa a czynniki determinujące szanse na szkolenie w organizacji;Organizacja i Kierowanie;;3;121-140;;;;;http://kolegia.sgh.waw.pl/pl/KZiF/czasopisma/oik/numery/Documents/2016_NR_3_(173).pdf#page=122;;W pracy poddano identyfikacji czynniki determinujące szanse na szkolenie w organizacji w zróżnicowanych grupach przedsiębiorstw wyodrębnionych ze względu na ich wielkość. Analizom poddano materiał empiryczny z badań systemów zarządzania zasobami ludzkimi przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. Oszacowano 5 logitowych modeli ekonometrycznych. Z przeprowadzonych badań wynika, iż w gronie istotnych statystycznie czynników determinujących szanse na szkolenie w organizacji znalazły się głównie charakterystyki systemów zarządzania przedsiębiorstw reprezentowanych przez respondentów, mniej silnie analizowane szanse determinują indywidualne charakterystyki respondentów. ;The paper includes identification of factors determining chances for training in an organization in differentiated groups of enterprises distinguished on the basis of their size. Empirical material from research on the human resource management system in enterprises of the West Pomeranian Voivodeship was analyzed. 5 logit econometric models were estimated. Conducted research let draw conclusions that the most important factors determining chances for training in organization are mainly characteristics of management systems of enterprises represented by respondents, weaker analyzed chances determine individual characteristics of respondents. ;The Size of an Enterprise and Factors Determining Chances for the Training in an Organization;szkolenie, zarządzanie kapitałem ludzkim, modele logitowe.;c;oik;
pzzl|z|zsz|;181;3;Kunasz M. (2015). Czynniki sprzyjające prawdopodobieństwu szkolenia w organizacji. In: K.Włodarczyk (Ed.), Kapitał ludzki w gospodarce i organizacji. Wybrane problemy. Szczecin: Volumina, ss. 131-145.;M.Kunasz;2015;Czynniki sprzyjające prawdopodobieństwu szkolenia w organizacji;;;;131-145;K.Włodarczyk;Kapitał ludzki w gospodarce i organizacji. Wybrane problemy;Volumina;Szczecin;;;Celem rozdziału była identyfikacja determinant sprzyjających prawdopodobieństwu szkolenia w organizacji w wybranym horyzoncie czasowym. Siłę wpływu poszczególnych determinant określano na podstawie wyników oszacowań 4 logitowych modeli ekonometrycznych. Materiał empiryczny do oszacowań pozyskano z badań ankietowych systemów zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego. Rozdział ma zatem charakter empiryczny.;1;1;1;z;;
sesp|c|p|tirr|;182;1;Kunasz M. (2015). Czynniki determinujące skłonność do założenia własnej firmy - analiza ekonometryczna. Turystyka i Rozwój Regionalny, nr 4, ss. 57-68.;M.Kunasz;2015;Czynniki determinujące skłonność do założenia własnej firmy - analiza ekonometryczna;Turystyka i Rozwój Regionalny;;4;57-68;;;;;http://sj.wne.sggw.pl/pdf/TIRR_2015_n4.pdf#page=57;;Celem pracy była analiza czynników sprzyjających prawdopodobieństwu wyboru samozatrudnienia jako docelowej formy aktywności zawodowej. W warstwie metodycznej znalazło zastosowanie instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej). Analizom poddano materiał empiryczny z badań przedsiębiorczości studentów studiów stacjonarnych w Polsce realizowanych w Uniwersytecie Szczecińskim. Z przeprowadzonych badań wynika, iż czynnikiem determinującym w wyraźnie największym zakresie prawdopodobieństwo podjęcia ryzyka działalności gospodarczej przez studentów jest posiadanie interesującego pomysłu na biznes. ;The aim of the paper was analysis of the factors supporting probability of choice of self-employment as target form of vocational activity. Econometric modelling (models of quality variable were estimated) were applied in the methodological layer. Empirical material from research on entrepreneurship conducted on the group of students of day time studies in Poland carried out by the University of Szczecin. The conducted research show that the factor, which determines in the biggest extent probability of taking up risk of one's own business by students is having an interesting idea for running a business. ;Factors determining tendency for setting up one's own company - econometric analysis;przedsiębiorczość, samozatrudnienie, własna firma, modele logitowe.;c;tirr;
z|p|;183;3;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2016). Determinanty wyboru samozatrudnienia jako docelowej formy aktywności na rynku pracy - wyniki badań. In: P.Zwiech (Ed.), Rozwój kapitału ludzkiego na początku XXI wieku. Szczecin: Volumina, ss. 53-65.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2016;Determinanty wyboru samozatrudnienia jako docelowej formy aktywności na rynku pracy - wyniki badań;;;;53-65;P.Zwiech;Rozwój kapitału ludzkiego na początku XXI wieku;Volumina;Szczecin;;;W pracy poszukiwano determinant sprzyjających prawdopodobieństwu samozatrudnienia/podejmowania aktywności przedsiębiorczej. Analizy prowadzono posiłkując się materiałem empirycznym z realizowanych począwszy od 2003 roku badań przedsiębiorczości studentów studiów stacjonarnych (SES). Długa perspektywa czasowa prowadzonych badań sprzyjała możliwości odzwierciedlenia dynamiki zmian dla porównywalnego materiału empirycznego. Prowadzone badania osadzono w literaturze przedmiotu. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny. W warstwie empirycznej w analizach posiłkowano się metodyką modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej).;1;1;1;z;;
pzzl|c|zsz|znuew|;184;1;Kunasz M. (2016). Co determinuje szanse na szkolenie z wykorzystaniem intranetu bądź internetu w organizacji?. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 429, ss. 91-100.;M.Kunasz;2016;Co determinuje szanse na szkolenie z wykorzystaniem intranetu bądź internetu w organizacji?;Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu;;429;91-100;;;;;http://dbc.wroc.pl/Content/34147/Kunasz_Co_Determinuje_Szanse_Na_Szkolenie_z_Wykorzystaniem_Intranetu_2016.pdf#page=9;;W pracy poddano identyfikacji czynniki sprzyjające prawdopodobieństwu szkolenia z wykorzystaniem Intranetu bądź Internetu w organizacji. Analizom poddano materiał empiryczny z badań systemów zarządzania zasobami ludzkimi przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. W warstwie metodologicznej znalazło zastosowanie instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej).;Factors supporting probability of intra-/internet training in an organization were identified in the paper. Empirical material from research on the human resource management system in enterprises of the West Pomeranian Voivodeship was analyzed. Econometric modelling (models of quality variable were estimated) were applied in the methodological layer. ;What determines chances for training via Intranet or Internet in an organization?;1;c;znuew;
z|i|;185;3;Kunasz M., Zwiech P. (2017). Ekonomiczne punktowane czasopisma naukowe w świetle badań empirycznych. In: P.Zwiech (Ed.), Współczesne uwarunkowania rozwoju przedsiębiorstw - wybrane aspekty. Szczecin: Volumina, ss. 131-145.;M.Kunasz, P.Zwiech;2017;Ekonomiczne punktowane czasopisma naukowe w świetle badań empirycznych;;;;131-145;P.Zwiech;Współczesne uwarunkowania rozwoju przedsiębiorstw - wybrane aspekty;Volumina;Szczecin;;;W pracy przeprowadzono analizę porównawczą punktacji wyodrębnionych z listy B Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (na podstawie analiz tytułów, rozpoznawalności w środowisku naukowym oraz miejsc wydawania) szeroko pojętych ekonomicznych punktowanych czasopism naukowych (na tle ogółu czasopism z listy ministerialnej oraz czasopism poświęconych problematyce innej niż ekonomiczna) a także analizę wybranych zmiennych (częstotliwość wydawania periodyku i język publikowanych tamże prac) w kontekście wpływu na przyznaną czasopismom punktację. Analizy we wspomnianym zakresie nie były dotychczas prezentowane w literaturze przedmiotu. Z przeprowadzonych badań wynika, iż populacja ekonomicznych punktowanych czasopism naukowych uzyskała relatywnie wyższą punktację na tle ogółu czasopism punktowanych. Częstotliwość ukazywania się czasopisma oraz język publikowanych w nim prac okazał się istotnym czynnikiem warunkującym uzyskaną punktację według listy ministerialnej. Starania wydawnictw, które dokonywały zmian (w ostatnich latach zwiększyła się liczba kwartalników oraz czasopism publikujących prace w języku angielskim), tak aby dopasować się do postawionych przez zespół ministerialny kryteriów oceny zostały wynagrodzone wyższą punktacją czasopisma. W pracy znalazły zastosowanie podstawowe metody opisu statystycznego populacji oraz analizy struktury.;The paper contains comparative analysis of scorings distinguished from the B list presented by the Ministry of Science and Higher Education (on the basis of analysis of titles, recognition in the academic environment and publishing places) broadly comprehended ranked economic academic journals (against a background of all journals of the ministerial list and journals devoted to issues other than economic ones), as well as analysis of selected variables (frequency of publishing of a journal and language of published papers in it) in the context of influence on acknowledgement of scoring to a journal. Analyses in the above mentioned scope have not been presented in the subject literature so far. Conducted research lead to conclusion that population of ranked economic academic journals obtained relatively higher scoring in comparison to other ranked journals. The frequency of publishing of a journal and language of published papers in it turned out to be a crucial factor conditioning obtained score according to the ministerial list. Efforts of publishing houses which made changes (the number of quarterlies and journals publishing papers in English has increased recently) in order to adjust to assessment's criteria set by the ministerial team were awarded by the higher scoring of a journal. Basic methods of statistic description of population and structure analyses were applied in the paper. ;Ranked economic academic journals in the light of empirical research;nauka, ekonomiczne punktowane czasopisma naukowe, ministerialna lista czasopism, lista B, parametryzacja nauki;z;;
c|i|nauka|;186;1;Kunasz M. (2016). Analiza zbiorowości ekonomicznych punktowanych czasopism naukowych w przekroju instytucjonalnym. Nauka, nr 4, ss. 111-123.;M.Kunasz;2016;Analiza zbiorowości ekonomicznych punktowanych czasopism naukowych w przekroju instytucjonalnym;Nauka;;4;111-123;;;;;http://nauka-pan.pl/index.php/nauka/article/viewFile/693/716;;W pracy przeprowadzono analizę zbiorowości ekonomicznych czasopism punktowanych pod kątem miejsca ich wydawania. W tym celu ze zbiorowości czasopism indeksowanych na liście ogłoszonej Komunikatem MNiSW z 18 grudnia 2015 r. wyekstrapolowano subpopulację naukowych czasopism punktowanych z dziedziny nauk ekonomicznych. Stworzono także bazę instytucji wydających te czasopisma. Analizy prowadzono na szczeblu pojedynczych instytucji (tworząc adekwatne rankingi) jak i grup instytucji (wyodrębniono 7 jednorodnych grup podmiotów wydających ekonomiczne czasopisma naukowe, dodatkowo w ramach najbardziej licznej grupy publicznych uczelni wyższych wyróżniono 5 subgrup). Badano liczbę czasopism (ogółem, wydawanych w języku angielskim i dominującym polskim, średnią liczbę czasopism) przyporządkowanych do danej instytucji (grupy) oraz średnią liczbę punktów na czasopismo. W pracy znalazły zastosowanie podstawowe metody opisu statystycznego populacji oraz analizy struktury.;The paper contains analysis of structure of ranked economic academic journals paying special attention to the place of their publishing. Therefore subpopulation of ranked academic journals in the field of economic sciences was extrapolated from list presented in the Announcement of the Ministry of Science and Higher Education of 18th December 2015.The analyses were conducted both at the stage of single institutions (creating adequate rankings), as well as groups of institutions (7 homogenous groups of subjects publishing economic academic journals were distinguished, additionally in the group containing the biggest number of public colleges - 5 subgroups were distinguished). Number of journals (generally, published in English and dominating Polish, average number of journals) assigned to a given institution (group) and average number of points for a journal. Basic methods of statistic description of population and structure analyses were applied in the paper. ;Analysis of structure of ranked economic academic journals in the institutional section;nauka, ekonomiczne punktowane czasopisma naukowe, ministerialna lista czasopism, lista B, parametryzacja nauki;c;nauka;
proc|z|pro|;187;3;Kunasz M., Zwiech P. (2016). Determinanty sprzyjające orientacji na klienta w organizacjach w świetle badań empirycznych. In: E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech (Ed.), Społeczne aspekty zarządzania procesami. Szczecin: Volumina, ss. 33-42.;M.Kunasz, P.Zwiech;2016;Determinanty sprzyjające orientacji na klienta w organizacjach w świetle badań empirycznych;;;;33-42;E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech;Społeczne aspekty zarządzania procesami;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy była identyfikacja czynników sprzyjających orientacji na klienta w organizacjach. W dążeniu do realizacji postawionego celu przeprowadzono analizy empiryczne wykorzystujące materiał z badań ankietowych systemów zarządzania procesami w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego i lubuskiego. W pracy znalazło zastosowanie, w kontekście przyjętych celów badawczych, instrumentarium modelowania ekonometrycznego. Szacowano modele z jakościową zmienną objaśnianą (modele logitowe). Prowadzone rozważania osadzono także w teoretycznym kontekście wyznaczanym przez literaturę przedmiotu. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny.;1;1;1;z;;
proc|z|pro|;188;3;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2016). Implementacja zarządzania procesowego w organizacji w świetle badań ankietowych. In: M.Kunasz, P.Zwiech (Ed.), Wdrażanie zarządzania procesami w organizacji. Szczecin: Volumina, ss. 27-41.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2016;Implementacja zarządzania procesowego w organizacji w świetle badań ankietowych;;;;27-41;M.Kunasz, P.Zwiech;Wdrażanie zarządzania procesami w organizacji;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy była analiza wybranych zagadnień związanych z implementacją systemu zarządzania w oparciu o procesy w organizacji. Przeprowadzono ją wykorzystując materiał empiryczny zgromadzony w ramach badań ankietowych systemów zarządzania przedsiębiorstw z województw zachodniopomorskiego i lubuskiego. W pracy badano skłonność badanych podmiotów do implementacji standardów norm ISO do systemu zarządzania oraz implementacji zaawansowanych rozwiązań informatycznych integrujących poszczególne sfery zarządzania i wspierających modelowanie procesów biznesowych w różnych grupach przedsiębiorstw wyodrębnionych przez pryzmat przyjętych kryteriów podziału populacji (w tym przedsiębiorstw procesowych i funkcjonalnych). W dalszej części pracy w grupie organizacji procesowych uczestniczących w badaniu analizowano kwestie związane z procesem wdrożenia zmian w organizacji w orientacji w zarządzaniu oraz: równoległych zmian w strukturze organizacyjnej, ich wpływu na koszty organizacji oraz udziału w przemianie procesowej organizacji zewnętrznej organizacji wdrażającej. Prowadzone prace empiryczne poprzedzono rozważaniami teoretycznymi związanymi w bezpośredni sposób z poruszaną problematyką. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny.;1;1;1;z;;
re|pro|;189;4;Kunasz M., Zwiech P. (2016). Wdrażanie zarządzania procesami w organizacji. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz, P.Zwiech;2016;Wdrażanie zarządzania procesami w organizacji;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Postępujące procesy globalizacyjne, zmienność otoczenia, rozwój nauk o zarządzaniu, rosnące wymagania interesariuszy niewątpliwie determinują wprowadzenie w organizacjach nowych rozwiązań organizacyjno-technologicznych. Wspomagane są one często przez podejście procesowe w zarządzaniu organizacją.
Współcześnie zarządzanie procesowe coraz bardziej zyskuje na znaczeniu. Niniejsza monografia odpowiada na zapotrzebowanie rynku w tym zakresie. Zawiera bowiem rozważania poświęcone organizacji procesowej (głównie problemom projektowania i wdrażania), jak i podejściu procesowemu w różnych koncepcjach, modelach i metodach zarządzania. Zaprezentowane w publikacji artykuły przedstawiają zarówno wyniki badań naukowych, jak i doświadczenia praktyczne z zakresu zarządzania procesami w organizacji. Stanowią ważny przyczynek do dyskusji nad tendencjami, trendami do podejścia procesowego tak w literaturze przedmiotu, jak i w praktycznym funkcjonowaniu organizacji.;1;1;1;re;;
re|pro|;190;4;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2016). Praktyczne aspekty zarządzania procesami w sektorze publicznym i prywatnym. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2016;Praktyczne aspekty zarządzania procesami w sektorze publicznym i prywatnym;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Koncepcja zarządzania procesami biznesu oferuje ogólną metodykę postępowania organizacji chcącej orientować swój system zarządzania na procesy. Jednakże obok wpisywania się w ogólne ramy koncepcji w praktyce organizacji menedżerowie powinni uwzględnić kontekst sytuacyjny. Filozofia podejścia procesowego może okazać się użyteczna przy podejmowaniu decyzji, których celem jest identyfikacja i redukcja ukrytych kosztów działań a w konsekwencji optymalizacja wykorzystania dostępnych zasobów. Decyzje te mogą się odnosić do wielu sfer działań zróżnicowanego wachlarza organizacji począwszy od organizacji interesu publicznego a skończywszy na podmiotach maksymalizujących wartość dla swoich akcjonariuszy. W niniejszy kontekst wpisuje się prezentowana monografia, która składa się z 12 rozdziałów. W pierwszej części pracy nakreślono specyfikę podejścia zgodnego z przywoływanym w pracy kontekstem sytuacyjnym, zwrócono uwagę na kwestie możliwości redukcji ukrytych kosztów działań, po czym zaprezentowano praktyczne przykłady programowania bądź wdrażania specyficznych dla danej branży rozwiązań zgodnych z filozofią orientacji procesowej. W pracy odnaleźć można studia przypadków podmiotów publicznych (przykładowo: jednostki samorządu terytorialnego, uczelnie) oraz prywatnych (przykładowo z sektora kablowego, kancelarii prawnej czy oferujących usługi gastronomiczne).;1;1;1;re;;
z|pro|;191;3;Kunasz M., Zwiech P. (2016). Pomiar efektywności procesów personalnych - wyniki badań . In: M.Kunasz (Ed.), BPM vs. HRM. Szczecin: Volumina, ss. 39-52.;M.Kunasz, P.Zwiech;2016;Pomiar efektywności procesów personalnych - wyniki badań ;;;;39-52;M.Kunasz;BPM vs. HRM;Volumina;Szczecin;;;W pracy skoncentrowano się na problematyce pomiaru efektywności procesów personalnych. Praca została osadzona w warstwie teoretycznej w teorii kapitału ludzkiego i kapitału intelektualnego. W warstwie empirycznej zaprezentowano w niej wyniki badań ankietowych systemów zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego. W pracy przedstawiono wyniki badań nad stopniem wdrożenia procedur pomiaru efektywności procesów personalnych, jak i siły wpływu poszczególnych procesów personalnych na efektywność działania firmy.;1;1;procesy personalne, efektywność, zarządzanie zasobami ludzkimi, kapitał ludzki i intelektualny.;z;;
c|zdys|mir|;192;1;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2017). Czynniki determinujące percepcję mobbingu i molestowania seksualnego w środowisku pracy - wyniki badań. Marketing i Rynek, nr 11, ss. 29-36.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2017;Czynniki determinujące percepcję mobbingu i molestowania seksualnego w środowisku pracy - wyniki badań;Marketing i Rynek;;11;29-36;;;;;http://pwe.com.pl/files/1276809751/file/Kunasz_MiR_11_2017_NR.pdf;;W pracy poddano identyfikacji czynniki determinujące percepcję mobbingu i molestowania seksualnego w środowisku pracy. Postawione zadanie badawcze zrealizowano na podstawie analiz literatury przedmiotu oraz wyników badań ankietowych systemów zarządzania zasobami ludzkimi zachodniopomorskich przedsiębiorstw realizowanych w Katedrze Zarządzania Kapitałem Ludzkim Uniwersytetu Szczecińskiego. Rozpatrywano determinanty należące do 7 kategorii. Czynnikiem najsilniej determinującym percepcję badanych zjawisk okazała się wielkość przedsiębiorstw. Percepcja badanych zjawisk rośnie wraz ze wzrostem wielkości podmiotu.;Factors determining perception of mobbing and sexual harassment in the working environment were identified in the paper. Posed research task was carried out on the basis of analysis of literature concerning the subject and results of survey research of human resources management systems of enterprises in West-Pomeranian Voivodeship conducted by Department of Human Capital Management at University in Szczecin. Determinants belonging to 7 categories were taken into consideration. The size of enterprises turned out to be the most influential factor which determined perception of investigated phenomena. Perception of examined phenomena grows along with size of the object. ;Factors determining perception of mobbing and sexual harassment in the working environment - research results;społeczna odpowiedzialność biznesu, CSR, mobbing, molestowanie seksualne, dyskryminacja w miejscu pracy.;c;mir;
z|csr|;193;3;Kunasz M. (2017). Determinanty równości szans w sferze personalnej w świetle społecznej odpowiedzialności biznesu. In: P.Zwiech (Ed.), Uwarunkowania kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji. Szczecin: Volumina, ss. 25-40.;M.Kunasz;2017;Determinanty równości szans w sferze personalnej w świetle społecznej odpowiedzialności biznesu;;;;25-40;P.Zwiech;Uwarunkowania kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji;Volumina;Szczecin;;;W pracy analizowano determinanty równości szans w sferze personalnej. W warstwie teoretycznej rozważania osadzono w teorii społecznej odpowiedzialności biznesu, w części empirycznej zaprezentowano wyniki oszacowań 5 modeli logitowych, odnoszących się do poszczególnych podobszarów sfery personalnej (zatrudnianie, awans, szkolenia, wynagradzanie, ocena). W każdym z modeli adekwatną zmienną objaśnianą uzależniono od takiego samego zestawu zmiennych objaśniających (rozpatrywano zatem w każdym przypadku ten sam zestaw determinant). Czynnikiem najsilniej determinującym prawdopodobieństwo percepcji nierówności szans w obrębie wyodrębnionych obszarów personalnych okazała się atmosfera miejsca pracy. Dobra atmosfera wpływa pozytywnie na percepcję równości szans przez zatrudnionych.;1;1;równość szans, społeczna odpowiedzialność biznesu, sfera personalna, kapitał ludzki, zarządzanie zasobami ludzkimi.;z;;
re|pro|;194;4;Kunasz M. (2016). BPM vs. HRM. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz;2016;BPM vs. HRM;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Podejście procesowe staje się filozofią działania coraz większej liczby organizacji. Orientacja na proces powinna ujawniać się we wszystkich sferach działalności organizacji, w tym także w sferze personalnej. Realizacja procesów personalnych powinna zostać ukierunkowana na potrzeby klienta zewnętrznego i wewnętrznego organizacji. W podejście takie wpisana jest także potrzeba pomiaru i oceny rezultatów procesu na wyjściu. Stąd też w pierwszej części rozważań podejmowanych w niniejszej monografii skoncentrowano się na kwestii efektywności procesów personalnych, rozpatrując je w kontekście możliwości pomiaru tej strefy działania organizacji. To nadal jest sfera wymykająca się, ze względu na ulotność niematerialnego przedmiotu badań (efektów działalności kadr organizacji), tradycyjnym systemom pomiaru. Filozofia działania organizacji zgodna z orientacją procesową przekłada się także na sposób jej postępowania w ramach specyficznych obszarów obejmujących miękkie aspekty zarządzania personelem. W tym kontekście w pracy skoncentrowano się na kwestiach budowania ścieżek kariery, zarządzania zespołem pracowników, kreowania efektywnej komunikacji interpersonalnej czy też stymulowania kreatywności pracowniczej.;1;1;1;re;;
c|zdys|znuek|;195;1;Kunasz M. (2017). Czynniki determinujące prawdopodobieństwo ujawnienia się wybranych dysfunkcji w zarządzaniu personelem. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, nr 4, ss. 99-114.;M.Kunasz;2017;Czynniki determinujące prawdopodobieństwo ujawnienia się wybranych dysfunkcji w zarządzaniu personelem;Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie;;4;99-114;;;;;http://zeszyty-naukowe.uek.krakow.pl/article/download/1296/970;;Celem pracy była identyfikacja czynników determinujących prawdopodobieństwo ujawnienia się wybranych zachowań dysfunkcjonalnych w sferze personalnej. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Analizom poddano materiał empiryczny z badań systemów zarządzania zasobami ludzkimi przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. W warstwie metodologicznej znalazło zastosowanie instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej). Oszacowano 5 logitowych modeli ekonometrycznych.;The purpose of paper was identification of factors determining probability of perception of selected dysfunctional behaviors in personnel management. The paper has theoretical-empirical character. Empirical material from research on the human resource management system in enterprises of the West Pomeranian Voivodeship was analyzed. Econometric modelling (models of quality variable were estimated) were applied in the methodological layer. 5 logit econometric models were estimated.;Factors determining probability of perception of selected dysfunctional behaviors in personnel management;1;c;znuek;
kat|m|pro|;196;2;Kunasz M. (2016). Zarządzanie procesami w przedsiębiorstwach z województwa lubuskiego i zachodniopomorskiego. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz;2016;Zarządzanie procesami w przedsiębiorstwach z województwa lubuskiego i zachodniopomorskiego;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Celem pracy była analiza zakresu wdrożeń rozwiązań procesowych w organizacjach z województw lubuskiego i zachodniopomorskiego (z uwzględnieniem wielu kryteriów różnicujących tę populację). Przyjętemu celowi pracy oraz 4 postawionym hipotezom badawczym podporządkowano plan realizacji przedsięwzięcia badawczego w postaci 6 zaprogramowanych szczegółowych zadań badawczych oraz układ pracy. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny i składa się z czterech rozdziałów, z których pierwszy ma charakter teoretyczny (studia literaturowe), kolejny - metodologiczny, a następne dwa - charakter empiryczny. Pracę kończy podsumowanie, w którym dokonano weryfikacji postawionych hipotez badawczych. W części empirycznej pracy zaprezentowano wyniki badań ankietowych nad zarządzaniem procesowym w przedsiębiorstwach z województw lubuskiego i zachodniopomorskiego. Badania przeprowadzono na losowej próbie 603 pracowników przedsiębiorstw z obu wymienionych województw. Materiał empiryczny do badań gromadzono w okresie kwiecień - czerwiec 2009 roku. Niniejsza praca stanowi podsumowanie omawianego projektu badawczego.;1;1;1;m;;
z|zmo|;197;3;Kunasz M. (2017). Pochwały i nagany na stanowisku pracy w świetle wyników badań. In: E.Mazur-Wierzbicka (Ed.), Współczesne wyzwania w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi. Szczecin: Volumina, ss. 21-34.;M.Kunasz;2017;Pochwały i nagany na stanowisku pracy w świetle wyników badań;;;;21-34;E.Mazur-Wierzbicka;Współczesne wyzwania w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi;Volumina;Szczecin;;;Praca w szerokim ujęciu koncentruje się na problematyce motywowania kadr. Skoncentrowano się jednak w niej na jednym z instrumentów oddziaływania motywacyjnego (bodziec niematerialny) - pochwałach i naganach. Określono proporcje pochwał i nagan w środowisku pracy w uzależnieniu od zestawu zmiennych je determinujących. Badania przeprowadzono na losowej próbie pracowników z przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego.;1;1;zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie kapitałem ludzkim, motywowanie kadr, pochwały i nagany.;z;;
p|i|pu|;198;1;Kunasz M. (2016). O Ekonomicznej Akademii Seniora. Przegląd Uniwersytecki, nr 4-6, ss. 55-56.;M.Kunasz;2016;O Ekonomicznej Akademii Seniora;Przegląd Uniwersytecki;;4-6;55-56;;;;;;;1;1;1;1;p;pu;
z|p|;199;3;Mazur-Wierzbicka E., Kunasz M. (2016). Stan przedsiębiorczości w Polsce - wybrane aspekty. In: P.Zwiech (Ed.), Rozwój kapitału ludzkiego na początku XXI wieku. Szczecin: Volumina, ss. 66-82.;E.Mazur-Wierzbicka, M.Kunasz;2016;Stan przedsiębiorczości w Polsce - wybrane aspekty;;;;66-82;P.Zwiech;Rozwój kapitału ludzkiego na początku XXI wieku;Volumina;Szczecin;;;Celem rozdziału jest ocena rozwoju przedsiębiorczości w Polsce na początku drugiej dekady XXI wieku. Realizacji celu pracy podporządkowano jej układ. Cześć pierwsza stanowi podbudowę teoretyczną pracy, przybliżono w niej zagadnienia teoretyczne dotyczące przedsiębiorczości. W części drugiej zaprezentowano problematykę rozwoju przedsiębiorczości w Polsce. Część trzecia rozdziału przedstawia rozwój przedsiębiorczości w Polsce na tle krajów UE. Artykuł oparto na literaturze przedmiotu oraz danych wtórnych.;1;1;1;z;;
z|e|;200;3;Zwiech P., Kunasz M. (2016). Dochody gospodarstw domowych pracowników na stanowiskach nierobotniczych na tle ogółu gospodarstw - analiza komparatywna. In: P.Zwiech (Ed.), Rozwój kapitału ludzkiego na początku XXI wieku. Szczecin: Volumina, ss. 135-147.;P.Zwiech, M.Kunasz;2016;Dochody gospodarstw domowych pracowników na stanowiskach nierobotniczych na tle ogółu gospodarstw - analiza komparatywna;;;;135-147;P.Zwiech;Rozwój kapitału ludzkiego na początku XXI wieku;Volumina;Szczecin;;;Celem rozdziału jest ukazanie zmian realnych dochodów gospodarstw pracowników na stanowiskach nierobotniczych na tle dochodów ogółu gospodarstw domowych. W rozdziale próbowano zweryfikować hipotezę stanowiącą, iż w latach 1998-2012 w Polsce rosło zróżnicowanie dochodu rozporządzalnego per capita między gospodarstwami pracowników na stanowiskach nierobotniczych i ogółem gospodarstw domowych. Rozdział ma charakter badawczy. ródłem danych empirycznych było badanie budżetów gospodarstw domowych w Polsce przeprowadzane przez Główny Urząd Statystyczny. ;1;1;1;z;;
c|zdys|mir|;201;1;Kunasz M. (2017). Determinanty wybranych dysfunkcji personalnych. Marketing i Rynek, nr 4, ss. 194-202.;M.Kunasz;2017;Determinanty wybranych dysfunkcji personalnych;Marketing i Rynek;;4;194-202;;;;;http://pwe.com.pl/files/1276809751/file/CDMarketing_i_Rynek_4_2017_poprawiony.pdf#page=194;;Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Poddano w niej identyfikacji czynniki determinujące percepcję wybranych zachowań dysfunckcjonalnych w organizacji. Analizom poddano materiał empiryczny z badań systemów zarządzania zasobami ludzkimi przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. W warstwie metodologicznej znalazło zastosowanie instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej). Oszacowano 5 logitowych modeli ekonometrycznych.;The paper has theoretical-empirical character and includes identification of factors determining perception of selected dysfunctional behaviors in organizations. Empirical material from research on the human resource management system in enterprises of the West Pomeranian Voivodeship was analyzed. Econometric modelling (models of quality variable were estimated) were applied in the methodological layer. 5 logit econometric models were estimated.;Determinants of selected personal dysfunctions;zarządzanie zasobami ludzkimi, zachowania dysfunkcjonalne, modele ekonometryczne.;c;mir;
c|zzl|znuew|;202;1;Kunasz M. (2018). Determinanty kariery w przedsiębiorstwie - wyniki badań. Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 512, ss. 123-132.;M.Kunasz;2018;Determinanty kariery w przedsiębiorstwie - wyniki badań;Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu;;512;123-132;;;;;http://dbc.wroc.pl/Content/45692/download/;;Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Poddano w niej identyfikacji czynniki determinujące szanse na karierę zawodową i płacową w przedsiębiorstwie. Analizom poddano materiał empiryczny z badań systemów zarządzania zasobami ludzkimi przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. W warstwie metodologicznej znalazło zastosowanie instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele zmiennej jakościowej). Oszacowano 2 logitowe model ekonometryczne.;Determinants of career in enterprise - results of research;The paper has theoretical-empirical character and includes identification of factors determining perception of chances for career in enterprise. Empirical material from research on the human resource management system in enterprises of the West Pomeranian Voivodeship was analyzed. Econometric modelling (models of quality variable were estimated) were applied in the methodological layer. 2 logit econometric models were estimated.;zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie karierą, modele ekonometryczne;c;znuew;
re|pro|;203;4;Kunasz M. (red.) (2017). Instrumentarium zarządzania procesowego. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz (red.);2017;Instrumentarium zarządzania procesowego;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Zarządzanie procesowe stanowi alternatywę dla tradycyjnego zarządzania. To nowa filozofia organizacji obejmująca wszystkie obszary jej działania. W podstaw tej koncepcji leży orientacja na proces. Stanowi on sekwencję działań wykraczających poza granice wyznaczane przez tradycyjne obszary funkcjonalne.
Jednym z wymiarów zarządzania procesowego jest wymiar narzędziowy. Instrumentarium zarządzania obejmuje elementy specyficzne dla danego obszaru zorientowane równolegle na proces. Prowadzone w monografii rozważania wpisują się we wspomnianą problematykę.
Celem pracy była zatem identyfikacja instrumentów zarządzania procesowego w wybranych obszarach funkcjonowania organizacji. Celowi pracy podporządkowana została jej struktura. W pracy zaprezentowano w kolejnych rozdziałach aspekty teoretyczne oraz możliwości aplikacyjne wykorzystywanego instrumentarium zarządzania procesowego w organizacji. Praca ma zatem charakter teoretyczno-empiryczny.
Prezentowane analizy dotyczyły przykładowo: analizy strategicznej, zarządzania produkcją, ryzykiem, wiedzą czy talentami w organizacji. Autorami poszczególnych rozdziałów są pracownicy naukowi z różnych ośrodków naukowych w kraju. W pracy, ze względu na mocno zróżnicowany zakres analiz, wykorzystano metodykę wielowymiarową.;1;1;1;re;;
c|csr|mir|;204;1;Mazur-Wierzbicka E., Kunasz M. (2017). Społeczna odpowiedzialność branży gastronomicznej wobec konsumentów - wybrane aspekty. Marketing i Rynek, nr 11, ss. 356-370.;E.Mazur-Wierzbicka, M.Kunasz;2017;Społeczna odpowiedzialność branży gastronomicznej wobec konsumentów - wybrane aspekty;Marketing i Rynek;;11;356-370;;;;;http://pwe.com.pl/files/1276809751/file/MiR_11_2017_CD.pdf#page=356;;Celem artykułu jest ocena działań społecznie odpowiedzialnych podejmowanych przez firmy branży gastronomicznej wobec kluczowego interesariusza zewnętrznego - konsumenta. W opracowaniu przybliżono koncepcję społecznej odpowiedzialności biznesu oraz konsumenta jako kluczowego interesariusza zewnętrznego, dokonano charakterystyki branży gastronomicznej. Następnie przytoczono przykłady działań społecznie odpowiedzialnych podejmowanych wobec konsumentów przez wybrane, sieciowe firmy gastronomiczne działające w Polsce.;The main objective of this paper is to assess corporate social responsibility (CSR) activities taken by the catering industry aimed at its key outside stakeholder - a consumer. It focuses on the CSR concept, a consumer as a key stakeholder as well as the catering industry. Next, the paper describes the examples of socially responsible activities aimed at consumers taken by some chain-store catering companies in Poland.;;społeczna odpowiedzialność biznesu, interesariusz, zachowania konsumentów, branża gastronomiczna;c;mir;
z|e|;205;3;Zwiech P., Kunasz M. (2017). Makroekonomiczne determinanty nierówności ekonomicznych. In: P.Zwiech (Ed.), Współczesne uwarunkowania rozwoju przedsiębiorstw - wybrane aspekty. Szczecin: Volumina, ss. 107-118.;P.Zwiech, M.Kunasz;2017;Makroekonomiczne determinanty nierówności ekonomicznych;;;;107-118;P.Zwiech;Współczesne uwarunkowania rozwoju przedsiębiorstw - wybrane aspekty;Volumina;Szczecin;;;Obserwowane procesy pogłębiania się nierówności ekonomicznych są jednym z źródeł napięć gospodarczych w XXI wieku. Na zjawisko nierówności ekonomicznych wpływa wiele czynników je warunkujących. Celem niniejszego opracowania jest identyfikacja determinant wpływających na nierówności ekonomiczne. Rozdział jest opracowaniem przeglądowym o charakterze teoretycznym. Opisując makroekonomiczne determinanty nierówności ekonomicznych zwrócono uwagę na politykę dochodową, redystrybucyjną i podatkową, rozwój gospodarczy, poziom PKB i globalizację oraz sprawność instytucji państwowych i reguły funkcjonowania rynków: finansowego, pracy i edukacyjnego.;1;1;nierówności ekonomiczne;z;;
re|pro|;208;4;Kunasz M. (red.) (2017). Rozwiązania procesowe - analiza wielowymiarowa. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz (red.);2017;Rozwiązania procesowe - analiza wielowymiarowa;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;Filozofia działania podmiotów decyzyjnych zorientowanych na proces zakłada elastyczność co do zakresu zastosowań rozwiązań procesowych. Ich implementacja nie jest zatem zależna od wielkości podmiotu czy sektora, w którym podmiot ten operuje. Stąd też opracowanie we wspomnianym zakresie tematycznym może cechować walor wielowymiarowości. Tytułowa wielowymiarowość rozwiązań procesowych ujawnia się w prezentowanej monografii zróżnicowaniem rozpatrywanych zagadnień jak i doborem branż, na przykładzie których prowadzono analizy.
W warstwie tematycznej monografię zdominowały zagadnienia modelowania procesów biznesowych, jednakże ramy tego opracowania pozwalały przykładowo na włączenie do rozważań problematyki logistycznej, audytu czy też wprowadzania innowacyjnych rozwiązań organizacyjnych. W warstwie sektorowej z kolei rozważania prowadzone były na przykładzie całych sektorów (w domenie prywatnej bądź publicznej) czy pojedynczych podmiotów.
Celem pracy była wielowymiarowa analiza zastosowań rozwiązań procesowych w podmiotach decyzyjnych z wybranych sektorów. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Założeniom naukowym rozprawy podporządkowano jej strukturę. Praca składa się z wprowadzenia oraz 10 rozdziałów autorstwa pracowników naukowych z wielu ośrodków naukowych w Polsce.;1;1;1;re;;
re|pro|;209;4;Kunasz M. (red.) (2018). Orientacja procesowa w zastosowaniach. Szczecin: Volumina.;M.Kunasz (red.);2018;Orientacja procesowa w zastosowaniach;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;;;;;re;;
z|i|;210;3;Czarny P., Kunasz M. (2018). Pojazdy autonomiczne szansą na redukcję kosztów procesów zarządzania flotą samochodową. In: M.Kunasz (Ed.), Orientacja procesowa w zastosowaniach. Szczecin: Volumina, ss. 117-131.;M.Kunasz, P.Czarny;2018;Pojazdy autonomiczne szansą na redukcję kosztów procesów zarządzania flotą samochodową;;;;117-131;M.Kunasz;Orientacja procesowa w zastosowaniach;Volumina;Szczecin;;;;;;;z;;
c|grp|sip|;211;1;Kunasz M. (2018). Czynniki sprzyjające aktywności i bierności zawodowej w Polsce. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego, nr 51/2, ss. 179-194.;M.Kunasz;2018;Czynniki sprzyjające aktywności i bierności zawodowej w Polsce;Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego;;51/2;179-194;;;;;http://wnus.edu.pl/sip/file/article/view/15154.pdf;;Celem pracy była analiza czynników sprzyjających aktywności i bierności zawodowej na rynku pracy w Polsce. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. W warstwie empirycznej badano procentowy udział osób biernych zawodowo w ogóle reprezentantów wybranych subpopulacji, wskazując na czynniki sprzyjające aktywności bądź bierności zawodowej. Analizy przeprowadzono wśród 105 subpopulacji w ramach populacji 15+. W analizach wykorzystano dostępny materiał wtórny w postaci aktualnych danych Głównego Urzędu Statystycznego.;The aim of the paper was analysis of factors which favour occupational activity and passivity at the labour market in Poland. The paper is of theoretical - empirical character. Percentage participation of people who are passive occupationaly at the background of all representatives of a chosen subpopulation pointing at the factors favouring occupational activity, or passivity was investigated in the empirical part of the paper. The analises were conducted among 105 subpopulations within the +15 population. The available, referential material in the form of data of Central Statistical Office was used in the analyses.;Favourable factors for occupational activity and passivity in Poland;aktywność zawodowa, bierność zawodowa, rynek pracy;c;sip;
c|grp|mir|;212;1;Kunasz M. (2018). Zmiany na unijnym rynku pracy w okresie kryzysu i pokryzysowym - analiza porównawcza. Marketing i Rynek, nr 12, ss. 224-236.;M.Kunasz;2018;Zmiany na unijnym rynku pracy w okresie kryzysu i pokryzysowym - analiza porównawcza;Marketing i Rynek;;12;224-236;;;;;http://pwe.com.pl/files/1276809751/file/MiR_12_na_p%C5%82yt%C4%99CD.pdf#page=224;;W pracy skoncentrowano się na kwestiach zmian na unijnym rynku pracy w okresie ostatniego kryzysu gospodarczego oraz pokryzysowym. Badano korelację zmian stóp bezrobocia w powyższych okresach w wyodrębnionych homogenicznych (wyodrębnionych w procedurach grupowania obiektów) grupach krajów. Zidentyfikowane związki nie okazały się silnymi. W gospodarkach głównie południa Europy, mimo wcześniejszej znacznej skali wzrostów stóp bezrobocia nadal utrzymują się negatywne tendencje na rynku pracy. Na tym tle wyróżnić należy gospodarki krajów Europy Środkowo-wschodniej.;The paper concentrates on issues concerning changes at the labour market during the last economic crisis and at the time following it. The correlation between changes of unemployment rate at the above mentioned periods in distincted homogenic (distincted in the procedures of object grouping) groups of countires was investigated. Identified connections did not turn out to be strong ones. In the economies, mainly in the south of Europe despite earlier much substantial increase of unemployment rate negative tendencies still occur at the labour market. This foremost refers to the economies of the Central-East Europe.;Changes at the UE labour market at the crisis and post-crisis time - a comparative analysis;rynek pracy, cykl koniunkturalny, grupowanie obiektów;c;mir;
kat|m|grp|;213;2;Jarecki W., Kunasz M., Skoczylas W. (2018). Aktywizacja zawodowa i badawcza członków Uniwersytetów Trzeciego Wieku. Szczecin: Volumina.;W.Jarecki, M.Kunasz, W.Skoczylas;2018;Aktywizacja zawodowa i badawcza członków Uniwersytetów Trzeciego Wieku;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;;;;;m;;
c|zzl|po|;215;1;Jarecki W., Kunasz M. (2019). Determinanty wykorzystania narzędzi e-rekrutacji w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego. Przegląd Organizacji, nr 10, ss. 39-44.;W.Jarecki, M.Kunasz;2019;Determinanty wykorzystania narzędzi e-rekrutacji w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego;Przegląd Organizacji;;10;39-44;;;;;https://przegladorganizacji.pl/plik/5e3216a7d9587/po.2019.10.06.pdf;;Celem pracy było określenie czynników determinujących wykorzystanie przez przedsiębiorstwa Internetu w poszukiwaniu pracowników na rynku pracy. W części empirycznej pracy zaprezentowano wyniki badań przeprowadzonych na próbie 203 przedsiębiorstw z województwa zachodniopomorskiego. W badaniach zostało zastosowane instrumentarium modelowania ekonometrycznego (szacowano modele logitowe). Z badań wynika, iż Internet okazał się najczęściej wykorzystywanym kanałem dystrybucji informacji o wolnych miejscach pracy. Czynnikami istotnie różnicującymi aktywność w sferze e-rekrutacji poszczególnych grup przedsiębiorstw okazały się stosowany model polityki personalnej oraz wielkość przedsiębiorstwa. Korzystanie z rozwiązań e-rekrutacji nie było zależne od sekora, w którym operowały badane podmioty.;The paper aims to identify factors determining the use of the Internet in recruiting new employees. An empirical part of the paper presents the results of a survey distributed among 203 enterprises from West Pomeranian voivodship. The survey is conducted with the use of instruments available as part of econometric modelling (logit models are estimated). The survey suggests that the Internet is a channel most often used for the distribution of information about job vacancies. Furthermore, the model of HR policy and the size of enterprise are factors that have the most profound effect on enterprises' activity as far as e-recruitment is concerned. With reference to the enterprises responding to the survey, the use of e-recruitment solutions is not sector-related.;Factors determining the use of the internet in recruiting new employees in enterprises from West Pomeranian Voivodship;zarządzanie kapitałem ludzkim, rekrutacja, e-rekrutacja, IT;c;po;
c|zzl|zzl|;216;1;Jarecki W., Kunasz M. (2019). Determinanty korzystania z instrumentarium e-rekrutacji przez członków Uniwersytetów Trzeciego Wieku w województwie zachodniopomorskim. Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, nr 5, ss. 81-92.;W.Jarecki, M.Kunasz;2019;Determinanty korzystania z instrumentarium e-rekrutacji przez członków Uniwersytetów Trzeciego Wieku w województwie zachodniopomorskim;Zarządzanie Zasobami Ludzkimi;;5;81-92;;;;;http://zzl.ipiss.com.pl/resources/html/article/details?id=220796&language=pl;;W celu diagnozy czy stosowanie narzędzi e-rekrutacji przez przedsiębiorstwa może być skuteczne wobec osób biernych zawodowo w wieku 50 lat i więcej raporcie zaprezentowano wyniki badań zrealizowanych na próbie 521 członków uniwersytetów trzeciego wieku w województwie zachodniopomorskim w okresie maj-czerwiec 2018 r. Można w tej grupie znaleźć wyraźny potencjał osób skłonnych do podjęcia pracy, istnieją także potencjalne możliwości dotarcia do takich osób za pośrednictwem narzędzi e-rekrutacji. ;This paper focuses on issues relating to the use of the Internet and social media for recruiting employees, with special attention to older people. The paper presents the results of a survey distributed among the members of the University of the Third Age in West Pomeranian voivodship. As far as manpower shortages are concerned, older people can be an alternative to immigrants. As suggested by a number of studies, seniors represent a group that is particularly willing to take up employment. Older people can possibly be reached with the use of e-recruitment tools.;Determinants of using of e-recruitment tools by the members of the University of the Third Age in West Pomeranian voivodship;zarządzanie kapitałem ludzkim, rekrutacja, e-rekrutacja, IT;c;zzl;
z|zzl|;217;3;Jarecki W., Kunasz M. (2019). Determinants of the Willingness of People 50+ to Use the Internet in Recruitment Procedures in the Context of Their Activity in the Labour Market - Research Resultats. In: K.Soliman (Ed.), Proceedings of the 34th IBIMA Conference: 13-14 November 2019, Madrid, Spain. Madrid, Spain: International Business Information Management Association, ss. 11659-11672.;W.Jarecki, M.Kunasz;2019;Determinants of the Willingness of People 50+ to Use the Internet in Recruitment Procedures in the Context of Their Activity in the Labour Market - Research Resultats;;;;11659-11672;K.Soliman;Proceedings of the 34th IBIMA Conference: 13-14 November 2019, Madrid, Spain;International Business Information Management Association;Madrid, Spain;;;;;;;z;;
kat|m|zzl|;218;2;Jarecki W., Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E., Zwiech P. (2020). Zarządzanie zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.;W.Jarecki, M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka, P.Zwiech;2020;Zarządzanie zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach z województwa zachodniopomorskiego;;;;;;;Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego;Szczecin;;;;;;;m;;
z|zzl|;219;3;Kunasz M., Mazur-Wierzbicka E. (2019). Odpowiedzialność środowiskowa przedsiębiorstwa - perspektywa potencjalnych pracowników. In: E.Mazur-Wierzbicka, D.Janczewska (Ed.), Społeczna Odpowiedzialność Biznesu - perspektywa zarządzania i ekonomii. Łódź: Społeczna Akademia Nauk, ss. 133-146.;M.Kunasz, E.Mazur-Wierzbicka;2019;Odpowiedzialność środowiskowa przedsiębiorstwa - perspektywa potencjalnych pracowników;;;;133-146;E.Mazur-Wierzbicka, D.Janczewska;Społeczna Odpowiedzialność Biznesu - perspektywa zarządzania i ekonomii;Społeczna Akademia Nauk;Łódź;;;;;;;z;;
z|zzl|;220;3;Mazur-Wierzbicka E., Kunasz M. (2019). Podejście pracowników do problematyki pro środowiskowej - wybrane aspekty . In: E.Mazur-Wierzbicka, D.Janczewska (Ed.), Społeczna Odpowiedzialność Biznesu - perspektywa zarządzania i ekonomii. Łódź: Społeczna Akademia Nauk, ss. 187-200.;E.Mazur-Wierzbicka, M.Kunasz;2019;Podejście pracowników do problematyki pro środowiskowej - wybrane aspekty ;;;;187-200;E.Mazur-Wierzbicka, D.Janczewska;Społeczna Odpowiedzialność Biznesu - perspektywa zarządzania i ekonomii;Społeczna Akademia Nauk;Łódź;;;;;;;z;;
z|zsz|;221;3;Kunasz M. (2020). Kapitał intelektualny polskich spółek giełdowych - wyniki badań empirycznych. In: P.Zwiech, A.M.Migdał (Ed.), Wyzwania dla organizacji i gospodarek w XXI wieku. Łódź: Społeczna Akademia Nauk, ss. 173-190.;M.Kunasz;2020;Techniki wykorzystywane na etapie realizacji szkolenia w organizacjach - wyniki badań;;;;173-190;P.Zwiech, A.M.Migdał;Wyzwania dla organizacji i gospodarek w XXI wieku;Społeczna Akademia Nauk;Łódź;;;;;;;z;;
c|grp|mag|;222;1;Frąckiewicz E., Jarecki W., Kunasz M. (2020). Sytuacja kobiet na rynku pracy w Polsce, Raport z badań statutowych Katedry Mikroekonomii nr 503-222002-343. Management & Gouvernance, Vol. 24, No. 1, pp. 81-94.;E.Frąckiewicz, W.Jarecki, M.Kunasz;2020;Le participation active des personnes agees sur le marche du travail - la perspective des seniors et des entrepreneurs Polonais;Management & Gouvernance;24;1;81-94;;Grenoble;;;;;;;;;c;mag;
kat|re|zzl|;223;4;Kunasz M., Misiak-Kwit S. (2021). Gospodarowanie kapitałem ludzkim i zarządzanie zasobami ludzkimi - wybrane aspekty. Warszawa: Exit.;M.Kunasz, S.Misiak-Kwit;2021;Gospodarowanie kapitałem ludzkim i zarządzanie zasobami ludzkimi - wybrane aspekty;;;;;;;Exit;Warszawa;;;;;;;re;;
z|zzl|;224;2;Gadomska-Lila K., Jarecki W., Kunasz M. (2021). Współczesność ZZL w naukowym ośrodku szczecińskim. Warszawa: Wolters Kluwer, ss. 154-167.;;2021;Współczesność ZZL w naukowym ośrodku szczecińskim;;;;154-167;A.Pocztowski, A.Rakowska, A.Sitko-Lutek;;Wolters Kluwer;Warszawa;;;;;;;z;;
c|mil|znps|;225;1;Kunasz M. (2022). The impact of personality traits of individuals on organizational silence in its four forms. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, seria: Organizacja i Zarządzanie, nr 159, ss. 193-202.;M.Kunasz;2022;The impact of personality traits of individuals on organizational silence in its four forms;Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, seria: Organizacja i Zarządzanie;;159;193-202;;;;;http://managementpapers.polsl.pl/wp-content/uploads/2022/11/159-Kunasz.pdf;;;Purpose: The purpose of this study is to assess the impact of personality traits of individuals on organizational silence in the context of its four forms, discussed in prevailing angles taken in relevant literature. Respondents' personality traits are differentiated according to the five-factor model of personality (the Big Five).
Design/methodology/approach: The empirical material was obtained through a survey by means of a questionnaire with 47 questions (including questions about discriminatory behaviour, forms of organizational silence and respondents' personality traits). The survey was conducted in 2021 in the West Pomeranian province, Poland. 426 questionnaires were analysed.
Findings: There are statistically significant correlations (overall, positively-oriented) for acquiescent silence with results of self-assessment of respondents' personality traits in the domain of extraversion, conscientiousness and openness to experience, while for defensive silence - in the domain of extraversion, neuroticism (exceptionally - negative correlation) and openness to experience.
Research limitations/implications: The analysis is based on respondents' subjective declarations. Intensification of respondents' personality traits is examined on the basis of self-assessment, which may limit the pre-editorial capacity of the measuring tool.
Practical implications: The study presents individual descriptions of personalities which determine the differentiated behaviours relating to organizational silence. This knowledge may be used in the context of managerial actions for breaking silence.
Originality/value: This research may be considered pioneering in the Polish literature, while such investigations in international writings are rare and conducted in a different typological configuration.;;organizational silence, personality traits, five-factor model of personality;c;znps;
c|doś|gwsh|;226;1;Kunasz M. (2022). Doświadczenia zawodowe studentów rozpoczynających studia stacjonarne w świetle wyników badań. Zeszyty Naukowe GWSH, nr 19, ss. 16-23.;M.Kunasz;2022;Doświadczenia zawodowe studentów rozpoczynających studia stacjonarne w świetle wyników badań;Zeszyty Naukowe GWSH;;19;16-23;;;;;https://www.gwsh.pl/content/biblioteka/org/zeszyty/zarzadzanie-zn19/ZN19_Kunasz.pdf;;Celem pracy była analiza doświadczeń i wyzwań zawodowych podejmowanych przez studentów rozpoczynających studia stacjonarne. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Badania zrealizowano na próbie 426 studentów Wydziału Ekonomii, Finansów i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego. W pracy badano związki decyzji o łączeniu studiowania z pracą z komponentami osobowościowymi zgodnie z modelem tzw. wielkiej piątki. Podejmowane przez studentów wyzwania zawodowe wpisano w strukturę reprezentowanych sekcji PKD. Koncentrowano się także na identyfikacji zróżnicowania płciowego w zakresie podejmowanych zagadnień.;The aim of this paper is to analyse professional experiences of students who begin full-time courses and challenges faced by them. This study is both theoretical and empirical. The research sample comprised 426 students from the Faculty of Economics, Finance and Management of the University of Szczecin. This study investigates the relationship between the decision to combine work and study with personality components, following the Big Five model. Students' professional challenges were taken into consideration in the structure of the represented sections of the Polish Classification of Activities. Focus is also given to the identification of gender differences in the discussed issues.;Professional experiences of students who begin full-time courses in the light of research results;doświadczenia zawodowe studentów, aktywność zawodowa, studiowanie, rynek pracy, pięcioczynnikowy model osobowości;c;gwsh;
re|zzl|;227;4;Kunasz M. (red.) (2022). Wyzwania dla zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji. Szczecin: Volumina.;;2022;Wyzwania dla zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji;;;;;;;Volumina;Szczecin;;;;;;;re;;
c|mil|znps|;228;1;Kunasz M. (2022). Motives for employee silence in an organization - a correlation analysis of a polish sample. Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, seria: Organizacja i Zarządzanie, nr 164, ss. 189-200.;M.Kunasz;2022;Motives for employee silence in an organization - a correlation analysis of a polish sample;Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej, seria: Organizacja i Zarządzanie;;164;189-200;;;;;http://managementpapers.polsl.pl/wp-content/uploads/2022/12/164-Kunasz.pdf;;;Purpose: The aim of this paper is to analyse the differentiated spectrum of types of employee silence that reflect selected motives (including an analysis of interdependence between selected forms of employee silence).
Design/methodology/approach: The empirical material was obtained through a survey - a questionnaire with 47 questions was used (including questions about discriminatory behaviour, forms of organizational silence and respondents' personality traits). The survey was conducted in 2021 in the West Pomeranian province, Poland. 426 questionnaires were analysed.
Findings: Employees often keep silent in an organization for social reasons, while fear is the least important factor here. This research shows marked specific characteristics of prosocial silence which was introduced to research programmes by Knoll and van Dick (2013) (relatively high intensity, weak correlation with other forms). It also points out that a further analysis must take into consideration the widest possible spectrum of motives underlying employee silent attitudes.
Research limitations/implications: The analysis is based on respondents' subjective declarations.
Practical implications: Organizations' management staff should be aware of the diverse spectrum of motives for employee silence and thus measures to counteract negative effects of this phenomenon. This paper provides useful knowledge on this issue.
Originality/value: An analysis of a broad spectrum of motives for employee silence investigated in a Polish sample, along with a multidimensional analysis of the correlation between individual forms of employee silence.;;organizational silence;c;znps;
m|owi|;233;2;Kunasz M. (2024). Przewodnik do studiowania przedmiotu "Ochrona własności intelektualnej". Uniwersytet Szczeciński Szczecin.;M.Kunasz;2024;Przewodnik do studiowania przedmiotu "Ochrona własności intelektualnej";;;;;;;Uniwersytet Szczeciński;Szczecin;http://kunasz.eu/pliki/inne/owi.pdf;https://www.amazon.pl/dp/B0D1TFDQM7;;;;;m;;